1樓:來撩我呀
一個人的一生一定會受到許多的影響。有時,這些影響可以讓我們學會很多,有時,這些影響也可以改變我們的生活。
一個人生活的環境會影響他的生活。環境的好壞,有時就是決定這個人品質的關鍵因素。生活在一個好的環境中,自然也會跟著好起來,生活在一個壞的環境中,也會跟著變壞。
古時便有孟母三遷,只為尋一個好的環境,讓兒子可以好好學習。可見,環境的好壞確實會影響一個人的成長。
人也能影響著人。人們之間因為許多的關係將一些人聯絡在一起,不同的人又有著不同的生活習慣與良好的品質。當人們老是在一起時,在不知不覺中,也會互相影響著各自的生活。
古人云:「與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。
」近朱者赤,近墨者黑。所以,我們交朋友,也要小心。
世上還有很多的東西的會影響著我們,如:父母們對我們的教育方式,好的家長會以身作則,對孩子循循善誘,指引他走正確的道路,讓他走向成功。而有些家長則相反,只知道用暴力來解決問題,讓孩子對自己失去信心,跟著學會反抗,甚至走上犯罪的道路……
社會上發生的事情也會影響我們,新聞報導的一些好人好事,一些感人的故事,也會讓我們產生共鳴。甚至是生活中一些不起眼的小生命也能影響著我們,暴風雨中,一株小草被殘酷的吹倒,但風雨過後,它卻能頑強的站起來;烈火中,一群螞蟻在生死關頭抱成一團,滾出了火海……這些影響,也將會影響著我們的一生。
2樓:冉白竹汲長
幸福幸福是什麼,幸福就是另人感到高興或歡樂事情或境遇。在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認為取得一個優異的成績是幸福,有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福。而在我眼裡,傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福。
記得那是一個颳著風的下午,我因為考試考砸了而怕回家後會遭到罵,便慢吞吞地垂頭喪氣地向家裡走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他見我一副垂頭喪氣的模樣,便走過來對我說:「你怎麼一副萎靡不振的模樣?」我勉強笑著說:
「唉,考試考不好,回家怕被爸爸媽媽罵。」他拉著我的手,我們坐在路旁的小椅子上,他本來安慰我幾句,可是我一坐下,就對他說起了考試考不好這件事,在我說話的時候,他沒能插上一句話,他也一句話都沒說當他,當我向他訴說完後覺得我們輕鬆了許多,而他也只在最後安慰了我一句:「別擔心,勇敢去面對吧!
」我聽了這一句話,彷彿感覺我們身體裡充滿了熱量,彷彿在我們要摔下山崖那一刻,有人伸出熱情的援助之手將我扶起,又像是在我生命垂危時,一位醫生治好了我的病。使我頓時感到十分幸福……
而那是一次下著雨的早晨,好友敲響了我家的門,他告訴我他的父母因為鬧彆扭而吵架的事,他被夾在中間,不知如何是好,他與我坐在椅子上說話,這次,我沒能插上一句話,只是默默地傾聽他的心聲,他最後是含著淚水走的,但是後來,他的父母又和好了,他也變得快樂了,但是他卻來感謝我,感謝我在那飄雨的早晨的傾聽,因為我的傾聽,使他欲破碎的心情舒暢了許多。這不正是幸福的感覺嗎?
原來,在我眼裡,幸福就在傾聽和訴說中體會。
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那腳印,那親情 坐在考場內,隨意向窗外一撇,只見雨後的梧桐樹葉上還掛著的水珠,閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤後,再經人一踏,留下了一行行清晰的腳印。啊!腳印!我記憶的琴絃一下子被波動了,朦朧中,我彷彿又看見路燈下,在那條茫茫的雪地上,父親留下的一行腳印 那還是在兩年前,我剛上初中的時候。因為...
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由此看來,禮貌似乎是教養的基礎,是獲得教養的量變的修煉過程。好的教養是天生髮內自內心的行為,它是善容良地對待他人,是一種天性,而不是後天的強制學習。我曾在義大利 牙買加以及美國西部和那裡的農民們相處過,他們雖然從事體力勞動,但卻天生有一種謙遜的禮貌。以教養為話題的記敘文範文,800字 教養在上屆美國...
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享受一杯苦咖啡 端起一杯濃濃的咖啡,濃香沁透了整間屋子,細細品上一口,頓感一片苦澀,正在我為其苦澀而感到無奈與彷徨時,一絲微甜,卻從苦中滋生 題記 享受一杯苦咖啡 還記得是那一日,你我坐在收悉的飯店裡,儘管我們多次湊錢來這裡吃飯,但這一次,卻可能是你我最後一次聚在這裡 因為,我馬上要轉學了。看著你微...