在關愛中成長作文在關愛中成長的作文五百字左右

2021-03-04 01:06:05 字數 4990 閱讀 5565

1樓:卡哇伊

甜可樂生活就像是一本書,翻開書,我懂得了互相幫助才美好……

一個炎熱無比的夏天,我拿了一瓶冰可樂,那冰可樂直冒泡,似乎就連那夏天的炎熱都因此減少了一半,真爽啊!可是這時對門的小女孩婷婷闖了進來,看著黑乎乎的可樂問「姐姐這是什麼啊?」望著她那大大的烏黑髮亮的圓眼睛,我想:

要是我說這是可樂,那她肯定會要,那我不就虧了,於是我說「姐姐生病了,這是藥,可苦了!」說著我故意皺起眉頭使勁咳嗽了幾聲。婷婷看了說:

「藥真的很苦嗎?」「當然,不信你來嚐嚐!」我說道。

「不,不」婷婷就趕緊走了。我又喝了口冰可樂,為自已剛才的演技感到自豪。

又過了一會兒,婷婷又來了,手裡握著幾顆奶糖,遞給我說「姐姐喜歡吃奶糖,等會姐姐喝完藥後吃糖就不苦了!」望著婷婷那清澈明亮的大眼睛我感到非常慚愧,連忙拿出個杯子,倒滿可樂給婷婷。婷婷連忙後退:

「不,不,我怕苦。」我看著她臉上的汗珠猶如可樂汽泡,更內疚了。說:

「是可樂,甜的。」她看了我一會,用舌尖舔了舔「真的是可樂甜甜的謝謝我的好姐姐」 此時的婷婷眉頭結不見了,出現的是一張比可樂還甜的善良的笑臉。

我覺得婷婷是那麼的天真無邪,而我這個「好姐姐」 卻比不上她幼小的心靈,這是我第一次感到了自私的可怕。

從婷婷那我懂得了一個道理:生活就像是一本書,翻開書,應該要懂得了互相幫助才美好……

2樓:千千的熱熱

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。

」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!

我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!

我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

3樓:匿名使用者

一個背影, 讓朱自清潸然淚下,一份關愛,讓人終生無法報答。

小時候,我常依偎在爸爸的懷裡,聽他給人講童話故事。《白雪公主》讓我懂得分辨人間善惡;《賣火柴的曉女孩》讓我淚流不止;《醜小鴨》讓我知道要學會感恩;《龜兔賽跑》讓我在開心中似乎明白了什麼......夜深人靜,我常常在故事聲中酣然入睡,爸爸為我輕輕掖好被角,然後悄然離去。

小時候,當清晨的第一縷陽光灑向大地,當我從甜甜的夢裡醒來,第一眼便看見爸爸的笑容,爸爸總是笑著說:「女兒,起床了,今天又是一個好天氣喲。」每當這時,我就會乖乖地起來,和他一起去鍛鍊身體。

小時候,爸爸為我寫了一本「書」,那是我一生中最早讀過的一本「書」。翻開第一頁,裡面寫著:「願玲瓏每一天都快快樂樂—爸爸媽媽」。

這本「書」裡記載著我成長的點點滴滴,有快樂的、悲傷的、興奮的、後悔的......這本「書」裡,凝聚著父母對我的愛,使我終生受用不盡——全世界唯一的一本這樣的書,發行量只有一本,全世界唯一的一份獨特的愛,只屬於我一個人。

漸漸地,在爸爸的關愛下,我長大了,離爸爸越來越遠,只能靠**聯絡。開心的事與爸爸分享,憂愁的事與爸爸商量,爸爸就是我的知心朋友。直有一天,我坐車回家,在熙攘的人群中,我無意間看到了爸爸焦急而期盼的眼神。

他的眼角已有些許皺紋,頭髮也夾雜著幾根銀絲。我明白了:是為了我,為了這個家,爸爸才會如此勞累。

爸爸是平凡的,可他在平凡中奉獻著父愛,在奉獻中寄託著期望,在期望中辛苦操勞,在操勞中實現血脈相承,生生不息。

也許,我體會的晚了些,但我明白:光陰如此短暫,有些東西應該好好珍惜,不能等到失去了,才追悔莫及。

爸爸,成長路上,感謝有你,現在,也該由我去為你做些什麼了。

在關愛中成長 作文

4樓:玉蝶飛仙

在我們成長的過程中,既有陽光雨露的關愛,也有風霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,是我們志懷高遠,實現了超越。尊重關愛,讓我們學會寬容;挫折磨難,使我們變得成熟。

在經歷和體驗中,我們逐漸擺脫了矇昧.自私.幼稚···我們長大了。

在家中.在學校.在社會·····我們時時刻刻都在被關愛,在關愛中,我們逐漸成長。

在家中,父母們為我們東奔西跑,日夜操勞,不為別的,就為我們,希望我們吃好的.喝好的.上好的學校·········父母在關愛我們成長,我們要報答父母的養育之恩。

在學校,老師們為我們打造好的學習環境,不為別的,就為我們,希望我們好好學習,刻苦努力,奮發向上·······老實在關愛我們成長,我們要報答老師的教育之恩。在社會,各界人士都為我們創造平安社會,建設美好社會······社會各界人士關愛我們成長,我們要報答他們對我們的關愛。

我們在關愛中成長,人們在關愛我們,不為別的,就因為我們是祖國的花朵!因此我們要時時刻刻都準備為父母.為教育事業.為社會···貢獻力量.

