1樓：wei耶噠
通過《牧場之國》這篇課文，我們認識到了真正的荷蘭，這是病句。因為介詞通過放在了句首，使文章的主語變成了我們，所以是有介詞誤用的現象。應該改為《牧場之國》這篇課文，使我們認識到了真正的荷蘭。
牧場之國中「這就是真正的荷蘭」該怎樣理解？
2樓：匿名使用者
荷蘭一向以「花之國
」、「風車之國」、「運河之國」和「牧場之國」聞名於世。本文正是從「牧場之國」的角度來展現荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神祕含蓄：白日裡，牧場是動物們的天堂，無論是花色多樣的牛，還是駿馬或羊、豬、雞，在「見不到一個人影的綠草低地上」是那樣的悠然自得、愜意舒暢，廣闊無垠的草原無疑就是他的自由王國，好一幅家禽家畜安閒遊憩圖。
即使是傍晚出現了擠奶的人也並沒有打破草原寂靜，奶牛仍是「嚴肅沉默」，擠奶人更是「默默無語」，連船隻行駛也是舒緩平穩的，車船的到來與離去反襯出了草原的寂靜。直到夜幕降臨，荷蘭更是沉入一片靜謐之中，又成了一幅沉沉靜夜圖。課文的描寫讓我們看到了荷蘭牧場和運河交錯的獨特地形，看到了畜牲業尤其是奶牛和奶製品在荷蘭國計民生中的重要作用，更看到了荷蘭藍天、碧草、牛羊組成的優美迷人、自然和諧的景觀，所以作者四次講到「這就是真正的荷蘭」。
這既是作者在向人們介紹荷蘭的特點，更是對荷蘭的美景發出的讚歎。
本文語言生動，形象傳神，比喻、擬人是本文語言上的一個突出特點。
選編這篇文章的意圖，一是讓學生感受荷蘭牧場的田園風光，體會動物與人、與環境和諧統一的美好意境；二是使學生領悟本文在寫景方面的一些特點，體會課文優美的語言。
本文教學的重點，是引導學生了解荷蘭牧場的特點，進一步感受鄉村生活的可愛；體會作者擬人手法的巧妙運用，感悟文章語言的生動，豐富學生的語言積累。難點是讓學生明白課文為什麼四次講到「這就是真正的荷蘭」。
3樓：清荷籽芯
作者在看到綠色的低地上牛群活動的場面，柔軟細密的碧綠草原上全是黑白兩色的花牛，景緻壯觀，於是發出讚歎「這就是真正的荷蘭」。
4樓：匿名使用者
表明這是荷蘭最真實真正的一面，這裡的「真正」和「虛假」相對
5樓：baby天使公主
既是介紹荷蘭特點，又是對荷蘭獨特風光的讚歎。讓我們看到了荷蘭的藍天碧草組成的美麗迷人自然和諧的畫面。
6樓：匿名使用者
沒有好事，家長群無比尊嚴。
7樓：趙飆茂俊艾
每一次作者講到這就是真正的荷蘭都表達了不同的意思。第一次作者提到這就是真正的荷蘭指的是作者看到牛群在絲絨般的碧綠草原上吃草發出的感嘆；第二次作者提到這就是真正的荷蘭指的是作者看到這駿馬在遼闊的碧綠草原上飛馳發出的感嘆；第三次作者提到這就是真正的荷蘭指的是作者看到動物在天堂般的綠色草原上悠閒發出的感嘆；第四次作者提到這就是真正的荷蘭指的是作者看到荷蘭美麗寧靜的真正草原後再次發出的感嘆。
牧場之國這篇課文這就是真正的荷蘭表現在哪幾個地方。 5
8樓：手機使用者
作者對荷蘭寧靜優美、自由安靜特點的肯定，也是對荷蘭的美景發出的讚歎，由衷地表達了對荷蘭的熱愛之情，令人回味無窮！
9樓：匿名使用者
一下哦一個晚上了嗎老婆早上起來
四年級下冊22課《牧場之國》中「這就是荷蘭」和「這就是真正的荷蘭」的區別？
10樓：光風霽月
文中寫bai到過幾處概括了荷蘭。
du荷蘭，是水zhi之國dao，花之國，也是牧場之國。回
極目遠眺，四周全是碧綠的絲答絨般的草原和黑白兩色的花牛，這就是真正的荷蘭。
還有成千萬的小雞、長毛山羊，但沒有一個人影，這就是真正的荷蘭。
