1樓:一隻假行僧
耳提面命 [ ěr tíbai miàn mìng ]不僅是當面告du訴他zhi,而且是提著他的耳朵向他dao講。回 形容長輩教導熱心
答懇切。
諄諄教誨 [ zhūn zhūn jiào huì ]諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地啟發開導。
比屋可封 [ bǐ wū kě fēng ]意思是在唐、虞時代,賢人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。後比喻社會安定,民俗淳樸。也形容教育感化的成就。
春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
春風中坐 [chūn fēng zhōng zuò]像置身於春風中一樣。比喻良師的教誨。
好家教好家風好家訓四字成語
2樓:匿名使用者
書香門第copy
shū xiāng mén dì
【解釋】舊時指上輩有讀書人的家庭。
【出處】清·文康《兒女英雄傳》四十回:「如今眼看著書香門第是接下去了,衣飯生涯是靠得住了。」
【結構】偏正式。
【用法】用作褒義。一般作賓語。
【辨形】第;不能寫作「弟」。
【近義詞】世代書香、書香門戶
【反義詞】蓬門蓽戶
【例句】
(1)他家真可謂是~;歷代都有讀書人。
(2)她雖然出身於~;但從不輕視勞動。
家教家風家訓的詞語50個
3樓:藝灰原
暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠致 高山景行 功德無量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質 見危授命 鞠躬盡瘁,死而後已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽樹,後人乘涼 青天白日 山高水長 拾金不昧 玉潔鬆貞 沅茝灃蘭 雲中白鶴 志士仁人
不虞之譽 不言而信 不惡而嚴 榮華富貴 山中宰相 師道尊嚴將伯之助 解衣推食
不恥最後 乘風破浪 頂天立地 鴻鵠之志
4樓:匿名使用者
25期不同,劉叔不忘呼籲赤子之心厚德,流光,高情遠致,高山進行功德無量。
好家風,好家教的作文(400字)
5樓:奔騰的大陸
中華民族素有「禮儀之邦」之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。而「不成文」,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規範的有機部分。
去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是「家家之訓」,形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。
歷史上的「孟母三遷」「岳母刺字」 等等,同樣展現著良好的家風。「非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠」「常將有日思無日、莫待無時思有時」「莫貪意外之財、莫飲過量之酒」等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
傳立家訓,家風,家教宣講有什麼收穫?
6樓:tpu薄膜專賣
培育和踐行社會主義核心價值觀是一項長期的、艱鉅的系統工程,需要從小抓起,需要拓寬渠道和途徑,豐富載體,使人們在潛移默化中接受教育,自覺踐行。家風作為中國傳統文化傳承的重要形式,內含豐富的道德素質教育和價值觀培育的內容,理應成為承載社會主義核心價值觀宣傳教育,推動其得以踐行的重要載體。
一、家風是傳統文化傳承的載體,更是社會主義價值觀宣傳教育的重要載體
簡單說來,家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。作為傳統道德教育最基本的方式,家庭教育最基本的要求就是修身,而這樣的目標要求並不是簡單的灌輸,更通過包括家風在內的道德文化形式實現對人的薰陶感染。
華夏優秀傳統文化積澱著大漢民族最深沉的精神追求,包含著大漢民族最根本的精神基因,代表著大漢民族獨特的精神標識,是大漢民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。華夏傳統文化之所以發揮這麼強大的作用,除了本身豐富的精神內涵和價值追求,還在於漢文化實現了民族性與大眾化的統一,尤其體現在價值觀層面實現了家、國、天下的統一,正所謂修身、齊家、治國,平天下。當然,兩千多年的封建社會延續下來的家庭教育,其內容十分豐富,既有最基本的修身要求,也有社會道德規範的承續,還有主流價值觀的傳承,積極因素與消極影響同在,需要批判繼承。
儘管封建社會結束已有100餘年,但家風傳承道德文化的作用卻沒有也不能隨著封建文化的逐步消失而被消弭,而應該隨著社會主義文化的繁榮發展而更新為傳承新文化,弘揚社會主義道德,宣揚和傳導社會主義核心價值觀的重要載體。事實上,中國大多數家庭實際上受儒家文化的薰陶,也就是勤儉、節約、好學、上進......這些構成了家風的基本內容。中國傳統家庭教育中詩禮傳家的內涵會隨時代變化,但核心價值不改。
社會在變,家風也是在與時俱進,更加開放、自由、健康、向上。在已被分割為小的家庭單元現代社會,弘揚好的傳統家風家教可潛移默化傳達社會規範,社會風氣自然會得到改善。
二、家風作為培育和踐行核心價值觀重要載體的優勢
以家風為載體培育和踐行社會主義核心價值觀,具有如下優勢:首先,它能夠克服價值觀教育「見理論不見人」的弊端,真正將現實生活中的人作為了根本,以他們的人格和道德品質的培育為出發點,容易使之在薰陶感染中接受教育,引起共鳴。其次,以家風作為載體培育和踐行社會主義核心價值觀,能夠使價值觀教育形象生動,富有感染性和啟發性。
雖然目前我們看到有個別家庭存在家風不正的問題,但是,絕大部分家庭都很好地承續了優良的家庭美德,形成了積極向上的家庭風尚,尤其一些平實而又富有感染力的家訓,成為子女成長髮展、家庭和睦、鄰里團結互助的重要精神食糧,這樣的家風中滲透社會的核心價值觀自然很有感染力、親和力和啟發性。最後,以家風為載體培養和踐行社會主義核心價值觀,能夠有效克服價值觀理解和教育上的「斷層」問題,實現其延續性和永續性。一方面,近年來,我們在推進社會主義核心價值體系大眾化的過程中,還不時看到有人在理解核心價值觀內容上的偏差,將社會主義核心價值觀與傳統價值觀分割開來,這不利於宣傳教育的深入;另一方面,我們看到在現實家庭教育中,祖輩、父輩和子女之間往往在一些價值觀念上存在不小的差異,這有客觀必然性,但是,這種狀況的存在也帶來互相的不理解甚至激烈衝突,特別對青少年一代而言,家庭責任感淡漠、啃老等現象的存在,不能不說與家風薰陶教育感染力的弱化有一定關係。
