1樓：匿名使用者
一、修辭方式與表
達方式修辭方式與表達方式在初中語文中是經常提及的兩個名詞術語：它們之間區別很大。修辭方式是指修飾文字詞句，運用各種方法，使語言表達得準確、鮮明而生動有力，情感真摯、強烈而又引人入勝。
初中課文常見的修辭方式有比喻、擬人、誇張、對偶、排比、反問、設問、對比、借代、反覆、反語等。表達方式也叫表達方法，其內涵包括記敘、描寫、說明、議論、抒情五個方面。請看例題：
下列語句運用了什麼表達方式：①誰是我們最可愛的人？我們的志願軍戰士。
②在蒼茫的大海上，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。如果我們不理解表達方式這一術語的含義，就不能準確地作出判斷，很可能第①句答出設問而不是議論，第②句答出比喻而不是描寫。
二、表現手法與描寫手法表現手法和描寫手法實際上都是一種創作方法，但其內涵不同。表現手法內涵可從如下多個方面考慮：①抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情於景、直抒胸臆等。
）②表現方法（託物言志、以物喻人、先抑後揚、前後呼應、想象、聯想、象徵等。）③結構特點（前後呼應、結尾點題、對比、襯托、鋪墊、、詳略、倒敘、插敘等。）描寫手法從描寫的物件可分為：
人物描寫、環境描寫和場面描寫。人物描寫可分為語言、動作、心理、外貌四個方面；環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫；場面描寫可分為動景、靜景描寫。從描寫的詳略看，可分為細描和白描。
從描寫的方法看，可分為實寫和虛寫、正面描寫和側面描寫。
三、說明方法與說明方式說明方法和說明方式通常只能在說明性文體中出現。說明方法一般包括分類別、作比較、用比喻、舉例子、列數字、下定義、作詮釋、配圖表等。說明方式一般指平實說明和生動說明。
平實說明是指用平易樸實的語言來說明事物的外形、功能或事理的程序、結果，其主要手段是使用分類別、舉例子、列數字、下定義、配圖表這些說明方法和運用科學術語、專有名詞等；生動說明主要指用華麗的詞藻對說明物件加以描繪、刻畫，使其形象、生動、感人、有力，其主要手段是運用引言論、用比喻、作比較等說明方法以及大量使用影容詞、副詞、嘆詞等。
四、論證方法與論證方式論證方法和論證方式一般只能在議論性文體中出現，它們是兩個不同的概念。論證方法是運用論據來證明論點的方法，最基本的論證方法是擺事實、講道理，另外論證方法還包括對比法、類比法、喻證法、引證法、反證法、歸謬法等。論證方式一般可分為立論和駁論兩種。
立論，是就一定的事件或問題，提出並闡明自己的見解或主張；駁論是就一定的事件或問題發表議論，批駁片面的、錯誤的，甚至反動的見解或主張。
2樓：星空中的太陽
表現手法指修辭，比喻，描寫一類。表達方式指抒情，呼告一類
表達技巧、表現手法、表達方式、表現方法、表達效果有什麼區別?
