1樓:鴨梨教主
引導學生轉變就業觀念,提高綜合紊質,幫助學生熟悉國家就業政策,瞭解社會職業資訊,掌握求職技巧,使其正確地實現自己的人生價值和社會價值。
瞭解和掌握就業政策的意義有利於國家經濟建設和社會穩定,有利於高等教育改革的深化,有利於大學生的學習、就業和成才,具有重要的現實意義.
2樓:培培的觀念
就業政策的意義:
高等院校畢業生能否充分就業,關係到我國高等教育所培養的人才能否充分發揮作用,以自己的聰明才智服務於社會,關係到人民群眾的切身利益和社會穩定;關係到國家的科技發展、經濟發展、文化發展,富國強民;關係到教育事業的深化改革和持續發展問題。據有關資料統計,截止2023年底全國已沉澱75 萬高校畢業生尚未就業(不包括靈活、臨時就業),高校畢業生就業問題已經提上了國家經濟、社會發展的重要議事日程。究竟怎樣來來正確認識大學生就業難的問題,是什麼原因造成了大學生就業難的現狀呢?
對此,我作為即將畢業一名在校大學生,與其他同學一樣都在進行反思。通過調查研究,我們認為,當前大學生就業問題,已不是個人問題,而是一個需要從理論上**,從實踐進行分析,從理念上進行反思的重大社會問題。概括起來,有以下幾個方面的原因:
a我國現行的大學生就業體制存在一定的缺陷
b我們大學畢業生自身就業觀念的限制
c高校的大規模擴招帶來的人才擁擠等
在分析這些複雜的原因時,我們需要進行深刻的思考,回顧我國普通高等院校畢業生就業制度的歷史沿革,可以明確發現,確實存在了不少的問題。
3樓:匿名使用者
1、什麼叫就業
就業,就是勞動者同生產資料相結合,從事經濟和其他有益於社會的活動,並藉以獲取勞動報酬。一般人理解為找工作、掙錢。就業是全社會所有具備勞動力的人所面臨的最普遍、最基本、也是最重要的社會現象。
這個道理要說起來一大堆,實際上道理非常簡單,人的本質是勞動,人活著就要吃穿住行,否則生命將無法維持,要維持生命,就得工作,就得掙錢,在工作中實現自己的價值,同時為社會做出貢獻。
2、畢業生就業的方針和原則是什麼
國家對高等學校畢業生就業的方針和原則是:統籌安排、合理使用、加強重點、兼顧一般、面向基層、加強生產、科研、教學第一線,以及學以致用,人盡真才。
3、我們國家畢業生就業機制是什麼
今後我們國家實行的是市場導向、**調控,學校推薦,學生和用人單位雙向選擇的就業機制。
4、包分配與不包分配的含義是什麼
包分配與不包分配的確切含義是:包分配是指普通高校和中專學校畢業生由國家負責按計劃統一分配工作。就是說,只要你考上了大中專學校,就成為國家人,畢業後就是國家幹部的身份。
不包分配確切地說,畢業生就業制度改革後,畢業生的就業是原來被動地分配工作變為主動地選擇工作,即在國家方針政策指導下,實行在一定範圍內畢業生選擇職業、用人單位擇優錄用的制度。對少數未被錄用的畢業生,國家不負責安排工作。
5、什麼是就業指導
就業指導可分為狹義和廣義兩大類。狹義的就業指導,是給要求就業的勞動者傳遞就業資訊,為他們和用人單位結合做月下老人。廣義的就業指導,則包括**要求就業的勞動力資源,社會需求量,彙集、傳遞就業資訊,培養勞動技能,組織勞動力市場以及推薦、介紹、組織招聘等與就業有關的綜合性社會諮詢、服務活動。
在我們社會主義國家,就業指導還應包括就業政策導向,和與之相應的思想教育工作。
6、就業指導的任務是什麼
一、幫助擇業者充分了解自己的個性特點。例如個人的愛好、性格、知識、能力等,從而使自己對自己有全面、理性的認識。
二、幫助擇業者瞭解社會不同職業的崗位要求。例如職業的分類、崗位的內容、崗位的知識和能力要求等。
三、幫助擇業者根據自身的個性特點選擇適合自身的職業,也就是通常我們所說的實現人職相配,從而完成擇業者的擇業任務。
