1樓：酷寒獨梅
我家女兒也是不知道還手，
也不會保護自己。
從小就教她不要打人，
不要和小朋友掙東西，
要讓著比自己小的。
跟教育有關，
管的太嚴了。
2樓：匿名使用者
讓他去看一些打鬧的電視劇或者電影 別太暴力了 這樣或者你的孩子會學習 裡面的 這樣 總不至於捱打
3樓：希望美好的生話
小孩小的時候是對的就不能讓他認錯時間長了別人在怎麼欺負他他都不還手
4樓：手機使用者
人不犯我，我不打人，叫你兒子忘死裡打
5樓：夢幻
太善良了不好，多教幾次就好了
孩子經常被欺負，要教他還手嗎？
6樓：一筐藍莓餅
覺得不應該教抄他還手。作為父母，我們得先去bai瞭解一du下，為什麼他總是被欺負，如果是自zhi
己的dao原因，我們會讓我們自己的孩子改正。如果是別人的孩子的原因，我們會積極的和別人溝通交流，讓其他人管好自己的孩子，營造一個良好的社會氛圍。
7樓：無名小卒
我覺得不應該教育孩子還手，因為打人本來就是不對的，小時候就讓孩子養成這樣的習慣，那麼他長大以後怎麼辦呢？我覺得你應該弄清楚孩子為什麼會被欺負。然後正確的解決事情，你也可以找別的孩子的家長一起來解決。
8樓：匿名使用者
當然要還手。第一次被欺負如果不還手就會導致第二次第三次被欺負。別人看到孩子不反抗，會覺得欺負他不用付出任何代價，會更加變本加厲和肆無忌憚。所以反抗才是對自己最好的保護。
9樓：一城煙雨
我會適當的教他，如果我的孩子經常被惡意的欺負，我會讓他還手因為我總不能讓他一直被欺負，這樣子他就會害怕被欺負，每次就不願意跟別人相處，但是我不會教我的孩子主動去欺負別人
10樓：王先森說娛樂
我不copy會教孩子還手但是我會告訴他，當你被他人欺負時，你需要告訴老師或者家長。
因為一旦你忍氣吞聲，很有可能對方下次還會有這樣的舉動，選擇告訴老師就說明你非常反感對方的行為。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這其實也在警告那位打人的孩子。
11樓：小紅的花褲頭
孩子經常被欺負，
bai我首du先會了解孩子為什zhi麼會被欺負，dao是孩子的性格問題專還是其他小朋友出
屬現錯誤的表現形式。
然後瞭解情況之後我會教孩子正確的處理方法。比如說如果是其他小朋友的問題，我會讓他告訴老師或者家長，這樣我出面來解決這個問題。如果是我孩子本身的性格問題的話我慢慢會糾正和改正他的問題。
12樓：你承哥哥
每個孩子在成長的過程中總是會遇見這樣的事情，當我的孩子受到欺負的時候，我首先要搞清楚原因，讓後再針對性的給她進行教育，如果是被惡意欺負的話，我會教他適當的反抗，如果是自己的原因我會讓他改正。
13樓：home孤獨世界
孩子應該是在學校總被欺負吧。他總被欺負，然後老師沒有解決問題吧。應該多向學校老師提建議。
也可以直接帶他練跆拳道不僅有益身心健康，還能鍛鍊身體，還能讓他保證不在受欺負，保護好自己是最重要的
14樓：成功一點通
每個人都會犯錯，特別是小孩子。
首先自己回到學校瞭解情況，經常被欺負肯回定有原因，作為答家長誰也不想讓自己的孩子受委屈，有時候還是要還手的。
會找到另一個學生的家長，與他溝通，必要的時候可以採取一些特別手段。
15樓：我愛妖氣
