1樓：匿名使用者
安全是什麼？對於一個人，安全意味著健康。對於一個家庭，安全意味著和睦。
對於一個企業，安全意味著發展。對於一個國家，安全意味著強大。對於社會活動，安全意味著什麼？
是生命！古語道：「千里之堤，潰於蟻穴」，意思是說雖然是小問題，卻有可能導致全域性的失敗。
如果我們把整個集團的經營發展比做千里之堤，那麼出現的安全問題就是那小小的蟻穴，安全工作做不好，一切工作都將毫無意義。
「以人為本，安全第一」是今年「安全生產活動月」的主題。隨著經濟發展和社會進步，人的生命價值越來越受到重視，可以說今年活動的主題更加人性化，安全生產著眼於人，旨在保護勞動者的生命安全和健康，體現了以人為本的先進思想和科學理念，經濟發展絕不能也不可能以犧牲勞動者生命安全為代價。在集團一心一意謀發展，集中精力搞建設的當頭，更要把安全第一落到實處，把預防為主放在各項工作的首位，真正做到珍愛生命，安全生產。
當前，我們企業需要安全。菸草作為一個特殊行業，在生產過程中除了工人勞動安全，還包括水、電、氣及各種機械、電子等裝置的執行安全，加之原輔材料多為易燃、易爆、易黴變的物品，存在著許多不可**的安全隱患，可以說安全責任重於泰山。企業的最終目的是獲得經濟利益，安全就是最大的利益。
安全是最大的節約，任何忽視安全隱患的做法，勢必會給企業帶來巨大的經濟損失。從這個意義上講，安全就是財富、就是資源，就是生產力。所以就企業而言，安全應置於一切工作的首位，全體員工不能有絲毫的鬆懈。
當安全與生產進度發生矛盾時，應服從於安全；當安全與日常管理工作發生矛盾時，應服從安全，當安全與個人利益發生矛盾時，更應服從安全。
當前，我們企業必須安全。安全工作貴在落實，把小問題當做大問題來「熱」處理、嚴整改，改變思維方式，改進工作方法和管理方法。讓每個幹部職工不想違反安全規定、不能違反安全規定、不敢違反安全規定。
提高思想認識，加強安全知識教育，增強責任意識，使每個幹部職工認識安全工作的重要性，增強防範意識、自我約束能力，自覺遵守安全規定，主動提高規避各種事故的能力，有效地避免事故的發生。集團公司制定規章制度要嚴、細、實，監督要經常化、制度化、規範化，考核過後要按規定兌現獎罰，讓安全法律法規、企業規章制度真正落到實處，增強嚴肅性、剛性、懲罰性，從而把安全隱患消滅在萌芽狀態。領導幹部從上而下籤訂責任狀，嚴肅責任追究制度，出事不護短，該撤職的撤職，該賠償的賠償，該繩之以法的決不遷就。
當前，我們企業一定安全。在集團領導的帶領下，一級抓一級，誰主管誰負責，以嚴格明確的責任制為保證，建立完善的安全保障體系；提高、增強全員安全意識是前提，強化安全知識學習，注重安全案例警示教育，形成「人人講安全，上下抓安全，大家為安全」的良好氛圍。俗話說『大船航行靠舵手』，領導是關鍵，雖然領導都擔負著很重要的工作，但為做好安全工作，觀念要轉變，意識要加強，認識要提高。
做到預防為主，及時消除安全隱患；經常檢查，防止各類事故發生；規章健全、責任明確，安全工作無小事。領導工作中不能報任何僥倖心理，加大安全設施投入，人防、物防、技防一起上，使每個車間、每個崗位都成為一道不可逾越的安全屏障，堅決消除事故隱患，才能使職工真正做到「高高興興上班來，平平安安回家去」。這樣的領導我們才稱為人民公僕。
2樓：旗溫蘇丙
安全教育是事故預防與控制的重要手段之一。
根據事故致因理論，
要想控制事故，
首先是通過技術手段
（如報警裝置等）
、通過某種資訊交流方式告知人們危險的
存在或發生；
其次則是要求人在感知到有關資訊後，
正確理解資訊的意義，
即何種危險發生或存在，
該危險對人會有何種傷害，
以及有無必要採取措施和應採取
何種應對措施等。
而上述過程中有關人對資訊的理解認識和反應的部分均是通過安全教育的手段實現的。
誠然，用安全技術手段消除或控制事故是解決安全問題的最佳選擇。但在科學技術較為發達的今天，
即使人們已經採取了較好的技術措施對事故進行預防和控制，人的行為仍要受到某種程度的制約。
相對於用制度和法規對人的制約，
安全教育是採用一種和緩的說服、
誘導的方式，
授人以改造、
改善和控制危險的手
段和指明通往安全穩定境界的途徑，
因而更容易為大多數人所接受，
更能從根本
上起到消除和控制事故的作用；
而且通過接受安全教育，
人們會逐漸提高其安全
素質，使得其在面對新環境、新條件時，仍有一定的保證安全的能力和手段。
所謂安全教育，實際上包括安全教育和安全培訓兩大部分。安全教育是通過各種形式，
包括學校的教育、
**宣傳、
政策導向等，
努力提高人的安全意識和
素質，學會從安全的角度觀察和理解要從事的活動和麵臨的形勢，用安全的觀點
解釋和處理自己遇到的新問題。
安全教育主要是一種意識的培養，
是長時期的甚
至貫穿於人的一生的，
並在人的所有行為中體現出來，
而與其所從事的職業並無
直接關係。
而安全培訓雖然也包含有關教育的內容，
但其內容相對於安全教育要
具體得多，
範圍要小得多，
主要是一種技能的培訓。
安全培訓的主要目的是使人
掌握在某種特定的作業或環境下正確並安全地完成其應完成的任務，故也有人稱
在生產領域的安全培訓為安全生產教育。
安全教育的內容非常廣泛，
學校教育是最主要的
教育途徑
之一。無論是小學、
還是中學、
大學，都應通過各種形式對學生進行安全意識的培養，包括組織活動，
開設有關課程等
安全教育的意義和目的是什麼？ 100
3樓：秦桑
開展安全教育意義是：有利於青少年的健康成長。社會環境的淨化。有利於增強各級各類學校的責任感。
目的是：1.培養學生做合格、守法的公民；2.教導學生學會用法律**保護自己和他人；3.學習更多的安全防範知識，學會自我救助。
拓展資料：
青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、**和全社會的精心愛護、保護。
學校的根本任務是培養人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰線實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提。
4樓：匿名使用者
安全教育是安全管理工作的重要環節。安全教育的目的是提高全員的安全意識，安全管理水平和防止事故發生，實現安全生產。
