1樓：匿名使用者
關鍵歷史事件，意義，發生背景，內容，
中共那幾大會議，時間，內容，意義，
都記熟了，應付考試基本沒問題了
提幾個大學生中國近代史綱要的討論性問題 50
2樓：匿名使用者
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說說你對《中國近代史綱要》課程的學習體會
3樓：愛漂亮的蝴蝶結
形成對歷史的正確看法，歷史是複雜矛盾的，人是會改變的，例如汪精衛在辛亥革命早期是熱血愛國青年，有「引刀成一快，不負少年頭」之豪言壯語，但後來發生了思想轉變。
對於人物的系統，全面的評價
瞭解基本歷史常識
重視歷史的觀念，中國的教育重視考試，讓我們對歷史瞭解甚少，這是我在史綱課中發現的，我們不能忘記歷史
4樓：歲月留痕
大體上估計要從屈辱的歷史中學到富強！也就是有點中國夢的味道！即強國啊等等！
大學的《中國近代史綱要》與中學時的歷史課有什麼區別？
5樓：kidding丶
1、範圍不同
大學的《中國近
代史綱要》的學習範圍主要是大事件。
中學的歷史內容比較多，比較豐富，內容細化。
2、思想深度不同
大學的《中國近代史綱要》在學習的同時有許多的思考，注重思想上的理解。
中學的歷史對思想的要求層次比較低，重在瞭解。
3、教學目的不同
大學的《中國近代史綱要》主要是讓學生建立馬克思主義的基本概念。
中學的歷史是為了教育學生不忘記過去，牢記歷史。
6樓：
最根本的區別:中國近現代史綱要是政治課，不是歷史課，因為「綱要」是政治課的內容。政治課側重記憶事件的起因經過結果，歷史課側重記憶事件的時間地點等，多數時間地點在政治課不需要記憶。
7樓：匿名使用者
高中學習是什麼，大學學習為什麼，高中學習「事」，大學學習「理」。大學的近代史對具體歷史史實不是很重視，但對一些理論點研究深入些，讓學生在認識的基礎上實現質的飛躍。
8樓：匿名使用者
大學感覺沒有高中的學的細，不是面面俱到什麼都要背。考試的話一般有重點，背背就過；但是上課的話，你會聽到一些和高中不一樣的觀點，那是因為大學的研究的更深，有不一樣的解讀。
9樓：匿名使用者
老師不同啊，真夠笨的，猩猩
學習中國近代史綱要有什麼收穫或意義
10樓：風尚
親愛的樓主：
本學期開設了中國近現代史這一課程，我
11樓：晴天娃娃愛流淚
中國的近代化起步艱難先輩們的偉大付出，再被載入史冊的同時，值得我們每一個人心懷崇敬之情，並將之銘記於心，苦難的過去充分說明了現在幸福生活的來之不易，我們應該牢記屈辱的過去，化傷痛為動力，以落後就捱打為著名在工作生活學習乃至建設中國特色社會主義現代化的過程中不懈，努力為我們偉大的祖國奉獻自己綿薄之力。
12樓：南無咎的勇氣
瞭解了許多歷史內幕，例如文革，例如近代對外戰爭中國的醜態，在鴉片戰爭中的馬桶戰術。(有一個好老師為前提）形成對歷史的正確看法，歷史是複雜矛盾的，人是會改變的，例如汪精衛在辛亥革命早期是熱血愛國青年，有「引刀成一快，不負少年頭」之豪言壯語，但後來發生了思想轉變。
對於人物的系統，全面的評價
瞭解基本歷史常識
重視歷史的觀念，中國的教育重視考試，讓我們對歷史瞭解甚少，這是我在史綱課中發現的，我們不能忘記歷史 落後就要捱打
最基本的是能考試，拿學分
13樓：匿名使用者
學習中國近代史綱要應該的收穫和意義，我感覺是中國變強大了，我們應該欣慰，應該自豪，而且還一定要勿忘國恥。
學習近代史綱要的感想,學習《中國近代史綱要》後對歷史的感想,不少於800字,要辯證地看,幫忙找個好的文章
對中國近代bai 史有了更全面的認 du識和zhi把握。對於近代史dao,對於中國是屈辱的,飽受專列強壓迫,但屬,中國人民不屈不撓的鬥爭卻是我們寶貴的精神財富。中國近代史,是中國人民頑強抗爭的歷史,顯示了我偉大民族頑強拼搏,奮勇抗爭的氣概。學習 中國近代史綱要 後對歷史的感想,不少於800字,要辯證...
中國近代史綱要的主要內容是什麼， 中國近代史綱要 的主要內容是什麼
馬克思主義理論研究和建設工程重點教材 中國近現代史綱要 按照時間順序共分為從鴉片戰爭到五四運動前夜 從五四運動到新中國成立 從新中國成立到社會主義現代化建設新時期三篇，具體內容包括 反對外國侵略的鬥爭 對國家出路的早期探索 中華民族的抗日戰爭等。中國近現代史綱要 是全國高等學校開設的公共思想政治理論...
請結合中國近代史綱要課程內容,說明中國近代史貫穿始終的一條主線是什麼
中國近代史，就是一部屈辱史。壓在中國人民頭上的三座大山，壓得中國人民喘不上氣。反帝，反封建，反官僚資本主義就是貫穿中國近代史的一條主線。中國近代史綱要一條主線 兩個瞭解 四個選擇是什麼？四個選擇是 選擇了中國共產黨 選擇了馬克思主義 選擇了社會主義 選擇了改革開放 中國近代史綱要一條主線 兩個瞭解 ...