因此,通過突出家風的重要地位和作用,將其作為核心價值觀教育的重要載體和渠道,能增強不同輩際之間的理解,為社會核心價值觀的培育和踐行提供重要基礎。
三、以家風承載社會主義核心價值觀的培育和踐行是當前的一項重要任務
2023年底,中 共**辦公廳印發了《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》(下稱《意見》,新華社 2023年12月23日),這是按照黨的十八大報告關於以「富強、民主、文明、和諧」,「自由、平等、公正、法治」,「愛國、敬業、誠信、友善」這24個字,積極培育和踐行社會主義核心價值觀的具體落實。值得注意的是,《意見》不僅強調要從小抓起,要拓寬途徑,而且明確提出要以誠信建設為重點,廣泛開展道德實踐活動,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。這些年,我們看到這樣兩方面的事實:
一方面是黨和國家越來越重視精神文化建設,先後提出社會主義核心價值體系、社會主義核心價值觀,建設社會主義文化強國,提升文化軟實力,促進社會和諧,等等;
好的家教、家風包含了哪些優秀品質?
7樓:匿名使用者
家德、家規、家訓、家譜。
家德是家庭崇尚的德理和倫理。如尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓等;
家規是家庭遵從的規則。如站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;
家訓是家庭尊從的信條。如誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業等;
孝順、善良、真誠、進取、寬容、博愛之心等優秀品質家風,是一個家庭的主旋律,兼顧善良、真誠、進取、寬容、博愛之心。
8樓:匿名使用者
好的家教、家風包含了勤儉節約、責任擔當、忠孝之義、廉潔之德、堅韌之志、務實之風、誠信之道、正直之品、善良之性、相容之懷等具有普世意義的中華民族的珍貴品質。
好的家教是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。
好的家風可以作為一種精神力量,它既能在思想道德上約束其成員,又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷髮展。
擴充套件資料
中國自古文人重家風,在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國文人留下了不少「家教聯」,令晚輩耳濡目染。明朝書畫家徐渭:
「好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。」鄭板橋:「咬完幾句有用書,可充飲食;養成數竿新生竹,直似兒孫。
教育的重點是以品德教育為主,培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為主,行為習慣包括:生活習慣、勞動習慣、學習習慣等,教會孩子如何學「做人」。
9樓:匿名使用者
1、愛國:通過對革命鬥爭和社會主義建設的經驗總結,批判地融入中國傳統文化中優秀的價值取向,形成了以愛黨愛國、堅定信仰、忠貞不渝、嚴守紀律、清正廉潔、律己律家為核心的紅色家風。
2、舍小家顧大家:以自己的身體力行,教誨子女做一個純粹的、有益於人民的人。堅持把中國共產黨和人民的利益放在第一位,以革命家的風範將共產黨人的無私奉獻和中國人傳統的家教融為一體。
3、勤儉持家:生活中隨手關燈、節約用紙、擰緊水龍頭、不浪費一粒糧食等,一切都習慣成自然。
10樓:朵朵魔拉
好的家教、家風包含:孝順、善良、真誠、進取、寬容、博愛之心等優秀品質家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為「家庭文化」,心理學家則稱之為「精神風貌」,其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關係的具體體現。
家風的形成,無關家庭貧富,亦無關父母文化程度,乃源自父母德行素養的薰陶。一個城市知識分子家庭,也可能在教育孩子方面出現嚴重偏差;但一對鄉村父母,卻可能培育出品德優良的孩子。
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。以上會使當下優良家風的內容得到極大的擴充套件。
好家教好家風好家訓成語，好家教好家風好家訓四字成語
書香門第copy sh xi ng m n d 解釋 舊時指上輩有讀書人的家庭。出處 清 文康 兒女英雄傳 四十回 如今眼看著書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了。結構 偏正式。用法 用作褒義。一般作賓語。辨形 第 不能寫作 弟 近義詞 世代書香 書香門戶 反義詞 蓬門蓽戶 例句 1 他家真可謂是...
好的家風家訓有哪些，良好的家風家訓有哪些？
好的家風家訓有 1 做老實人 做誠信人 做善良人。2 誠實守信，開明勤儉,低調做人，高調做事。3 待人貴真誠，為人須謙和，孝道當竭力，親情互相助。4 謹言慎行，寬厚忍讓，勤懇做事，踏實做人。5 學會放棄，懂得珍惜。6 休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。7 夫為家計而辛勞，妻賢勤...
好家風好家訓作文怎麼寫，家風家訓的作文怎麼寫？
中國的每一個家庭都有自己的家訓 家規 家風,我家自然也不例外.我家的家訓是 尊敬老師 長輩 同學和任何有殘疾的人 勤勞節儉懂得持家 遠親不如近鄰,好好對待鄰居 勿以善小而不為,勿以惡小而為之.這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少.爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下...