7、畢業生就業指導的主要內容有哪些
一、資訊指導。資訊指導是就業指導的基礎,學校和就業部門只有蒐集和掌握了廣泛的社會需求資訊,才能為畢業生創造儘可能多的就業機會,也才有可能對畢業生進行就業指導。
二、思想指導。思想指導是就業指導的中心,其內涵有三:(1)是幫助畢業生樹立正確的擇業標準。(2)是幫助畢業生確立高尚的求職道德。(3)是幫助畢業生選擇正確的成才道路。
三、求職技術指導。求職技術指導是就業指導的基本內容之一,一般來講,面臨就業選擇的畢業生,普遍思想準備不足,有惶恐感,在供需見面時比較拘謹,甚至手足無措,有的因此而錯失良機。
還有一些畢業生不清楚各項有關的政策規定,不瞭解自己有哪些權利和義務,更不知道應該如何行使自己應有的權利。至於具體的招聘應聘程式,個人**的填寫、資料的整理和使用,面對用人單位如何介紹自己,以及應有的禮儀和言談舉止,也需要進行必要的指導。這樣,可以避免由於不按時到會、介紹不著邊際、材料不得要領、禮貌不周、言語不當、衣冠不整、手續不全等技術原因造成的求職障礙。
4樓:匿名使用者
瞭解和掌握就業政策具有如下意義:
可以明確通過國家的相關政策瞭解到有關就業與創業的優惠政策。
可以知道目前我國就業市場的整體情況,國家的政策引導方向,然後結合自我來進行合理的定位。
大學生如何樹立正確擇業觀
5樓:匿名使用者
就業是民生之本,就業涉及大學生本人和千家萬戶的利益。當代大學生在就業問題上應面對全球金融風暴的現實,樹立符合當前需要的擇業觀和創業觀,實踐自己的人生理想和價值。
樹立崇高的職業理想,重視人生價值實現。職業活動是人謀生的方式和手段,是人奉獻社會、完善自身的必要條件。不應單純地把就業看成是謀生的手段,更要把就業視為一生所追求的為社會服務的事業,重視人生價值的實現。
服從社會需要,追求長遠利益。大學生在擇業問題上注重選擇「收入高」、「工作舒適穩定」、「名聲好地位高」的職業,這從個人主觀願望看,無可厚非。但從現實看,並不能盡如人願。
人選擇職業,職業也選擇人。考慮就業要切合實際,符合社會需要,把對職業的期望與社會需要統一起來。著眼現實,面向未來,以積極主動的姿態面對就業。
求職者應理性擇業。職業規劃專家認為,目前社會需要大量有知識、懂技術的人才。許多大學生過去認為只有白領工作才是好工作,現在不妨降低期望值,理性擇業。
要積極引導和鼓勵畢業生面向基層、非公有經濟單位和經濟欠發達地區就業。順應當前就業形勢的變化,高校畢業生應該調整就業觀念與定位,到經濟欠發達地區和中小企業就業,到急需他們的地方就業。
6樓:匿名使用者
根據社會需要和自身條件,及早做好自己的職業規劃,增強就業和創業能力,對於大學生將來能否順利就業非常重要。對很多畢業生而言,與其說是「就業難」,不如說是「就業迷惘」,對自己未來發展缺乏科學規劃,這往往也成為他們面對就業壓力時感到手足無措的一個重要原因。俗話說,機會總是垂青於那些有準備的人。
大學生將來要找到理想的職業,先要未雨綢繆,及時明確職業目標,提前做好職業規劃,有針對性地進行知識儲備和社會實踐;同時,要通過科學的認識方法和手段,對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面正確分析
7樓:善良的獨孤風雪
擇業觀是職業價值觀的重要組成部分,對大學生擇業有著重要的影響。但是很多大學生對人才市場用人標準和自身條件都不是很清楚,在擇業觀念上有一定的盲目性,只是一味地追求「我想幹什麼」,而不考慮「我能幹什麼」,以導致求職時四處碰壁。因此,解決大學畢業生就業難題,也要求大學畢業生樹立正確的擇業觀。
