1樓：匿名使用者
作者通過對人物的外貌、動作和語言的細緻描寫來表現年輕人的尊嚴。
四年級下冊語文書第七課尊嚴這篇課文中從描寫中看年輕人是個怎樣的人
2樓：du知道君
作者通過對人物的外貌、動作和語言的細緻描寫來表現年輕人的尊嚴。
四年級語文下冊人教版第7課尊嚴 20
3樓：匿名使用者
你得說清是什麼問題啊，朋友
一、教材說明
課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他飢寒難忍，但是他拒絕了送到面前的食物，理由是他不能白吃人家的東西，只能在幫忙幹完活以後，他才吃這份食物。後來，他留在傑克遜家裡幹活，成為莊園裡的一把好手。
從這件事可以體會到，尊重自己，才能獲得別人的尊重。引導學生從描寫年輕人神態、動作和語言的句子中，體會到年輕人自尊的品格；從傑克遜大叔對女兒的談話中，認識到這種自尊的可貴，是本課教學的重點和難點。選編這篇課文的目的是進一步訓練學生從內容中體會思想的能力，同時使學生從哈默的故事中受到教育，樹立自尊、自強、自立的精神。
二、學習目標1
4樓：匿名使用者
登陸上面有你要的資料。
5樓：跆拳道散打王
四年級下冊語文第7課尊嚴這課的句子：「這個年輕人的目光頓時黑暗了」這是因為???立刻就要！！！謝謝了。。。
四年級下冊語文第22課作者為什麼四次提到這就是真正的荷蘭
課文中一連出現 這就 是真正的荷蘭 這是因為作者從牧場之國的角度來介紹荷蘭到處是藍天 碧草 牛羊組成的自然和諧的景觀，讓作者感受到荷蘭牧場的田園風光，體會到動物與人 與環境和諧統一的美好意境，表達了作者由衷的讚美之情。四年級下冊語文第22課作者為什麼四次提到這就是真正的荷蘭啊？強調的作用 而且昇華了...
四年級下冊語文第五課的課文，四年級下冊語文人教版第五課生字組詞
什麼版的呀？人教？蘇教？5 中彩那天 第二次世界大戰前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計，生活很拮据。母親常安慰家裡人 一個人只要活得有骨氣，就等於有了一大筆財富。父親是汽車修理廠的技工，技術精湛，工作賣力，深得老闆的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬於自己的汽車。一天放學回家，我看見城裡最大的那家...
四年級下冊語文課文18課生字,四年級下冊語文課文第八課生字組詞
18 永生的眼睛 生字 捐 盲 屢 眶 遵 摟 四年級下冊語文課文第八課生字組詞 瀾組詞 波瀾 安瀾 漪瀾 狂瀾 微瀾 潰瀾瑕組詞 無瑕 瑕疵 疵瑕 瑕玷 陷瑕 瑕訾攀組詞 攀登 攀比 攀談 攀援 高攀 攀越巒組詞 層巒 岡巒 峰巒 山巒 巒嶂 巒壑 巒丘泰組詞 安泰 泰山 否泰 泰西 泰水 泰然駱...