1樓：匿名使用者
書法班是訓練孩子寫字的方法，練就「技能」的，就算書法班裡學的橫
平豎直專寫的多好，是因為有充足的時間屬練習，書寫一手好字也是一種興趣，字跡潦草是一種習慣，建議你在休息的時候帶著孩子以遊戲的方式練習寫字，比如說用棉籤沾水，冬天到了，哈氣窗上寫，主要的是無論在什麼時候寫，一定找一個最漂亮的字拿出來表揚他，甚至給他一些鼓勵，讓他覺得只要稍微用心些就可以得到認可，相信他會更努力更專心的，但是，這種薰陶和訓練是需要過程的，不能急於求成，讓孩子有了逆反心理就不好了！
2樓：騎著毛驢找大馬
主要是孩子沒有學以致用 在書法班裡學到的寫字方法在平時寫字的時候沒有用上 一是版有可能是用不上權 比如學的是毛筆字 平時寫字肯定不是毛筆吧 二是趕時間 現在有可能學的是楷書因為作業多沒有時間按照學過的方法慢慢寫 這種事情不能著急 書法要一步一步來 等楷書學完了學行書的時候一定要引導他平時寫字的時候把行書技巧用上
3樓：匿名使用者
那是因為他對這方面不感興趣，而且平時學習壓力也很大，寫字時心靜不下來，所以寫不好看，家長不要太著急，以免給孩子增加壓力，別罵他，多鼓勵，寫字這東西只要用心練，很容易學成的，還是不能太著急！
4樓：匿名使用者
別讓孩子做那麼多作業，老師們都是隻顧孩子成績和升學率，家長不能隨之任職。雖然將來考個好學校很重要，但孩子的全面發展更重要。
另外，多鼓勵孩子，發現有哪些作業寫的好的拿出來多鼓勵幾次。孩子都是誇出來的。
5樓：攜花鋤者
孩子多表來
揚有時候有意源想不到的效果~~~~~書法這個東西就把好看的字放那裡，他覺得好覺得羨慕自然就會練了，否則強逼也不是好事，到時候他討厭這個東西看著就煩，就糟了~~~~~~~~我個人還是比較喜歡毛筆字，字帖開啟，字字悅目，是種**。孩子可能沒有這種注意力，但是筆墨紙硯也挺好玩的，說不定他會喜歡~~~~~~
6樓：半是蜜糖
書法班的效果應該不是很明顯
我小時候練字一直是用的字帖
一到假期或者週末就開始練
還有平時寫字的時候最好不用只圖快，慢一點，一筆一劃認真寫，時間久了才能練出來
高考的時候字跡工整還是很重要的
7樓：匿名使用者
書法不是一日能練成的，我的朋友們的書法都是在練過三年以上才很工整，讓她多動筆，多練，就可以。
8樓：可愛小芭比可兒
不要讓他寫太多作業，孩子煩惱了，就只會應付，所以作業不要佈置太多，少了，孩子心情好，字當然也會寫的好看。
9樓：同溫層堡壘
要多練，少寫，bai寫精，另外要du鼓勵孩子，還有zhi有能力dao的話，我覺
得書法班還是內要繼續
容堅持，鼓勵，刺激，加上《堅持》，用不了三兩年孩子的字就會相當可以了，練字它本身就不是一個快活，還有要以孩子的能力去要求孩子，不要讓孩子感覺壓力大，當然適當的壓力是有利無害的。
10樓：匿名使用者
我覺得應復該糾正孩子的態度，為了制應付作業而導致字跡潦草，說明他對學習的態度發生了問題，這不僅僅是導致他寫字有問題，更遠點還會導致他對學習產生厭惡情緒。我覺得應該先讓他端正學習態度，我們高中作業也比較多，但有個很奇怪的現象，寫字比較好的學生，成績和學習態度都比較好，而寫字比較差的孩子，學習態度往往也不太好，因為是敷衍了事的。
11樓：水砯
多監督，不一定是要硬性規定他要怎麼寫怎麼寫。而是多用潛移默化的，愛的啟示。
12樓：
平時要讓孩子知道寫得一手好字是很好的事情，多在他面前向他展示一些好看的字，培養他要練好字的觀念。還有，多多誇他，讓孩子有自信。
13樓：唱歌回家
心態最重要
他自己想練才會有點效果
這都是很難得的，教育孩子要尋找合適的時機才可以
14樓：
多寫些字帖什麼的，
這樣就應該會好了吧。。。
15樓：匿名使用者
可以採取鼓勵（寫得好了表揚）懲罰（重新寫）相互配合的方法
16樓：
只要簽名好就行了,練練隸書吧.