當代大學生的擇業特點與當代大學生的認識價值觀密切相關。隨著市場經濟的發展,金錢似乎在人們的生活中顯得更為重要,當代大學生的價值觀由此而趨於功利性,有些大學生甚至以金錢、物質享受作為認識追求的最高目標,並以之來衡量人生價值的大小,這使得他們在選擇職業時,將找到一個工資高、收入好、工作環境舒適的單位視為成功,反之,則被認為是失敗。適應社會需求,端正擇業志向,是當代大學生的當務之急。
這需要大學生樹立起正確的人生價值觀。
大學畢業生就業的嚴峻,如何解決好大學生就業難問題,除了**行為以外,大學畢業如何樹立正確的擇業觀應從以下三個方面考慮:
首先,要有科學的職業規劃。根據社會需要和自身條件,及早做好自己的職業規劃,增強就業和創業能力,對於大學生將來能否順利就業非常重要。對很多畢業生而言,與其說是「就業難」,不如說是「就業迷惘」,對自己未來發展缺乏科學規劃,這往往也成為他們面對就業壓力時感到手足無措的一個重要原因。
俗話說,機會總是垂青於那些有準備的人。大學生將來要找到理想的職業,先要未雨綢繆,及時明確職業目標,提前做好職業規劃,有針對性地進行知識儲備和社會實踐;同時,要通過科學的認識方法和手段,對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面正確分析,認清自己的優勢與不足,努力使自己的「長處」更長,把「短處」補長。「有志者事竟成」,只要有恆心、有效力、堅持不懈地沿著目標前進,就必定會獲得成功。
其次,要有良好的就業心態。就業本身就是一種競爭。由於大學畢業生年輕,往往有急於求成的心理,一旦在就業中遇到挫折,很容易意志消沉,一蹶不振。
因此, 保持良好的就業心態,對於大學畢業生順利就業很重要。面對嚴峻的就業形勢,大學畢業生要充滿自信,勇敢地去面對競爭,即不能妄自菲薄,縮手縮腳,不敢「推 銷」自己,也不能狂妄自大,對單位挑三揀四,最終「高不成,低不就」。要清楚地認識到,求職遇到的困難、挫折、委屈是暫時的,在所難免的,一味的抱怨解決不了問題,關鍵是對待挫折要有充分的心理準備,堅信「天生我材必有用」,擺正位置、調整心態,變壓力為動力,使自己能從容、冷靜地面對就業這一人生重大課題, 並作出正確而理智的選擇。
第三,要有創業的精神準備。具有關資料介紹,目前,發達國家大學畢業生創業率在20%至30%,而我國僅為1%至2%。勇於創業,既是就業的一條行之有效的方式,也是實現大學畢業生理想的一條捷徑。
要進一步完善鼓勵大學畢業生創業的法律和政策,加強對大學畢業生的創業指導和技能培訓,努力給大學畢業生創業提供 更有利的條件。
我國當前的就業方針和就業政策是什麼
1 就業方針 國家堅持勞動者自主擇業 市場調節就業和 促進就業的方針。勞動者自主擇業 指的是充分調動勞動者就業的主動性和能動性，促進他們發揮就業潛能和提高職業技能，依靠自身努力，自謀職業和自主創業，儘快實現就業。市場調節就業 指的是充分發揮人力資源市場在促進就業中的基礎性作用。通過市場職業供求資訊，...
學生需瞭解和掌握基本消毒操作方法
消毒是指殺死病原微生物 但不一定能殺死細菌芽孢的方法。通常用化學的方法來達到消毒的作用。用於消毒的化學藥物叫做消毒劑。滅菌是指把物體上所有的微生物 包括細菌芽孢在內 全部殺死的方法，通常用物理方法來達到滅菌的目的。勤洗手，少聚集，戴口罩。回來肥皂洗手，酒精消毒 我覺得掌握的基本操作就是能夠對自己簡單...
大學生就業政策的理解和認識
大學生就業政策 自2002年以來，就業的緊張局面開始影響到大學生。一方面，目前高校畢業生還不能滿足各行各業對各類高素質人員的需要 另一方面，由於在用人機制 供需結構 擇業觀念等方面存在的問題，部分高校畢業生就業存在結構性困難。為了緩和這種矛盾，辦公廳先後公佈了一系列促進畢業生就業的政策。部署做好高校...