1樓:紫色藍花楹
我將腳印首先落成「善」字——我覺得它是最不可缺少的。 於是我將腳印落成「頑強」,落成「進取」,落成「創造」——我覺得它們都是閃閃發光的(3) 「任何人都不會得到句號的,我也一樣。(2)我茫然了。
(1)
2樓:婉穎
1.我茫然了。
2「任何人都不會得到句號的
3於是我將腳印落成「頑強」,落成「進取」,落成「創造」——我覺得它們都是閃閃發光的, 我將腳印首先落成「善」字——我覺得它是最不可缺少
3樓:宣風過沈然
1.從選文看,「我」一直認為「句末的標點」應該是句號;從文章中「是你一直在爭取句號」這句話可以看出。
2.第4自然段加點「這」字具體指代:將腳印落成「信」字第5自然段加點「這」字具體指代:將腳印落成「頑強」,落成「進取」,落成「創造」
3.短文給我的啟示:人生就是要不斷的自我完善,不斷追求。
4樓:林儉佴詩
《人生的標點》閱讀訓練
①我的一生是一句話,母親最希望我把它推敲得美麗些,生動些,我用我的腳印落成文字將它寫在時間的稿箋上。後人為我堆起的那座墳墓,想來就是句末標點了。
②那麼,我將表達出怎樣的意思呢?
③我將腳印首先落成「善」字——我覺得它是最不可缺少的。母親發現後,點了點頭,卻又說:「這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。」
④但我渴慕一個表示完整的句子,於是我又將腳印落成「信」字——我覺得它是最靠得住的。母親發現後,點了點頭,卻又說:「這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。」
⑤於是我將腳印落成「頑強」、落成「進取」、落成「創造」——我覺得它們都是閃閃發光的。母親睜著昏花的老眼見了,點了點頭,卻依然說:「這還不夠……」
⑥我茫然了。
⑦「任何人都不會得到句號的,」白髮蒼蒼的母親嘆息一聲,補充說:「可貴的,孩子,是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。」
1、給下列加點的字注音:箋贏
2、寫出「推敲」這個典故由來的兩句詩。
3、文中加點的「這」指代
。4、聯絡全文看,本文中的「我」一直認為「句末的標點」應是
。這從文中的「
」可以看出來。
5、白髮蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是
。(用文中的一句話回答)
6、「後人只能在句末給你點成逗號」的原因是
。[參***]:
1、jiān
yíng
2、鳥宿池邊樹,僧敲月下門。
3、指代腳印所落成的「善」、「信」、「頑強」、「進取」、「創造」
4、句號。我的一生是一句話。
5、任何人都不會得到句號的。
6、人生的追求永無止境。
《人生的標點》閱讀訓練
①我的一生是一句話,母親最希望我把它推敲得美麗些,生動些,我用我的腳印落成文字將它寫在時間的稿箋上。後人為我堆起的那座墳墓,想來就是句末標點了。
②那麼,我將表達出怎樣的意思呢?
③我將腳印首先落成「善」字——我覺得它是最不可缺少的。母親發現後,點了點頭,卻又說:「這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。」
④但我渴慕一個表示完整的句子,於是我又將腳印落成「信」字——我覺得它是最靠得住的。母親發現後,點了點頭,卻又說:「這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。」
⑤於是我將腳印落成「頑強」、落成「進取」、落成「創造」——我覺得它們都是閃閃發光的。母親睜著昏花的老眼見了,點了點頭,卻依然說:「這還不夠……」
⑥我茫然了。
⑦「任何人都不會得到句號的,」白髮蒼蒼的母親嘆息一聲,補充說:「可貴的,孩子,是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。」
1、給下列加點的字注音:箋贏
2、寫出「推敲」這個典故由來的兩句詩。
3、文中加點的「這」指代
。4、聯絡全文看,本文中的「我」一直認為「句末的標點」應是
。這從文中的「
」可以看出來。
5、白髮蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是
。(用文中的一句話回答)
6、「後人只能在句末給你點成逗號」的原因是
。[參***]:
1、jiān
yíng
2、鳥宿池邊樹,僧敲月下門。
3、指代腳印所落成的「善」、「信」、「頑強」、「進取」、「創造」
4、句號。我的一生是一句話。
5、任何人都不會得到句號的。
6、人生的追求永無止境。
儲蓄人生閱讀答案,儲蓄人生 閱讀答案
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人生自然的節奏閱讀答案
1 請分析文中來 在我們的生活裡自,有那麼一段時光 是指什麼?答 生命趨向成熟穩重的人生時光。2 文章中出現的春天 夏天 秋天 冬天,各指人生的那個階段?春天是指 少年 夏天是指 青年 秋天是指 中年 冬天是指 老年 3 文章的寫作很有特色,你能體會得到嗎?試著說說你的感受。答 能,體會到了。以四季...