1樓：佩服武則天了
我想握住你的手 因為有理想，所以在追求。追求做一個完美的人，而在這途中，我想對你說：「我想握住你的手。
――題記人無完人，但不可不追求完人，因此我一直追求完人。我想握住你的手，因為你是我不可缺少的一部分，而你，就是……時間，我想握住你的手，所以請你讓我握住你的手。不要再讓曾經的滄海變為桑田，不要再讓今日的青絲變成明日的白髮。
在我閒玩時，不要離開我；在我揮霍時，不要放棄我。讓我抓住你的手，讓我不在虛度每一寸光陰，讓我的高中三年變的有意義，讓我的每一分鐘都在充實中度過。時間，請放下你的腳步，我一定會努力追上你的，只因為我想握住你的手，只因為我相信我能握住你的手。
從此時起，我會緊緊握住你的手，珍惜你，不讓你在指縫間流過。和平，我想握住你的手，所以請你讓我握住你的手。不要在讓整個地球硝煙瀰漫，不要在讓無數的百姓流離失所。
讓我握住你的手，帶你走遍世界的每一個角落，阻止每一次戰亂；將你帶進每一個野心家的心房，消滅他們的心魔。讓巴以和平的坐在談判桌前，讓恐怖主義會煙消雲散。那時的我們，那時的世界，都已有足夠的理由相信，戰爭不會再來，世界從此美好。
和平，我想握住你的手，請讓我握住你的手，不要在讓那鴿子將你帶向遠方。正直，我想握住你的手，所以請你讓我握住你的手。不要在讓虛偽霸佔我們的心靈，不要在讓「事不關己，漠不關心」的思想興風作浪。
需要你的時候，請你站出來，你是正直，你不應該退縮，你應該讓我握住你的手。當看見那一幕幕不合理的事情發生時，當聽見那一件件不該有的事實時，正直，站出來，讓我握住你的手，給我力量，給我勇氣，讓我敢於面對**懦弱的想法。讓我帶著你，去跟每一個人交流，讓每一個人都圍繞在你的身邊，讓每一個人都學會你的內涵。
正直，別在隱藏，讓我握住你的手，讓人間處處有你的影蹤。 我想握住你的手，這個「你」還有好多好多，而這些只能靠自己去追求。也許我不能成為一個完人，但我追求過完美，我沒有浪費光陰，我為世界祈禱過，我為自己奮鬥過。
在那時，我沒有理由不開心，沒有理由不為自己自豪，只因為我握住了你的手，一個真實自我的手，有夢，有理想，敢去追尋……
材料作文至少800字 當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人：大李，篤學敏思，矢志創新，為破 40
2樓：匿名使用者
從平凡到精湛 盡顯時代風采
篤學敏思的大李，篤學敏思，銳意創新，闡釋了生命科學的謎團；跋 山涉水的小劉，捕捉世間美景，他的部落格贏得網友一片讚歎。他們，都譜寫了屬於自己的人生篇章，體會了發現的喜悅和快樂。但是，創新探索科學前沿領域和遊歷天下縱覽山水，都不是普通人能夠做到的，人們對他們是敬佩的、羨慕的，卻不能企及。
可是，當老王出現在人們面前時，出了敬佩和羨慕，普通的人們往往心裡被激發出了巨大的動力：和芸芸眾生一樣普通老王，憑著自己愛崗敬業的一股子勁，長年累月苦心練技，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他的成功告訴我們，只要努力，就能提高自己，實現夢想，平凡的人同樣能夠彰顯時代最美的風采。
古今中外，古往今來，天才和有特殊才能的人往往容易標新立異，從人群中脫穎而出。人們的雙眼被這些天才奇才所放射出的光芒所迷惑，同時，人們又自嘆不如，缺乏老天的饋贈，沒有天才的基因、特殊的興趣愛好，或者沒有機會去從事特殊的探索事業。平凡與偉大,這兩個詞似乎不能聯絡在一起，但是，從老王的身上我們看到，平凡孕育偉大。
平凡是什麼?平凡是在艱苦下默默執著的追求，平凡是沙漠中傲然挺立的仙人掌。你應該聽說過一個門衛的故事,一個門衛，他從20歲起在一家工場守門,他一守就守了20年,在這20年裡,他必然會無聊。
因為沒有什麼能消磨時間的事幹,於是,他在閒來無事的時候,就會去打磨一些鏡片,他天天磨,把鏡片磨成了很多形狀。最後,在一個偶然的機會下,他把一些凸透鏡組合到了一起,他發現了一個驚人的事情——他發現了微生物。他當時看到的一些奇形怪狀的東西就是一些死去的細菌的身體,這個訊息馬上震驚了全世界,所有人都知道了這件事，他馬上名利雙收。
英國馬上封他為院士，並擔當重要的職務。剛開始,那些研究者們還對此持反對態度。他們認為為什麼一個只有中學學歷的人能夠擔當如此重任。
但看到他的成果後,就沒人敢說什麼了。這個人是誰?他就是巴斯德,唯一一個年紀超過40歲後被封為院士的人,而且他還沒有上過大學。
有人說他成功是因為他的幸運。我不以為然,為什麼就他幸運呢?這還得靠他無比敏銳的觀察力和好奇心，這都是他成功的資本。
