1樓：卡哇伊皚皚
.文章著重刻畫了溪水流經途中的哪兩件事？表現出溪水怎樣的性格特點？請根據文意簡要回答。
水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失路的小紅葉兒，推推擠擠的推到一個xuán渦裡，使他滴滴溜溜的打圓轉兒；那葉向前不得，向後不能，急得幾乎哭出來；水笑嘻嘻的將手一鬆，他才一溜煙的逃走了。
闢辟拍拍，溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊
歡快、活潑、調皮
2.下列句子生動形象，富有表現力，**以賞析。
1.一張小小的紅葉兒，聽了狡獪的西風勸告，私下離開母校出來頑玩，走到半路上，風偷偷兒的溜走了，他便一交跌在溪水裡。
用擬人化的手法 表現出溪水的頑皮
2.於是水開始嬌嗔起來了，拼命向石頭衝突過去；衝突激烈時，淺碧的衣裳袒開了，漏出雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發出怒吼的聲音來，縷縷銀絲頭髮，四散飛起。
表現了溪水頑強勇敢的性格
3.「她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間」的原因是什麼？請根據文意簡要分析。
流入深林
4.最後一段說：「 我們到這樹林中來，總要到這壩塘邊參觀水石的爭執，一坐總要一兩個鐘頭。」從中可以體會到作者怎樣的思想感情？
從中可以看出作者熱愛自然、熱愛生活、追求個性、崇尚自由的心境。
2樓：滾瘠薄阿
「溪水」活潑、開朗、陽光，不喜歡陰暗、遮蔽、阻攔，它以它的方式爭的自由，執著前行。
溪水蘇雪林 短文作者對溪水是什麼樣的情緒
3樓：匿名使用者
一片小小的紅葉，聽了西風的勸告，私下離開母親出來玩，走到半路上，風偷偷地溜走了，他便一
跤跌在溪水裡。a水是怎樣的開心呵，她將那可憐的迷路的小紅葉兒，推推擠擠地推到一個旋渦裡，
使他滴溜溜地打轉兒，向前不得，
向後不能，急得幾乎哭出來；水笑嬉嬉地把手一鬆，他才一溜煙地逃走了。
水是這樣喜歡捉弄人，但流到那成堆的大石頭邊時，她自己的魔難也來了。
水剛流到石邊時，還是不經意地撒嬌撒痴地要石頭放行，但石頭卻像沒有耳朵似的，板著冷靜的面
孔，一點兒也不理。
於是水開始嬌嗔起來了，拼命向石頭衝過去；衝突激烈時，衣裳袒開了，露出雪白的胸臂。她呼吸
急促，怒吼著，縷縷頭髮，四散飛起。噼噼啪啪，溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊，
b──她真的生氣了，不是兒戲。誰說石頭是始終頑固的呢？巴掌來得狠了，也不得不低頭躲避。
於是水得以渡過難關。
她雖然得勝了，然而異常疲倦，拖了淺碧的衣裳離開時，我們還聽見她斷續的喘息聲
蘇雪林的溪水有什麼寫作特點
溪水 蘇雪林閱讀答案
4樓：梅謝花開
1、柔美，活潑調皮，執著不屈不撓
2、表現了我熱愛溪水，熱愛大自然，嚮往自由的情感3、可以根據第一題寫
剛學完這篇課文，純手打，求採納（＾∇＾）
急求求蘇雪林《溪水》閱讀答案
5樓：_不會你的溫柔
第6節中，作者將溪水「捉弄」小紅葉的畫面刻畫的栩栩如生，向讀者表現出了一個調皮，可愛的吸水性向。
執著，頑強，不屈不撓。
自己寫的，老師沒講過 寫的不對別介意。
6樓：王燁煒
一（1）gao(第一聲） chen（第一聲） xian(第二聲）
dian(第四聲） ye(第四聲） kuai(第四聲）
zhuai(第四聲） xie(第二聲） chuan（第三聲）
（2）{凋：凋謝 ｛靛：潑靛 ｛嗔：嬌嗔
｛調：調味 ｛靚：靚女 ｛慎：謹慎
｛拽：拽步 ｛陷：陷阱 ｛喘：喘息
{曳：搖曳 ｛掐：掐算 ｛湍：湍流
（3）（1）娟娟：美好的樣子
（2）狡獪：狡詐奸猾
（3）涎著臉：做出涎皮笑臉的樣子
（4）嬌嗔：怒；生氣
比喻句：這道溪流，本來溫柔的像少女般可愛，但不知何時流入深林，她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。
擬人句：那葉兒向前不得，向後不能。
「沉悶」的原因是：早晨時她不能像玫瑰色的朝陽微笑，夜深時不能和娟娟的月兒談心。
「活潑和快樂」的原因是幾番秋雨之後，溪水漲了幾篙；早調的悟楸，飛盡了翠葉；**色的曉霞，從杈丫樹隙裡，深入溪中；潑靛的波面，便泛出彩虹似的光。
（6)說明方法 許多大石頭阻住水的去路
（7）水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失路的小紅葉兒，推推擠擠的推到一個漩渦裡，使他滴滴溜溜的打圓轉兒；那葉向前不得，向後不能，急得幾乎哭出來；水笑嘻嘻的將手一鬆，他才一溜煙的逃走。
（8）撒嬌撒痴——嬌嗔——怒吼——得勝喘息
7樓：匿名使用者
文章著重刻畫了溪水流經途中的哪兩件事？表現出溪水怎樣的性格特點？請根據文意簡要回答。
水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失路的小紅葉兒，推推擠擠的推到一個xuán渦裡，使他滴滴溜溜的打圓轉兒；那葉向前不得，向後不能，急得幾乎哭出來；水笑嘻嘻的將手一鬆，他才一溜煙的逃走了。
闢辟拍拍，溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊
歡快、活潑、調皮
2.下列句子生動形象，富有表現力，**以賞析。
1.一張小小的紅葉兒，聽了狡獪的西風勸告，私下離開母校出來頑玩，走到半路上，風偷偷兒的溜走了，他便一交跌在溪水裡。
用擬人化的手法 表現出溪水的頑皮
2.於是水開始嬌嗔起來了，拼命向石頭衝突過去；衝突激烈時，淺碧的衣裳袒開了，漏出雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發出怒吼的聲音來，縷縷銀絲頭髮，四散飛起。
表現了溪水頑強勇敢的性格
3.「她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間」的原因是什麼？請根據文意簡要分析。
流入深林
4.最後一段說：「 我們到這樹林中來，總要到這壩塘邊參觀水石的爭執，一坐總要一兩個鐘頭。」從中可以體會到作者怎樣的思想感情？
從中可以看出作者熱愛自然、熱愛生活、追求個性、崇尚自由的心境。
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對於韓雪你有什麼樣的看法
韓雪確實是有著背景的，每個人選擇的道路都不一樣，韓雪雖然有著家產可以回去繼承，可她並沒有坐享其成，而是選擇了在娛樂圈闖蕩，還是有個性的。我覺得韓雪的確家庭背景很強大，不過我覺得我們大家應該關注的是她的自律能力。她每天都會堅持早起學習英語而且感覺他無時無刻都在學習新的東西，這一點是好多人都做不到的。其...