我覺得是可以教的，如果是惡意的欺負，並且是屢教不改的就可以教他自衛，但是這樣的事情我覺得雙方家長和老師要積極處理，不能夠消極的對待，不然會對孩子的內心造成很大的負擔，要及時的處理。
16樓：冉冉冉圖
我認為應當的，在被欺負的時候一定不能表現的太過弱小了，這樣會被一直欺負的。如果不是對方的對手的話，在氣勢上也不能出，要告訴對方你會跟老師和家長說的；打的過的話要及時抓住對方的手，不讓對方傷害到自己。
17樓：雅俗共賞
我覺得如果孩子經常被欺負的話，首先要找欺負他的孩子以及家長問清楚，並且瞭解好情況，如果孩子一直被欺負，情況不了改善的話，肯定是要還手的啊，不然總被欺負怎麼辦呢，以其人之道 還治其人之身
18樓：可晨情感說
四五歲的男孩dao子，其中一個男孩版子對著另一個男權
孩子的臉狂打了二分多鐘，而被打的男孩子還被要求不許捂著臉，當時看到以後真的很心痛，特別想打那個打人的小孩子一頓，當時的我就在想，如果被打的是我的孩子怎麼辦，我不希望我的孩子只是乖乖的被打，我希望他能還手，即使打不過但也不能就這麼老實的被欺負，所以如果孩子一直被欺負，那麼不如教他還手，可以不主動招惹別人，但不能被打了還不敢還手。
孩子被別人打了不還手，只知道哭，家長應該怎麼教育他？
19樓：匿名使用者
正確引導，前提明確打架是不對的！是不允許的！自我防衛的情況另說，這些要明確！
同時家長更應該和孩子有良好的溝通，瞭解前因後果，知道了癥結，才能對症下藥！如樓主的提問，孩子打架，和孩子被打，這是不一樣的！敢打架的小孩，正常情況下，是很少會對家長哭的，甚至害怕家長知道！
（誰沒年輕過？！）打架不怕，及時扭正過來，改正錯誤。 但你說的「被打了」，我是不是可以理解為「被霸凌了」？！
「只知道哭」，說明孩子不知道該怎麼辦！缺少相應或者相關的自我保護知識和意識！
另一方面，作為家長的你，應該正確的把「教育」分開理解為「教（jiao第一聲）」和「育」！你瞭解孩子的性格了嗎？性格是如何？
孩子被霸凌了，是否第一時間和你說？其實我非常願意相信一些學校和一些「有關部門」，但是很多「霸凌」，「虐待」事件，都是在網路上**後，才有人出來處理的！所以在某些情況下，我很贊同下面「熊貓哥哥新新」說的：
告訴你的孩子，你要有尊嚴，不要讓別人拿走你的尊嚴。你要戰鬥，爸媽是你的後盾！！！領導都說過：
咱不惹事，但也不怕事！具體情況具體分析。
最後還是那句――對症下藥！相關的事情，你還是去諮詢相關的權威吧。
20樓：nd主人
孩子被打不還手，只知道哭。要看著孩子捱打的程度，大不大？捱打，要看願哪一方？
如果輕沒有什麼事的話，你就可以，順著兒子的哭，去理解他的感情。說：是的，媽媽知道你疼，是他不對，如果下次他要再打你，媽媽就讓他給你道歉，這樣讓孩子把內心的傷害，釋放出來。
要不你就告訴他，下次如果別人再打你的時候你就跑，讓他追不到你，打不到你，這樣不僅沒有吃虧，你還可以，鍛鍊奔跑的速度。這時候孩子就很高興，就不會再哭。
他每次還教他在學校裡，不要去惹別人，也不要先動手去打別人。如果別人先打你而打的不痛的話，你就要跟別人說沒關係不痛，如果打的太痛的話，你就要打他。要勇敢，不要總是害怕。
你越是害怕，別人就會越會欺負你。
有一次他在學校回來，脖子被其他的孩子，給抓開了，我就問他你還手了嗎？他說沒有，你為什麼不還手，他說，我打不贏他，我也沒敢還手，你越還手，他打的越痛。不是你教我的，在學校裡不要和別人打架，我已經告訴老師了。