如果沒有他,那就沒有微生物世界的發現,更沒有現在如此發達的技術。雖然沒有他,人們仍然會發現微生物,但可能會晚幾百年,人類的醫學、衛生事業將滯後幾百年。
他是怎樣成材的呢?沒錯!就是平凡,沒有20年的寂寞,就不會有他在無聊之餘發現微生物世界，這個震驚世界的壯舉。
這不正是老王一樣的平凡中堅持，平凡中努力，最終成就輝煌嗎？在生活中,我們是需要偉大的人,但更需要像他這樣平凡的人，因為有些事情恰恰只有這樣平凡的人才能發現。這就是平凡。
從平凡到精湛，盡顯時代風采，因為勵志，因為驚醒人心，因為振聾發聵，所以彌足珍貴。每一個人都沒有理由懈怠，沒有理由放棄，沒有理由自卑。每一個人都有可以挖掘的潛力，不管大或小，挖掘出來就能閃爍自己的人生之光，提升自己，而不是沉浸在碌碌無為中，懊悔年華的流逝。
通過努力，通過堅持，通過積累，個人的價值在時代中大放異彩。我們身邊，已經有不少普通人在發奮並取得了成功，馬雲由一個普通的大學教師到電子商務的凌雲人物，清華保安堅持自學考上大學，工人王力光努力鑽研成為大學教授，打工妹吳士巨集成為微軟亞洲總裁 ......
從平凡到精湛，盡顯時代風采，老王，以及千千萬萬平凡而不懈奮鬥的人們，
使我們時代的風采人物，當之無愧。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。 當代風采人物評選活動已產生最後
3樓：半邊角
誰最有風采
夢想，像一縷燦爛的陽光，照亮我們的內心。夢想像夏日裡的一絲清風，使我們時刻清醒。夢想是堅持不懈，夢想是努力前行。
有了夢想人生會充實飽滿。有了夢想你我的心靈會更加純潔和美麗。
所以，我認為當代風采人物應該是小劉。並不是小李和老王缺少風采，而是我認為小劉的風采更具有代表性。他跋山涉水撲捉時間美景，帶我們品味大千世界。
說明他可以為了夢想付出一切，包括生命。如果一個人沒有夢想，後果將十分可怕。他會消極，他會墮落，他會使人生變成黑白色。
而如果一個人有夢想，他會陽光上進，他會堅持努力，儘管在追趕夢想的旅途中遇到很多困難和不如意，可有了夢想就不會放棄，小劉就是這樣的人。夢想的概念很廣，它既是我們在夢裡大膽想卻不一定會實現的，也是我們的生活中通過自己的努力奮鬥後可以實現的。夢想是美好的，在實現夢想的過程中有酸、甜、苦、辣。
夢想就是人生的目標。
小劉實現了自己的夢想，他帶我們品味大千世界，他幫我們留住美麗鄉愁。在這途中他肯定也迷茫過，傷心過，但最後他成功了。在實現夢想的途中不要放棄，不要難過。
夢想就在我們眼前，讓我們為自己的夢想拼搏奮鬥吧！
材料作文「誰最有風采」
4樓：
當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的部落格贏得網友一片讚歎：
「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。
今年的語文作文的三個材料一個是銳意創新，一個是愛崗敬業，踏實肯幹，最後一個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析，提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。
今年的題目簡潔明瞭，並且與社會現實結合的更加緊密。
5樓：匿名使用者
1，2023年部分省份高考使用的是新課標二卷， 作文題目為： 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的部落格贏得網友一片讚歎：
「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。
今年的語文作文的三個材料一個是銳意創新，一個是愛崗敬業，踏實肯幹，最後一個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析，提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。
今年的題目簡潔明瞭，並且與社會現實結合的更加緊密。
2、 文體方面來說，可以寫成記敘文，議**，但是寫議**還是具有一定優勢，並且比較容易上手寫作。但是寫出精彩高分的作文需要精巧的構思，對於熟悉的作文立意角度考 生要寫出新意還需要一些新鮮生動，富有文化底蘊的素材。
