1樓：起一個名字吧
結尾在文中的作用：
結構：點題、首尾呼應、總結全文。
內容：突出人物品質/情感、點明中心、深化中心開頭在文中的作用：
結構：點題、引出下文、總領全文、為下文作鋪墊、設定懸念。
內容：突出人物品質/情感。
中間在文中的作用：
結構：過渡、為下文作鋪墊、埋伏筆。
內容：概括內容、突出人物品質/情感。
2樓：匿名使用者
說明文開頭，中間，結尾段分別應該分內容。結構以及效果三個方面來回答。
開頭一段呢，有一些說明文，是開門見山，直接點出說明的物件，又或者會講一些關於說明物件的特徵。還有一些呢，會引用一些故事情節來引出自己想要闡述的說明物件，這樣呢，就增強了說明文語言的生動性，形象性以及趣味性。總領全文，引出下文應該是通用的答題模式了。
中間段大多數都是承上啟下的過渡段落
但注意回答問題的時候要說承接了上文的什麼樣的說明內容，引出了下文什麼樣的說明內容。
結尾段的話，就是達到作者要的寫作目的和效果，總結全文。
這是答題的格式。還有其他的內容需要聯絡文章，到底是說明了說明物件什麼樣的特徵。至於效果方面，就得聯絡到說明文語言的準確性，生動性，形象性，還有說明方法
說明文的開頭結尾有什麼作用
3樓：匿名使用者
（1）、結構、內容作用：引出下文,文章第一段,通常起著引出說明物件/說明事理的作用.（2）、結合說明方法談.
通過……的說明方法,說明了……（事物特徵或事理）,使說明……（作用）.
常見說明方法的作用：
①、舉例子：通過舉具體的例項對事物的特徵/事理加以說明,從而使說明更具體
②、分類別：對事物的特徵/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性.
③、作比較：把和加以比較,突出強調了事物的特徵/事理.
④、打比方：將比作,從而形象生動地說明了事物的特徵/事理.
⑤、下定義：用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、 更概括地揭示事物的特徵/事理.
⑥、列數字：用具體的資料對事物的特徵/事理加以說明,使說明更準確.
⑦ 列圖表：用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以說明,使說明更簡明更直觀.
⑧、引用說明：引用說明有以下幾種形式——
a、引用具體的事例；（作用同舉例子）
b、引用具體的資料；（作用同列數字）
c、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力.
d、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等.作用是增強說明的趣味性.（引用說明在文章開頭,還起到引出說明物件的作用；引起讀者的閱讀興趣的作用.）
4樓：
首尾呼應，前後照應，貫穿全文，突出主旨~
說明文和議**開頭、結尾作用都是什麼？
說明文的開頭有什麼作用
5樓：e拍
說明文開頭的作用：
（1）引出說明物件或說明的事理；
（2）引出說明物件或說明的事理；
（3）總分總結構中的,總領全文。
開頭的方式有概述式、描寫式、設問式、定義式四種。
概述式：用簡潔的語言介紹事物的概況，給人以總體形象。
描寫式：描寫事物的特徵或狀態，讓讀者有一個直觀的總體認識。
設問式：開頭設問，能激發讀者的閱讀興趣並有急切瞭解事物或事理的心態。
定義式：開始對事物下定義，提示事物本質特徵和包含的範圍，讓人瞭解事物的本質。
擴充套件資料說明文的特點
1、說明的中心鮮明突出。
2、具有科學性。
3、富有條理性：說明文都具有條理性，在說明事物時，要求頭緒清楚，井井有條。條理性是事物本身固有的，各種事物儘管錯綜複雜，但只要經過仔細觀察、分析就能找到一定的條理性。
4、語言確切、簡潔、通俗生動。
說明文的語言特點
1、這類文章以說明為主要表達方式，以解說事物、闡明事理為主要目的。
2、說明文語言簡明準確，通俗易懂，清楚明白，條理分明。說明即解說，它既是手段，也是目的。
3、語言富有知識性、趣味性，這是說明文語言的一大特色。
6樓：匿名使用者
①內容上概括本文內容xx，引出說明物件是xx，說明這個物件的xx特徵； ②形式上主要從說明方法的作用回答，（是什麼說明方法就分析什麼說明方法。） ③能激發讀者的閱讀興趣. ④引出下文對***的說明。
★特殊情況：
a、開頭如果是設問句 ，設定懸念，引人思考 ，引出說明物件xx或內容，激發興趣；b、引用古詩文： 增強文學性 描述性、抒情性語言 常用修辭（無論怎樣考察大家，都要靈活運用。
說明文.議**和記敘文的開頭.結尾以及標題分別有何作用?