我笑著對兒子說你真棒。
所以我兒子在學校裡沒有人欺負她，而且和同學們相處的都很好。因為他不從來不先去惹別人。也從來不去打別人。直到現在，他已經上了大學了。在學校裡，同學們都還很喜歡他。
21樓：匿名使用者
記得自己小時候，也是熊孩子一個，但是在幼兒園的時候，因為橡皮擦的事我被同桌欺負了，也許是第一次被別人欺負吧，然後就哭著回家告狀了，記得那時候在課堂裡跟那個同桌說，我回去告訴我爸，讓我爸來找你，看你還怎麼囂張！結果同桌就說，那你去幫你爸叫來呀！兩個人的爭論沒有佔到上風，回去之後就把這件事情告訴了父親，結果我父親聽完之後，沒有提到為我去出頭的事兒，只是說，如果有下一次，他在欺負你的話，你也直接打他一頓，你可以不惹事生非，但是別人打你的時候一定要還手，兩個人的個頭都差不多，就算打架你也不會吃虧的！
而且當你還手的時候，下一回他就不敢再欺負你了！記得小時候父親是這麼教我的，只要不惹事被欺負的話一定要還手！
22樓：京_晶晶晶
作為家長，不應該教育自己的孩子用同樣的方法去報復別的小孩，而是應該和自己的小孩說清一些事情的主動和被動關係，並且問清楚孩子這件事情發生的基本原因是什麼。
很多小孩因為聚眾在一起，有了自己的小幫派而每天在校園裡橫行霸道，作為校園裡同學們之間的一個「小頭目」擁有著自己的一些勢力去幫助自己，從而會有一些無辜的小孩或許因為多看了對方一眼而受到對方的欺負。
如果因為自己的小孩太過調皮，讓別人覺得他做的一些事情很讓人反感，日積月累在不經意中得罪了一些人，才被其他的小朋友們欺負，自己也勢單力薄不敢還手，如果是因為這樣的原因，作為家長就要去糾正一下孩子在和小朋友們相處時該有的觀念，小孩子可能因為自己還身處一個不太成熟的年紀，對一些事情想的不夠周到從而做出一些讓其他人很惱火的事情，相對於其他小朋友來說，對於他的這種不禮貌的行為，加上其他人的煽風點火，就會使出小孩子性子便動手打人，自己作為家長不光要教育自己的小孩，還希望讓打人的一方家長對自己的小孩也做一些適當的教育工作。
如果是因為自己的孩子比較老實，從而受到了欺負，要教育自己的孩子有保護自己的心理，對一些事情如果自己沒法在當時做出一些反抗，也要在事後去找老師或者家長說明情況，保障自己的安全，這樣才有利於自己有一個美好、快樂的校園生活。
23樓：香蕉巴哪
講個故事：
聽一日本朋友說他孩子幼兒園班裡有個小孩，性格有點弱，不太愛說話，別的孩子拿他的玩具，他就哭，慢慢的其他孩子習慣惹他哭，老師也沒太多精力一直哄他。孩子爸爸人很高大和善，知道自己孩子被欺負的事後，一次到學校跟老師說，給其他家長帶個話，讓其他孩子離他孩子遠點，如果做不到，他會讓那些孩子離他們父母遠點。
之後他孩子一個人玩再沒人欺負。後來聽說孩子爸爸說，他其實是***成員，他崇尚哪怕自己孩子在外面把別人打破頭，他掏醫藥費，給人家賠禮道歉，也比被別人欺負，接受別人道歉好。有點跑題，意思只有一個，打和被打，二者之能擇一的時候，選擇打，後果大人承擔，讓孩子沒有心理負擔，以後孩子就有勇氣面對一切。
當然大人承擔後果的同時也要讓孩子明白是非和平衡，而不是任何情況下都出手。
作為家長都有這樣的心理，既害怕自己的心肝寶貝被別的熊孩子欺負，又擔心在自己的慫恿下，自己的孩子變成別人眼中欺負人的「熊孩子」。