17樓：匿名使用者
不要給孩子做太多，孩子做作業不要太急了、
18樓：匿名使用者
要想讓孩子寫好字。必須端正你孩子的心態，字跡潦草說明急著去玩那。有一個平和的心態才能練好字。當然。也需家長負責任
19樓：兩隻袋鼠
孩子還小，不能太著急，字以後會越寫越好的
20樓：匿名使用者
慢慢練習，要特別注重基本筆畫的練習，再給孩子練習字的結構，是個長期鍛鍊的過程，家長不要急
沒有練過書法的我想去學書法，但是沒基本功，平時寫字很難看，我想跟老師說說我的情況，該怎麼說？ 10
21樓：殘燭老翁
實話實說。人沒有天生就會什麼技能，正因為字寫不好才練的，老師不會因此笑話你。
平時看到書法字帖練習寫字的時候，寫出來的字還可以，但是一到平時工作的時候，寫字就不行了，怎麼辦？
22樓：露香小閣
說明帖還沒有完全吃透，建議平時不練字的時候可以隨便拿帖來看看，這叫「讀帖」，能加深字型結構的認識，提高對字的把握。
23樓：劉志輝
心態問題，我酷愛書法，也遇到過同樣的情況，但只要放鬆心態就好了，因為專練字時自己在儘可能的把屬握技法，章法及字型大小都會很注意，那時是在做藝術，在製造美感，而工作時不可能有充足的時間講究所以這很正常，不信的話哪天時間很充足，泡上壹壺茶試試……2694720186qq有時膃我們交流壹下書法。
24樓：匿名使用者
我也如次，還是功夫不夠，只有努力再努力了。
25樓：雙傑
楷書過渡到行書需要一定的功力，說明你還得繼續努力。
平時慢慢寫字時寫字還不錯，可是一旦記筆記、寫作業時急了，寫字就醜了，怎麼辦。
26樓：ued2丶net招糾
這個需要自我暗示，就好比做銷售人員，總會遇到挫折，對自信心很打擊，這時候就需要自我暗示，我是打不倒的之類鼓舞的話。對於寫字方面，你首先在寫的時候也要進行控制，改變這一習慣堅持的話科學研究需要21天，你每次在寫的時候，默默的告訴自...
27樓：婚戀心理門戶
因為平時寫字你會把精力放在字型美觀上，而寫作業時更注重的是速度和時間性，記筆記時間來不及可先把筆記摘錄下來，然後再進行整理，
可以 在平時我加練習，先把字型練習好再慢慢加強寫字速度，時間長了自然會達到你想要的效果
28樓：百度使用者
這個主要是心態問題，我也經常這樣，心要靜，越急越錯
一年級的孩子學習毛筆書法還是硬筆書法好
建議三年級學習毛筆字，一年級手腕力度不夠，會影響手的發育 先硬筆書法，慢慢的在學習毛筆 毛筆，可以從小培養孩子的文化意識 也可以鍛鍊孩子的耐心。一年級的孩子是學硬筆書法還是毛筆書法好 一年級的孩子建議練硬筆，練練筆畫字的結構，然後再去練毛筆，效果會比較好 前者即可，軟筆不急。一年級孩子，學書法好嗎？...
一年級的孩子會讀很多字了，但是會讀不會寫，為什麼
一 共情 因為不會讀題，可能造成不必要的丟分，會很可惜。二 具體化 您可以舉例說明下孩子不會讀題的具體表現嗎？是粗心大意讀錯題？還是無法正確理解題目的要求？三 問題的成因，並具體分析 a 孩子的專注力不足 孩子的專注力習慣沒有養成，往往會表現為粗心大意馬虎，本來會做的題目，因為看錯了而回答錯誤。解決...
老師40多歲，要生孩子了，教了我們一年多了，班裡要換老師。老師是東
可以在網上定製一把扇子，摺扇，上面寫上你們的祝福和期盼。40多歲如果排卵正常bai是可以生孩子的，du但屬zhi於高齡產婦，懷孕dao 率低，期間的風險也相對內 大些。建議你做好全面體容檢，確診身體無不適時才可以受孕。懷孕後做好動態檢查，定期孕檢和b超檢查，及時監測胎兒的發育情況和孕婦的情況，及時補...