在關愛中成長的作文五百字左右

5樓:匿名使用者

在我成長的過程中,關愛無時無刻不環繞在我的周圍。有來自親人的關愛,來自朋友的關愛,來自老師的關愛,來自社會的關愛……但最令我感懷的還是爸爸給予我的關愛。 嬰兒時期,爸爸是溫暖的懷抱,小時候的我總不愛穿襪子,小腳總是冰涼。

於是,每個晚上,爸爸都會把我摟在懷裡,用他那溫暖的大手握住我的小腳。多少個寒冷的夜晚,在爸爸溫暖的一握中我酣然入睡。 幼兒時期,爸爸是智慧的化身。

小時候,我的求知慾很強,爸爸就給我講他自己編的故事,中間摻雜著一些知識和道理。兩年的時間,七百多個夜晚,我都在爸爸的故事聲中入睡,爸爸的故事伴我成長。 少兒時期,爸爸是快樂的源泉。

爸爸不像其它家長那樣,只要求孩子好好學習,他只希望我能快樂地成長。他帶我打球、溜冰、游泳……記得,一個晴朗的午後,爸爸教我騎自行車,為了給我做示範,爸爸騎在我的兒童自行車上,那樣子活像馬戲團的大猩猩。我和媽媽笑彎了腰,爸爸給了我快樂。

少年時期,爸爸是堅強的後盾。上了初中以後,大大小小的考試不斷,每次考試之前,媽媽總是告訴我要好好寫字,多檢查幾遍,認真審題……而爸爸從不像媽媽那樣,而是說:「我的女兒我知道,爸爸相信你一定能行!

」考試之後,爸爸也不像媽媽那樣患得患失,而是說:「我閨女嘛,就是厲害!」爸爸給了我自信,是我的依靠。

爸爸的愛是淡定的、睿智的、從容的、默默的。父愛是什麼?有風的時候,他是牆。

有雨的時候,他是傘。風平浪靜的時間,他不要你去煩他。正是有了爸爸和其他人無私的關愛,我一天天地快樂成長起來!

簡評:愛,最好的成長土壤;愛,生活的快樂源泉。愛相隨,幸福永遠!

在關愛中成長的作文四百

6樓:愛麒

世界在不斷變化,但有一樣東西,它永恆不變。它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。它就是關愛!

2歲,媽媽揹著我,一步一步走向那個用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,不善於和大家交流,可是,同伴、老師那一張張笑臉就像催化劑,讓我融入她們其中。那時的快樂、單純是我腦海中一道亮麗的風景線。我第一次嚐到了關愛,有一種說不出的甜蜜,於是,我繼續向前。

10歲,我已經三年級了,功課漸漸增加,慢慢的加重對我的壓力。冬日的嚴寒和學習的緊張壓迫著我,這時媽媽為我當起了火把,早上6點與我一起起床,一邊給我做早飯,一邊檢查昨天的功課。媽媽給予了我溫暖,讓我又一次嚐到了關愛的滋味。

13歲,我已經在關愛中長大了,老師不斷的鼓勵我上進:「吃得苦中苦,方為人上人」關愛讓我堅信「陽光總在風雨後」。於是,我有了一股拼勁兒,知道了愛拼才會贏!

在人生路上,我感受到了關愛帶給我的力量。

關愛是成功後的鮮花,催我上進;

關愛是失敗後的陽光,為我驅散陰雲;

關愛是前進的動力,讓我不放棄;

關愛是後退的阻力,使我永拼到底!

我們,在關愛中長大,關愛,在世界裡長大。

7樓:必填竹林

他們兩跑到了有些遠的地方,舀來一些沙子:「如果還想吐,那就吐吧,童冠賢吐了!」頓時,座位旁的沙子早已消失的無影無蹤了。

原來。最後選中的兩個同學,童冠賢座位旁還有一些沙子,而他下午來時?」有的望著他吐出的一灘髒物,七十七雙眼睛都望著他,但卻沒有一雙眼睛裡帶有一絲歧視,大家都用同情的目光望著他。

一次,上語文課時,大家都在認真地聽課,教室裡鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚。放學的時候。突然,一個響亮的聲音打破了教室裡的寂靜。

」童冠賢微微地點點頭。過了一會兒,教室又恢復了平靜:「老師,想幫助那位同學,吐過了就會好些,認真地掃起來。

還有人拍著他的後背,輕聲地說,一個叫夏新宇,一個叫王純武,覆蓋在他吐出來的髒物上,主動舉手要打掃那灘髒物。

這件不起眼的小事,正像《愛的奉獻》這首歌的最後一句說的那樣。大家有的安慰他,家庭中有關愛,班集體中也有關愛,在放學時,我們班的王純武同學,也許是怕大家下午來滑倒,所以把沙子也掃乾淨了:「好些了嗎關愛在班級中

社會中有關愛

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