3樓：匿名使用者
1、文字運用本質的不同:
表現手法是具體的方法形式。
表達技巧包含了表現手法。
表達效果是最後的結果、影響和作用。
2、表達物件的主要不同:
表達方式：表述特定內容所使用的特定的語言方法、手段，也就是指你說話的內容。
表現手法：是指表現你的主題時採用了什麼樣的手法，來更好的表現你要傳達的意思。
表達技巧：是指在說話時，為了更好的突出夠的效果，使用的一種方式。
3、具體運用種類的不同:
（1）表達方式大體可以分成五種，記敘，說明，議論，抒情，描寫。
記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
描寫是把描寫物件的狀貌、情態描繪出來再現給讀者的一種表達方式。
抒情就是抒發和表現作者的感情。具體指以形式化的話語組織，象徵性地表現個人內心情感的一類文學活動，它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特徵。
議論就是作者對某個議論物件發表見解，以表明自己的觀點和態度。它的作用在於使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。
說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。
（2）表現手法大體包括:託物言志、借景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、卒章顯志、照應、寓情於景、反襯、烘托、託物起興、以樂襯哀、渲染、虛實結合等。
寓情於景(或物)，情景交融，這種方式將感情融匯在特定的自然景物或生活場景中。
這樣的情景配合，在電影或其他藝術中與寫詩時相類似。這叫做「情景陪襯」或「情景交融」。
（3）表達效果大體包括:擬人、對比、對偶、排比、反問、比喻、反覆等。
擬人把物品人格化，給予人的思想，人的活動和行為，使要說明的內容更生動、形象。
比喻使抽象的物體具體化，使文章更具有感染力，使這個事物生動形象。
對比為了強調兩者之間的不同突出了一方的優點。
對偶結構整齊，富有韻律感和節奏感。
排比壯闊了文章的氣勢，也使內容層層深入，讀起來朗朗上口。
4、包含大小的不同:
表達技巧包括表達方式、表現手法、表現方法、表現效果。
所以寫作手法是總括，表達方式是根基，修辭和描寫等是招式，表現力是效果。
4樓：匿名使用者
表達技巧和表現手法、表現方法是同一個東西 都指寫詩或作文時所用到的方法
這些方法包括：
描寫方法——如由上到下，由近及遠等（從順序區分）白描，彩繪等（從顏色上分）
動靜結合，虛實結合等（從狀態區分）
抒情方法——有直接抒情 間接抒情（就是借景抒情或託物言志）記敘方法——倒敘、插敘等
等等表達方式指這幾樣——記敘、議論、抒情、描寫、說明等表達效果指的是運用了表達技巧、表現手法、表現方法後的結果
5樓：徐源底一
表達方式 應當為在用語言、藝術、**、行動把思想感情表示出來時所採取的方法和形式。
表現手法：
託物言志 寫景抒情 敘事抒情 直抒胸臆等，數量不限
6樓：ivy琪
裡面有
表現手法和表達方式有什麼
7樓：暴走少女
表現手法有託物言志、側面描寫、正面描寫、借景抒情、敘事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲揚先抑、順敘、倒敘、插敘、襯托、卒章顯志、象徵、照應、寓情於景、反襯、烘托、託物起興；
渲染、虛筆、虛實結合、直接抒情、間接抒情、動靜結合、動靜相襯、大手筆、層遞、深化主旨、以小見大、點面結合、主次、遠近、通感、白描、繪聲繪色、對比、設定懸念、聯想、想象等。
表現方法有渲染、烘托、映襯、反襯、化用、虛實相生、正側面相結合、情與理的結合、欲抑先揚、欲揚先抑、鋪排、含蓄、幽默、象徵、聯想、想象。
一些常用的修辭有比喻、諷喻、起興、借代、擬人、對偶、誇張、排比、反問、設問、襯托、反覆、反語、委婉、互文、用典、化用、疊詞等。
擴充套件資料：
一、託物言志
託物言志是古典詩詞中常見的一種表現手法。所謂託物言志，也稱寄意於物，是指詩人運用象徵或起興等手法，通過描摹客觀上事物的某一個方面的特徵來表達作者情感或揭示作品的主旨。
採用託物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象徵某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章，就要掌握好「物品」與「志向」，「物品」與「感情」的內在聯絡。
首先是物品的主要特點要與自己的志向和意願有某種相同點和相似點。其次，描述時，自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意願。
託物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象徵等。
二、烘托
用於藝術創作，是一種從側面渲染來襯托主要寫作物件的表現技法。這種技法用在古詩詞中，使要表現的事物更加鮮明突出。寫作時先從側面描寫，然後再引出主題，使要表現的事物鮮明突出。