在這裡，誰都不叫喊吆喝，牛的脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。
運河之中，裝滿奶桶的船隻舒緩平穩地行驅，汽車火車，都裝載著一罐一罐的牛奶運往城市。
水土富饒的國地、生機勃勃的牧場、萬籟俱寂的曠野、勤勞樸實的人民，證實了荷蘭像文中概括的一樣充滿詩情畫意，並非人們口頭中相傳的。「真正的」深化了主題，也體現作者對荷蘭的喜愛。
11樓：聖左慈
「這就是真正的荷蘭」.「這就是荷蘭」 這就是真正的荷蘭 把問題加深。
12樓：手機使用者
nbjdzasfgrhljk
讀了《牧場之國》，我感受到了異國的田園風光（修改病句）
13樓：聚焦百態生活
修改為：讀bai了《牧場之國》，du我領略到了異zhi國的田園風光
dao。
「感受」和「田園風光專」搭配不當，屬搭配不當是病句常見的一種**。
「感受」多用來描述感情，比如：感受到了熱情、冷落等；不能和「田園風光」搭配，這裡可以使用「領略」來進行搭配，即：讀了《牧場之國》，我領略到了異國的田園風光。
14樓：月照星空
讀了《牧場之國》，我感受到了異國的田園風光修改病句為：
1、讀了《牧場之國》這篇課文，我感受到了荷蘭的田園風情。
2、讀了《牧場之國》這篇課文，我好像看到了荷蘭的田園風光。
在牧場之國這篇文章中作者為什麼四次提到「這就是真正的荷蘭」？ 5
15樓：阿沾
為了強烈的表示出荷蘭的美，表達了作者對荷蘭的強烈熱愛。
作者從「牧場之國」的角度來展現荷蘭的獨特風情。描繪了荷蘭牧場，白日的遼闊無邊無際，寧靜和諧，夜晚的祥和寂靜和神祕含蓄。進而讓我們感受到荷蘭牧場的田園風光，體會到動物與人，與環境統一和諧的美好意境。
結尾作者衷心地讚美：這就是真正的荷蘭。
擴充套件資料
第一段是一個總起句，句子緊扣課題，開門見山，點明瞭荷蘭是「水之國」、「花之國」後，強調了本文重點要描寫的是荷蘭的另一獨特的特點──「牧場之國」。
第二自然段寫的是牧場之牛。寫法是從遠到近，再到遠，即從整體到部分再到整體。
第三自然段，寫的是馬。最關鍵的句子是「遼闊的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國裡的主人和公爵」這又是一個擬人化描寫。
第四自然段寫的是綿羊、豬群、小雞、山羊等動物。文章同樣用擬人的手法去寫。
荷蘭是一個高度發達的資本主義國家，以海堤、風車、鬱金香和寬容的社會風氣而聞名，在對待毒品、**易和墮胎的法律是全世界最為自由化的。荷蘭是全球第一個同性婚姻與安樂死合法化的國家。2023年全球創新指數排名第二。
2023年1月起，荷蘭將採用新的國家徽標 。
16樓：竇曜敖蕤
作者四次寫到「這就是真正的荷蘭」.為了強烈的表示出荷蘭的沒,表達了作者對荷蘭的強烈熱愛。希望你能採納。（這是老師說的哦)
17樓：手機使用者
這是為了表達了一種荷蘭的安靜。
18樓：匿名使用者
為了表達讚美荷蘭，對荷蘭的特點點名
19樓：匿名使用者
因為文中主要寫了牧場中的荷蘭,而不是城市的繁華,牧場在鄉下,這樣能給荷蘭更明顯的讚美
20樓：匿名使用者
為了強烈的表示出荷抄
蘭的美，表達了bai
作者對du荷蘭的強烈熱愛。zhi
作者從「牧場之國」的角度來展dao現荷蘭的獨特風情。描繪了荷蘭牧場，白日的遼闊無邊無際，寧靜和諧，夜晚的祥和寂靜和神祕含蓄。進而讓我們感受到荷蘭牧場的田園風光，體會到動物與人，與環境統一和諧的美好意境。
結尾作者衷心地讚美：這就是真正的荷蘭。
牧場之國課文為什麼四次講到 這就是真正的荷蘭 ?