3、 創新，務實，奉獻是我們當今社會的主題和核心價值觀，我們當今社會目前也正最缺少這三個核心的價值取向，今年的作文題更加貼近我們的現實生活，和社會國家的發展更加契合，體現出了今年作文題目務實的一點。
誰說高考作文一定考任務驅動
6樓：嫣然怡情
高考「任務驅動型」材料作文寫作技巧
7樓：匿名使用者
指令性抄
指令性就是作文的寫襲作任務必須是明確的、具體的，引導考生就一個具體明確的要求來寫作，寫作
的針對行更強。作文導向十分清晰。如2023年課標ii「誰更有風采」。
這種任務型作文，都應該指令什麼？
體式指令，指令寫成什麼樣的文體；
內容指令，指令寫作內容是什麼；
思維指令，指令問題的焦點，寫作的著力點；
物件指令，指令具體的問題。
2015高考語文作文誰最有風采滿分作文
8樓：匿名使用者
篤學敏思的大李，銳意創新，闡釋了生命科學的謎團;愛崗敬業的老王，苦心練技，用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他們，都譜寫了屬於自己的人生凱歌，然而，跋山涉水的小劉，用心靈捕捉世間奇山麗水，用鏡頭抓拍天空七色彩虹，他給這個行色匆匆忽視美麗的枯澀的時代，注入了一泓清泉，彰顯了時代最美的風采。
大千世界，滾滾紅塵，人們的雙眼專注於科技的創新和技藝的精湛，卻少有人如同小劉那樣珍視生命中的美麗。當然，我們不能否認科技的創造力，篤實的思考力，和技師的巧奪天工。但是，大多時候，我們因為對物質太過執拗而迷失了腳步，我們睜著雙眼，卻看不見大自然的美景。
正如蔣勳先生在《生活十講》中寫下：「物質不是不好，不好的是沒有抗衡的力量。」我們不能任由物質的鐵蹄踐踏昔日的精神家園，不可任由功利的追求侵佔心中對美的嚮往。
如此，我以為，值此超物質的快進時代，像小劉一樣肯在雲白山青間捕捉最美的風景，才是時代最耀眼的風采。
品味大千世界，盡顯時代風采，是擁有幾米筆下那一個充滿愛的心，所以我們走到**都會看到動人的風景。然而，科技的日新月異，技術的日益精湛，還有多少人存留著如同朱光潛先生所言的「接近文化和欣賞美是人之為人的天性」?難怪阿爾卑斯山腳下矗立的牌子赫然寫著「慢慢走，欣賞啊」來呼籲人們駐足身邊的美麗?
難怪鮑爾吉·原野在《月光手帕》中期望人們擁有空靈的目光，才不會被世俗磨礪，才不會失去美的愉悅?要知道，如今翠翠守護著的湘西已經不在了，月牙泉的波光粼粼再難尋覓，所幸，我們還有小劉那份對自然之美的皈依和珍惜。所以，彰顯時代風采，他，當之無愧。
品味大千世界，盡顯時代風采，因為缺少，所以珍貴。的確，「矢志創新」造就了神舟飛天和蛟龍入海;「技藝精湛」造就了城市高樓林立，車水馬龍，可是，小劉這看似與時代「背道而馳」的舉動卻挺起了國人精神的脊樑，鑄就了文化的輝煌。祖國的大好河山在閃光燈下熠熠生輝，最美的鄉愁於鏡頭中綻放光彩，軟實力的增強，也同樣會反作用於科技的飛黃騰達，個人的價值也會因為凝結了對自然深沉的愛而在時代中大放異彩。
高考滿分作文
龍應臺有言：「人本是社會上散落一地的珍珠，而文化和語言就如同黏合劑，將人與人聯結成一個有機的整體。」小劉這份對美的篤定和追尋，是這快節奏時代中的瞭然歡喜，風采奕奕。
品味這大千世界，只要我們擁有一顆精緻的心，一雙發現美麗的眼，在時代中用雙手擷英而行，便是最美的最珍貴的風采。
校園風采作文，校園風采作文200字
春天來了，我們的校園更美了！樹木長得蔥蔥蘢蘢，像一群小孩子向你們說 你好！你好！歡迎來到陽光四小！有的搖著頭好像在吟誦古詩 有的低著頭，好像害羞的少女 有的擺動著身子，好像在迎風起舞 有的好像在舉行選美比賽 還有的聚在一起說著悄悄話呢！葉子的顏色各種各樣，有淡黃的丶深綠的丶嫩綠的丶紅色的 遠遠就聞到...
少年風采作文三百字
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓 跌跌撞撞 巴爾扎克說 挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。奧地利 神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但後...
材料作文怎樣總結材料，寫材料作文的六個方法 材料作文應該怎麼寫
作文是一門課，上課，教師出題，學生圍繞題目思索，組織，分段編寫，至時交卷，教師批改，評分，發還，如是而已。我當年也曾這樣理解。因為這樣理解，所以一提起作文，心裡或眼前就有兩個影子晃動。影子之一，這是嚴肅艱難而關係不小的事，比如說，課堂之上，如果寫不好，等第就要下移，不體面 考場之上，如果寫不好，分數...