1樓：sunny桉藍
海倫凱勒性格：樂觀，堅強，面對困難不放棄，不退縮。
莎莉文老師性格：十分有愛心，有耐心，幫助海倫凱勒重新認識到了世界的美好，為海倫凱勒樹立了信心！
作品簡介：
《再塑生命的人》（選自《假如給我三天光明》）。本文敘述了莎莉文老師教海倫識字，認識事物的過程，讚揚了莎莉文老師高超的教育技術，同時也表現了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經歷，表達了作者對莎莉文老師的感激之情。
人物簡介：
海倫·凱勒（helen keller ）出生於2023年6月27日，終年88歲。19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息地頑強毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下掌握了英、法、德等五國語言。
安妮·莎莉文 英文名：anne sullivan macy （ 2023年4月14日－2023年10月20日），美國著名的殘障教育家，海倫-凱勒的啟蒙老師。
2樓：匿名使用者
頑強不屈，堅持不懈 ,面對生活不屈 不撓，面對困難剛強勇毅,自強不息， 開朗樂觀！熱愛生活 。
3樓：匿名使用者
莎莉文老師十分有愛心，有耐心，幫助海倫凱勒重新認識到了世界的美好，為海倫凱勒樹立了信心！
4樓：匿名使用者
海倫凱勒性格樂觀，堅強，面對困難不放棄，不退縮。
5樓：匿名使用者
戰勝困難 勇氣 信心 聰明
海倫凱勒和沙利文老師分別是怎麼樣的人
6樓：匿名使用者
海倫·凱勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望的人。
海倫·亞當斯·凱勒（helen adams keller），美國殘障教育家，又譯為海倫·海勒。2023年6月27日出生於亞拉巴馬州北部一個小城鎮－－塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。
在這黑暗而又寂寞的世界裡，她並沒有放棄，而是自強不息，並在導師安妮·莎莉文（anniesullivan）的努力下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活並從中得到許多知識，學會了讀書和說話，並開始和其他人溝通。以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
沙利文老師是一個熱爰自己的學生，講究教育方法，循循善誘善良和謁充滿智慧和耐心出色的老師。
安妮·莎莉文（anne sullivan macy）。美國著名的殘障教育家。她在麻省出生。
由於沙眼使她雙目近乎失明，但在一連串手術之後得以重見光明，並順利在山姆·郝博士建立的柏金斯盲人學校畢業。畢業後她成為了海倫.凱勒的啟蒙老師，培育了20世紀的藝術奇葩。
之後她與約翰·阿爾伯特·梅西（john albert macy）結婚。年老時由於用眼過度安妮·莎莉文再次失去光明。
7樓：煙消雲散
海倫凱勒:
在面對挫折的時候是由暴躁慢慢成長為一位堅強的學生，猶如荒漠上慢慢成長起來的仙人掌，生存下來後就會一直努力的繼續下去，不再放棄！好像註定要為人類創造奇蹟，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。將沙利文老師的愛傳遞給了世界。
沙利文老師：
是一位一直用溫柔和堅韌去感化和幫助需要自己幫助的老師，猶如草地裡一直默默存在的、野火燒不盡的小草。讓別人體會著生活的美好，對生活有了嚮往，在堅韌的同時又是和藹又仁慈的，用愛感染了海倫凱勒。
（第二個比喻我覺得不是太貼切，但一時有沒什麼好的替換，所以樓主可以按自己的意願更改一下，希望有所幫助！）
8樓：匿名使用者
海倫樂觀 積極 熱愛生活 莎莉文樂於助人 善良
9樓：匿名使用者
海倫·凱勒是一位美國殘障教育家，她煥醒了不可計數的殘疾人的人生動力。她終生致力服務殘障人士的事蹟，傳遍全世界。是個堅強的人。
沙利文是個從上自由的，富有愛心的人。
海倫凱勒與沙利文老師的小故事
10樓：庾倚雲仲璠
海倫·凱勒是美國著名作家和教育家。2023年，在她一歲多的時候，因為發高燒，腦部受到傷害，從此以後，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也說不出來了。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家裡為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的莎莉文老師。莎莉文在小時候眼睛也差點失明，瞭解失去光明的痛苦。
在她辛苦的指導下，海倫用手觸控學會手語，摸點字卡學會了讀書，後來用手摸別人的嘴脣，終於學會說話了。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地裡埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下，竟然克服失明與失聰的障礙，完成了大學學業。
2023年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常的傷心。海倫知道，如果沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發揚光大。於是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周遊世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務。
11樓：gjadmwtp一
她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家裡為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的莎莉文老師。莎莉文在小時候眼睛也差點失明，瞭解失去光明的痛苦。
在她辛苦的指導下，海倫用手觸控學會手語，摸點字卡學會了讀書，後來用手摸別人的嘴脣，終於學會說話了。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地裡埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下，竟然克服失明與失聰的障礙，完成了大學學業。
海倫·凱勒（helen keller）(2023年6月27日-2023年6月1日)，是美國盲聾女作家和殘障教育家。2023年出生於亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。她在一歲半的時候因為一次猩紅熱奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。
然而就在這黑暗而又寂寞的世界裡，她藉著她的導師安妮·沙利文(anne sullivan)的努力，使她學會讀書和說話，並開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。
她贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家**的嘉獎。主要作品有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。
2023年，海倫89歲去世，她把所有終生致力服務殘障人士的事蹟，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。沙利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望
12樓：方憐容皋惠
海倫·凱勒
（helen
keller）(2023年6月27日-2023年6月1日)，是美國盲聾女作
家和殘障教育家。2023年出生於
亞拉巴馬州
北部一個叫塔斯喀
姆比亞的城鎮。她在一歲半的時候因為一次
猩紅熱奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了
語言表達能力
。然而就在這黑暗而又寂寞的世界裡，她藉著她的導師
安妮·沙利文
(anne
sullivan)的努力，使她學會讀書和說話，並開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。
她贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家**的嘉獎。主要作品有《
假如給我三天光明
》《我的生活
》《我的老師
》等。海倫·凱勒是美國著名作家和教育家。2023年，在她一歲多的時候，因為
發高燒，腦部受到傷害，從此以後，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也說不出來了。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家裡為她請了一位
家庭教師
，也就是影響海倫一生的
莎莉文老師。莎莉文在小時候眼睛也差點失明，瞭解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下，海倫用手觸控學會手語，摸點字卡學會了讀書，後來用手摸別人的嘴脣，終於學會說話了。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地裡埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下，竟然克服失明與
失聰的障礙，完成了大學學業。
2023年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常的傷心。海倫知道，如果沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發揚光大。於是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周遊世界，為殘障的人到處奔走，
全心全力
為那些不幸的人服務。
2023年，海倫89歲去世，她把所有終生致力服務殘障人士的事蹟，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。沙利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望
13樓：拾不起舊時光
2023年3月3日，對海倫來說這是個極重要的日子。這一天，家裡為 她請來了一位教師──安妮·莎莉文小姐。莎莉文老師跟海倫·凱勒很投緣，她們認識沒有幾天就相處融洽，而且海倫·凱勒還從莎莉文老師那裡學會了認字，讓她能與別人溝通，再教導她一些生字的意思，她陸續學懂了鮮花、水、太陽等，並認為愛就是那溫暖的陽光。
其後再教導海倫用手指點字以及基本的生活禮儀。安妮·莎莉文老師十分有愛心，她首先了解了海倫的脾氣，她終於知道凱勒的脾氣會如此躁動，是因為父母不忍看她做錯事(打人、不守規矩、破壞東西等)被懲罰的模樣，於是在她做錯事時都給她糖吃，所以安妮·莎莉文老師必須要糾正這些父母的錯誤行為，並且與她建立互信的關係，再耐心的教導海倫手語。一天，老師在海倫凱勒的手心寫了「'water'水」這個詞，海倫·凱勒總是把「杯」和「水」混為一談。
到後來，她不耐煩了，把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但莎莉文老師並沒有對海倫放棄，她帶著海倫凱勒走到水井房邊，要海倫凱勒把小手放在水管口下，讓清涼的水滴滴在海倫凱勒的手上。接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心，寫下'water'「水」這個字寫了幾次，從此海倫·凱勒就牢牢記住了，再也不會搞不清楚。
海倫後來回憶說：「不知怎的，語言的祕密突然被揭開了，我終於知道水就是流過我手心的一種液體。不過，莎莉文老師認為，光是懂得認字而說不出話來，仍然不方便溝通。
可是，從小又聾又瞎的海倫·凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，儘管她可以發聲，但也沒辦法說話。為了克服這個困難，莎莉文老師替海倫·凱勒找了薩勒老師（郝博士），郝博士教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，儘管非常艱鉅，不過，海倫·凱勒還是做到了。安妮教會她寫字、手語。
接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心寫下「水」這個字。當波金斯盲人學校的亞納格諾先生以驚訝的神情讀到一封海倫完整地道的法文信後，這樣寫道：「誰都難以想象我是多麼地驚奇和喜悅。
對於她的能力我素來深信不疑，可也難以相信，她3個月的學習就取得這麼好的成績，在美國，別的人要達到這程度，就得花一年工夫。」
海倫凱勒與沙利文老師的小故事，沙利文老師是如何給海倫凱勒授課的？要有真實的例子！急需！謝謝
1880年6月27出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞。1882年1月因患猩紅熱致盲致聾。1887年3月安妮 莎莉文 麥西成為凱勒的老師。1899年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。1902 1903撰寫出版 我的一生 有的譯作 我生活的故事 1904年6月以優等成績大學畢業。1908 1913 著 ...
海倫凱勒的《再塑生命》中為什麼把沙利文老師稱為再塑生命的人
再塑生命從字面意思看，是重新塑造生命 重新獲得生命的意思。但在本文中，再塑生命，是指愛的光明照到了我的身上，本來，在我的那個寂靜而有黑暗的世界裡，根本就不會有溫柔和同情。但是，莎莉文老師的教育下，我的靈魂被喚醒，再次擁有光明 希望 快樂和自由 這裡的光明一詞是用其喻意 是莎莉文老師讓我又回到自然，理...
海倫凱勒遇到莎莉文老師前是怎樣的？遇到莎莉文老師後又是怎樣的
失落，絕望，脾氣暴躁，亂摔東西。直到莎莉文老師走進了她的生活，她帶給了海倫希望，讓她成為了一個對生活重新充滿了信心的人。遇到前是自卑的，消極的對待生活，生活完全黑暗沒有光明，遇到之後，她感到生活的美好，活著的意義 海倫凱勒還未遇見莎莉文老師之前是怎樣的?20 10歲前未遇沙利文老師，脾氣暴躁，失落，...