首先，我們應該弄清楚孩子被打了，就是被欺負了嗎？
先來看一個故事。莉莉和小靜，是兩個幼兒園的小女孩，平時非常要好。有一天，小靜的媽媽去幼兒園接她放學時，卻遠遠的看見莉莉和小靜吵嘴了，爭執中，莉莉一下把小靜推到了地上扭頭就走了。
平時女兒都是家裡的小公主，小靜媽媽親眼看見女兒居然被小朋友欺負，真是心都痛麻了。她一把衝過去抱起女兒，問她：「剛才莉莉推你，你怎麼不還手啊！
她這麼欺負你，你還跟她做什麼朋友啊！以後再也別跟她一塊玩了！」小靜從媽媽的懷裡掙開，一屁股又坐回了地上，大聲哭了起來……
我們喜歡用**世界的規則，去對待孩子們的矛盾。可是，孩子眼中的世界是什麼樣子，其實很大程度上卻取決於我們教他們怎麼來看待。他們的情緒來得快也去得快，經常前一秒還相互推搡打來打去，下一秒就已經擦乾眼淚重新手拉手去追來追去。
莉莉和小靜，也許只是一次好朋友之間再正常不過的鬧情緒，可是在小靜媽媽看來，卻是自己的孩子受到了欺負。媽媽要求小靜應該「還手打回去」、「別跟她玩了」，對孩子是一種「對方在欺負你，你不打回去就是懦弱。你們不能再做朋友了」的心理暗示，這種暗示，讓小靜比被好朋友推了一把更加難受。
這種暗示的結果，也許小靜以後真的受了欺負，卻也再不願意告訴媽媽。
永遠都不要小瞧「心理暗示」的作用。當我們的孩子還很弱小，不能保護自己時，家長的這些語言和行為，反而是一種對孩子的心理引導，讓他們變得越來越懦弱、自卑。
孩子到底有沒有「受到欺負」，不應該由我們來判斷，而應該交回給孩子自己。如果對方孩子並沒有用武力來達到目的並樂在其中的主觀故意，我們的孩子也並沒有在被打後產生委屈、恐懼、憤怒的情緒，那我們完全沒有必要主動去引導孩子，讓他們覺得自己「被欺負」了。不能因為總害怕自家孩子吃虧，就不惜扼殺孩子們單純的友誼和快樂。
結語：你是怎樣教育你家孩子的？
為什麼老是被人欺負，為什麼我總是被別人欺負
從人最簡單的趨利避害本能來說，欺負一個 會反抗的和欺負一個不會反抗的人你會選擇哪一個？無論他為什麼欺負你最後無非是這麼幾個原因 你平時很少反抗或者反抗根本無效，你的反抗讓他們感覺不到抵抗作用並且很容易反過來欺負你。你需要做出改變，這種改變肯定需要一個過程，而過程的長短就看你自己對自信自強的理解有多快...
喜歡的人和別人打架了受傷了我卻不知道該做什麼。心裡難受我該怎麼辦
安慰她，並給她敷藥，去醫院 如果你想他成為你的愛人 一，帶他去就醫處理受傷的部位，二，照顧他 三，責訓他。買點水果去看看，不買也是可以的，對方一定很開心 孩子，首先照顧關心是一定要的，其次你一定要搞清楚打架的原因，如果你喜歡的人錯，要找個合適的機會讓他認識自己的錯誤，如果縱容他的話以後害的是自己，在...
孩子經常被欺負，要教他還手嗎，我的孩子總是被別人欺負，卻不知還手。教他還手他都不會，都不知怎麼保護自己，有什麼好辦法嗎？最起碼讓
覺得不應該教抄他還手。作為父母，我們得先去bai瞭解一du下，為什麼他總是被欺負，如果是自zhi 己的dao原因，我們會讓我們自己的孩子改正。如果是別人的孩子的原因，我們會積極的和別人溝通交流，讓其他人管好自己的孩子，營造一個良好的社會氛圍。我覺得不應該教育孩子還手，因為打人本來就是不對的，小時候就...