安全教育是提高全員安全素質，實現安全生產的基礎。通過安全教育，提高企業各級生產管理人員和廣大職工搞好安全工作的責任感和自覺性，增強安全意識，掌握安全生產的科學知識，不斷提高安全管理水平和安全操作水平，增強自我防護能力。有些領導在佈置全產時往往在佈置生產結尾時談到安全問題，
順使喊一句
"最後強調一個問題，
就是大家要重
視安全生產，不要出事故
"。還有的講，
"我是逢會必講要大
家注意安全"。
正確的說這些僅僅是提醒，
沒有深入進行鍼對
性的佈置
5樓：馨蕊
安全教育的意義和目的是保護人身安全不受到傷害。
6樓：匿名使用者
答案:安全培訓的目的就是努力提高職工隊伍的安全素質;提高廣大職工對安全生產重要性的認識,增強安全生產的責任感;提高廣大職工遵守規章制度和勞動紀律...
7樓：匿名使用者
儘量防止危險發生
和學會判斷危險和避開危險
處理危險
安全教育的重要性是什麼！？
8樓：匿名使用者
「安全重於泰山」，這是大家的共識，一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的.1、是開展素質教育的需要
社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由「應試教育」向「素質教育」轉變。因為教育本身是為了培養、提高學生全面素質，而不是單純地灌輸科學文化知識。我們不難看出，在學校對學生開展安全教育，具有加速培養合格人才的作用。
開展安全教育，從學校治理的角度看，它可以提高學生的素質，為學生的健康成長和全面成長創造良好的外部環境和文化氛圍。小學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩定的治安秩序作保障，而小學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現。
2、是複雜的社會治安形勢的需要
隨著九年制義務教育的推廣和我國人口發展的規律。在校小學生人數大幅度增長，校園社會化現象日益明顯，校內及校園周邊環境日趨複雜。學生來校途中發生意外事故、宿舍內財物丟失、打架鬥毆事件等時有發生。
大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是在其他節假日要遇到的問題。小學生在學校學文化、學知識的同時，學習、瞭解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人，自己不違法違紀並能同違法違紀行為作鬥爭，而且還可以依靠法律法規的力量保護自己，維護自己的正當權益。
3、是提高小學生安全意識的需要
根據小學生年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現為：在自身物品管理上，思想麻痺，物品隨意亂放。
缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。小學生在校園內學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥倖心理，往往容易造成安全事故。
一些小學生缺乏社會責任感，抱有「多一事不如少一事」的思想，「事不關己，高高掛起」，看到違法事件，沒有關係到自己切身利益，裝作視而不見等。認識不到打架鬥毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什麼樣的危害。因此，要加強安全教育，提高小學生安全的防範意識。
9樓：還有誰讓你失
1、是開展素質教育的需要
2、是複雜的社會治安形勢的需要
3、是提高小學生安全意識的需要
1、是開展素質教育的需要
社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由「應試教育」向「素質教育」轉變。因為教育本身是為了培養、提高學生全面素質，而不是單純地灌輸科學文化知識。我們不難看出，在學校對學生開展安全教育，具有加速培養合格人才的作用。
2、是複雜的社會治安形勢的需要
隨著九年制義務教育的推廣和我國人口發展的規律。在校小學生人數大幅度增長，校園社會化現象日益明顯，校內及校園周邊環境日趨複雜。學生來校途中發生意外事故、宿舍內財物丟失、打架鬥毆事件等時有發生。
大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是在其他節假日要遇到的問題。
3、是提高小學生安全意識的需要
根據小學生年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現為：在自身物品管理上，思想麻痺，物品隨意亂放。
缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。小學生在校園內學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。
安全課對我們有什麼意義安全教育的意義有哪些
安全重於泰山 這是大家的共識，一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的，學校教育把安全放在頭等位置也是必要的。那麼對小學生進行安全教育有何必要性呢？1 是開展素質教育的需要 社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由 應試教育 向 素質教育 轉變。因為教育本身是為了培養 提高學生全面素質，而不...
安全教育的種類包括哪些，安全教育的種類包括
經常性安全教育培訓的形式有 每天的班前班後會上說明安全注意事項,安全活動日,安全生產會議,各類安全生產業務培訓班,事故現場會,張貼安全生產招貼畫 宣傳標語及標誌,安全文化知識競賽等。安全教育的種類包括 經常性安全教育培訓的形式有 每天的班前班後會上說明安全注意事項,安全活動日,安全生產會議,各類安全...
關於冬季安全教育的名言，關於安全教育的名言
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