7樓：匿名使用者
記敘文１、開頭：（１）開篇點題，奠定全文感情基調（２）總領全文（３）引起下文，為下文作鋪墊；（４）設定懸念，引起讀者的興趣或思考；（５）如是景物描寫，結合相關作用作答。
2、結尾的作用： ａ結構上（１）總結全文，（２）照應開頭，（或首尾呼應）使文章結構結構完整、嚴謹（３）照應標題 ｂ內容上（１）點明中心（篇末點題），深化、昇華中心（２）引人深思，發人深省，耐人尋味 （3）抒發作者……的感情
題目的作用：是作者思想感情的觸發點、概括文章主要內容、充當文章線索、揭示文章中心、新穎，吸引讀者
說明文開頭１、設定懸念、吸引讀者閱讀興趣；２、增加趣味性、生動性，增強文學色彩，吸引讀者；３、引出說明物件（或說明內容）4、介紹說明物件的特徵
議**開頭：a.引出中心論點；b.充當論據；c.引出論題； d.吸引讀者的閱讀興趣，增強文章的趣味性
知道的就這麼多了
說明文的開頭結尾有什麼作用？
8樓：匿名使用者
① 事物說明文一般標題就是說明的物件；
② 事理說明文找準開頭結尾的總結句。
因為說明物件是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。
事理說明文指出說明內容，形成一個短語：介紹了……的……(物件加內容) 。
9樓：匿名使用者
領出說明物件 引出下文 概括全文 結尾是總結全文
10樓：汪木彭曼冬
首尾呼應，前後照應，貫穿全文，突出主旨~
說明文開頭段作用是什麼？
11樓：shmily小魚
在結構上概括全文，起總起的作用，在內容上做好鋪墊，引出下文
從別處找來的：
【說明文】第一段的作用：這種題目有不同答題角度：
（1）、結構、內容作用：引出下文，文章第一段，通常起著引出說明物件/說明事理的作用。（2）、結合說明方法談。
通過……的說明方法，說明了……（事物特徵或事理），使說明……（作用）。
常見說明方法的作用：
①、舉例子：通過舉具體的例項對事物的特徵/事理加以說明，從而使說明更具體
②、分類別：對事物的特徵/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。
③、作比較：把和加以比較，突出強調了事物的特徵/事理。
④、打比方：將比作，從而形象生動地說明了事物的特徵/事理。
⑤、下定義：用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、 更概括地揭示事物的特徵/事理。
⑥、列數字：用具體的資料對事物的特徵/事理加以說明，使說明更準確。
⑦ 列圖表：用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。
⑧、引用說明：引用說明有以下幾種形式——
a、引用具體的事例；（作用同舉例子）
b、引用具體的資料；（作用同列數字）
c、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。
d、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明物件的作用；引起讀者的閱讀興趣的作用。）
12樓：080608我離開
從別處找來的：
【說明文】第一段的作用：這種題目有不同答題角度：
（1）、結構、內容作用：引出下文，文章第一段，通常起著引出說明物件/說明事理的作用。（2）、結合說明方法談。
通過……的說明方法，說明了……（事物特徵或事理），使說明……（作用）。
常見說明方法的作用：
①、舉例子：通過舉具體的例項對事物的特徵/事理加以說明，從而使說明更具體
②、分類別：對事物的特徵/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。
③、作比較：把和加以比較，突出強調了事物的特徵/事理。
④、打比方：將比作，從而形象生動地說明了事物的特徵/事理。
⑤、下定義：用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、 更概括地揭示事物的特徵/事理。
⑥、列數字：用具體的資料對事物的特徵/事理加以說明，使說明更準確。
⑦ 列圖表：用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。
⑧、引用說明：引用說明有以下幾種形式——
a、引用具體的事例；（作用同舉例子）
b、引用具體的資料；（作用同列數字）
c、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。
d、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明物件的作用；引起讀者的閱讀興趣的作用。）
13樓：王心怡
補充一下，如果開頭很優美。作用是：吸引讀者閱讀興趣。
交代說明物件，內容。引出下文。。。（具體內容）
說明文.議**和記敘文的開頭.結尾以及標題分別有何作用
14樓：匿名使用者
記敘文題目作用
1)新穎 吸引讀者
2）點明中心
3)具有象徵意義
4）作為線索
5）語意雙關
6）概括文章內容
7）推動故事情節發展
15樓：宋誠壽昭
記敘文1、開頭：（1）開篇點題，奠定全文感情基調（2）總領全文（3）引起下文，為下文作鋪墊；（4）設定懸念，引起讀者的興趣或思考；（5）如是景物描寫，結合相關作用作答。
2、結尾的作用：
a結構上（1）總結全文，（2）照應開頭，（或首尾呼應）使文章結構結構完整、嚴謹（3）照應標題
b內容上（1）點明中心（篇末點題），深化、昇華中心（2）引人深思，發人深省，耐人尋味
（3）抒發作者……的感情
題目的作用：是作者思想感情的觸發點、概括文章主要內容、充當文章線索、揭示文章中心、新穎，吸引讀者
說明文開頭1、設定懸念、吸引讀者閱讀興趣；2、增加趣味性、生動性，增強文學色彩，吸引讀者；3、引出說明物件（或說明內容）4、介紹說明物件的特徵
議**開頭：a.引出中心論點；b.充當論據；c.引出論題；
d.吸引讀者的閱讀興趣，增強文章的趣味性
知道的就這麼多了
說明文開頭的疑問句一般有什麼作用？
16樓：夙夕瞿胭
1、激發讀者的閱讀興趣。
2、引起下文。
17樓：天洺冰清
引起讀者閱讀興趣，引起讀者深思，為引出下文的說明物件作鋪墊，表現了這個說明物件。。。。。。的特點。
18樓：張凱晨
二、疑問句的作用是提出問題。在書面上，疑問句末尾都用問號（？）。疑問專句內部又可細分為四小
屬類：1.是非問句。形式上跟有的陳述句、祈使句沒有什麼區別，不同的是句呼叫升調。回答時可以只用「是」、「不是」或點頭、搖頭來回答。例如：
（1）他們在上課？
（2）他並不知道？
（3）今年是建校三十週年？
（4）你叫他把那桌子搬到外面去？
（5）不準抽菸？
說明文開頭的故事有什麼作用，說明文用故事開頭的好處是什麼
吸引讀者，激發讀者閱讀興趣。每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個人留在家裡。晚上，家裡...
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