21樓：不是苦瓜是什麼
這既是作者在向人們介紹荷蘭的特點，更是對荷蘭獨特景緻發出的讚歎。
1、真正的荷蘭：是指好多的牛
2、真正的荷蘭：駿馬自由
3、真正的荷蘭：牲畜多
4、真正的荷蘭：靜
作者四次寫到「這就是真正的荷蘭」。為了強烈的表示出荷蘭的沒，表達了作者對荷蘭的強烈熱愛。
《牧場之國》課文為我們描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神祕含蓄。文中四次講到「這就是真正的荷蘭」。
這既是作者在向人們介紹荷蘭的特點，更是對荷蘭的美景發出的讚歎。本文語言生動，形象傳神，比喻、擬人是本文語言上的一個突出特點。
22樓：美琪美雪的童年
1.真正的荷蘭：是指好多的牛
2.真正的荷蘭：駿馬自由
3.真正的荷蘭：牲畜多
4.真正的荷蘭：靜
老師講得有好多哦，我只是把這些整理起來。
23樓：
4 作者為什麼四次講到 這就是真正的荷蘭 ?
這既是作者在向人們介紹荷蘭的特點，更是對荷蘭獨特景緻發出的讚歎。
24樓：匿名使用者
作者四次寫到「這就是真正的荷蘭」.為了強烈的表示出荷蘭的沒,表達了作者對荷蘭的強烈熱愛.
25樓：手機使用者
因為第一個是指有很多運河，還有很多牛所以作者才讚歎。。
26樓：梅花鹿嘉賓
表示1.對荷蘭發出由衷的讚歎;2.對讀者介紹荷蘭的特點.
通過老師的教育，使他認識到自己的錯誤。修改病句
改為 通過老師的教育，他認識到自己的錯誤。成分殘缺 成分殘缺分很多種類 主語殘缺 謂語殘缺 賓語殘缺 主謂搭配不當 動賓搭配不當 主語和賓語搭配不當。修改病句在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順 正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語 謂語 賓語 定...
朋友都在改變，我們怎麼能夠迅速，認識到，辨別出，曾經的我認為的好友，已經不再是好友了呢
對不聰明的 和他去大吃一頓 如果最終你付錢 那就不再是了 對聰明的 不太好做到迅速分辨 生活在這個社會當中，到一定的階段，每一個人都會去改變，有的人在努力的改變，有的人在慢慢的改變，誰都逃脫不了改變的事實，由於每個人的工作性質不一樣，接觸社會的環境不一樣，所以每一個人的變化都是有很大的區別，但是好朋...
我和我男朋友認識到相愛算是很困難，我們剛認識的時候，他是有女朋友的，兩人不在一塊生活，而且他們也經
我有一個很要好bai的朋友，她是女du 生。我和她在初中zhi就是好朋友，後dao來我們試版著交往過，但是因為彼 權此太瞭解，在一起的感覺就像是姐弟就算了。她先我一年畢業，畢業不久他就找了一個男朋友，她男朋友不成熟，還在上學，長的很胖，個子很矮，比我差好多好多。我問她你為什麼找他？她告訴我，你覺得他...