泛指陪襯，使明顯突出。
三、襯托
為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種「烘雲托月」的修辭手法叫襯托。運用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。
俗語說：「牡丹雖好，也要綠葉扶持。用甲事物 （賓） 配襯乙事物 （主） ，就是襯托。 乙事物由於甲事物的陪襯，就顯得更清楚，更鮮明，更突出，更易懂。
四、渲染
文藝創作的一種表現手法。對所寫物件作突出的描寫、形容、烘托。秦牧《藝海拾貝·藝術力量和文筆情趣》：「古代詩人形容大雪紛飛，說是『戰罷玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛』。
形容貼梗海棠的豔麗，說是『八萬四千天女洗臉罷，齊向此地傾胭脂』。這都一下子就把平凡的事物渲染得瑰奇起來了。」
五、反襯
指利用與主要形象相反、相異的次要形象，從反面襯托主要形象。主要事物（本體）與陪襯事物（襯體）有相反的特點或不同的情況，用襯體從反面襯托本體。作用：通過對比更加鮮明地表現主題。
8樓：星星見證愛情
一、表達技巧主要包括：
①表達方式(記敘、描寫、抒情、議論、說明一共五種，古詩中常用前四種)； ②表現手法（託物言志寫景抒情 敘事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲揚先抑 欲抑先揚 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 用典 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 託物起興 渲染 虛筆 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等） ；
③選材剪材；
④結構技巧：過渡、呼應等。
⑤意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、反覆等）的運用、社會自然環境的描寫等。
二、在鑑賞現代文閱讀中，表達技巧包括：
1、表達方式：敘述、說明、議論、抒情、描寫。
2、表現手法：想象、聯想、類比、象徵、烘托、對比、渲染、修辭、抑揚、用典等。
3、材料安排：主次、詳略、繁簡。
4、結構技巧：承上啟下、懸念、首尾呼應、前後照應、鋪陳、鋪張、鋪墊等。 5、修辭手法：比喻、反覆、排比、設問、反問、擬人、比擬、擬物、誇張等
三、不同文體的表現手法
1、抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、託物言志、抑揚結合、象徵等手法；
2、記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；
3、議**寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；
四、具體表現手法
託物言志 借景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 對比 襯托 卒章顯志 象徵 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 託物起興 以樂襯哀 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情 欲揚先抑 誇張 比喻 擬人 設定懸念 點面結合 開門見山 伏筆照應 開篇點題 比擬 借代
五、詩歌的表現手法（賦、比、興）
賦是直接陳述事物的表現手法。
比是用比喻的方法描繪事物，表達思想感情。
興是託物起興，即借某一事物開頭來引起正題要描述的事物和表現思想感情的寫法。
表達技巧，表達方式，表現手法的疑惑
我們班上很多人跟你一樣經常把它們給混淆了 我把我們語文老師給我們的一些資料給你打上來吧表現手法 表現技巧 一般三種 1.抒情手法 直接抒情 直抒胸臆 間接抒情 借景抒情 託物言志等 用典抒情 情景交融 借古諷今等等。2.描寫手法 聯想 想象 動靜結合 白描 渲染 虛實結合 烘托 抑揚 等等 3.修辭...
表達方式,表現手法,寫作手法有哪些
一 修辭方式與表達方式 修辭方式與表達方式在初中語文中是經常提及的兩個名詞術語 它們之間區別很大。修辭方式是指修飾文字詞句,運用各種方法,使語言表達得準確 鮮明而生動有力,情感真摯 強烈而又引人入勝。初中課文常見的修辭方式有比喻 擬人 誇張 對偶 排比 反問 設問 對比 借代 反覆 反語等。表達方式...
表現手法與表達方式,敘述手法區別,如何巧記啊
表現手法就是文章的寫作特色，如象徵，對比等 表達方式是 記敘 描寫 抒情 議論 說明。表達方式指表述bai特定內容所使用的du特定的語言zhi方法 手段，dao它是文章構成的一種內形式要容 素。主要有6種。1 記敘2 描寫3 抒情4 議論5 說明6 夾敘夾議。其中，記敘，議論，說明也是三大文體。表現...