1樓:歐朋普索
一個漫長的寒假抄已過去,迎來的是一襲個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的**,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
小學五年級的作文 三百字
2樓:百度使用者
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡。
那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著「撲通」一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。
當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裡,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到著急。
每次放學後,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:「你的腳好點兒了嗎?」看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶裡打轉。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。
我經過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋簷下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十
3樓:小美眉
今天,我們班舉行了一場「巧巧手比賽」。
比賽前,同學們各個擦拳磨摩掌,士氣高昂。
比賽,是以大組為單位的比賽。
比賽的第一個專案是「穿針引線」。
在老師的哨響下,激烈的比賽開始了!
有東西的同學正在「全力以赴」。沒有東西的同學則是充當拉拉隊。
一分鐘到了,同學們把自己的「戰利品」放在最前面。
老師一數完,說我們組以12口針獲得第一場比賽的勝利,我們組的士氣大增。
第二場逢釦子比賽開始了,我們組的人各個像百戰百勝的將軍一樣,不慌不忙。再看看其他組,亂手亂腳,不是這個釦子掉在地上,就是線包不見了……
第二場,我們又贏了!
我們勝利了!
這場比賽不僅增強了同學們的動手能力,而且還讓同學們知道了爸爸、媽媽幹家務活的不容易。
天空藍藍的,彷彿一塊玻璃。白雲輕輕地漂浮著,春風柔柔的吹著,我正在晨練呢!只聽「嚓」的一聲,我意識往下看,我暈!
褲子正裂這一張「大嘴」(洞)朝著我笑呢!我狠狠地蹬著褲子,運用了失傳已久的「獅吼功」,「臭褲子,你早不裂,晚不裂偏偏這個時候裂!」老媽早已溜出家門瀟灑去了,還吩咐我看家。
心中雖有七分**,三分無奈,但我不能視而不見。沒有辦法,為了褲子,我只能「冒險」啦!我扯出一段線,把它拉直,從針盒中取出針。
一隻手拿著線,一隻手捏著線,把線對準針眼使出九牛二虎之力迅速一穿。俗話說得好「心急吃不了熱豆腐」,後果可想而知——線穿不過。第一次以失敗告終,第二次再來。
我再次穿針,眼看就要成功了。線突然扭轉方向,它「寧死不屈」,想對我使出「不依不饒」的招式。我也不甘拜下風,使出張飛穿針——大眼瞪小眼。
可事實證明,這樣做屬於無用功。
我努力平息怒火,仔細回想從前媽媽給我縫補衣褲時的情景,終於明白了我為什麼穿不過去了。
我把線放進嘴脣一抿,握住線,對準針眼慢慢地鑽過。接著,我捏住裂口,拿起針線一紮,這樣來回幾次終於縫好了!我拿起一看,「哈哈哈!
」我不禁笑出聲來,針腳七扭八歪的,把兩邊的褲腿都縫在了一起了……沒辦法我只好重幹啦!經歷了「九九八十一難」,褲子才重拾本來面目。
生活是一本七彩的書,每頁都講述著精彩的故事,故事不僅精彩,而且都默默地告訴我們一個道理。
4樓:伱離我很遠
今天又有一節遊戲課,我們滿懷期待的想象著遊戲。這次我們玩「穿針引線」,規則也很簡單,就是用帶上眼罩,再把線穿進針眼。
我先來當穿線者,本來穿線是件很簡單的事,可是,一戴上眼罩我就成了一個沒頭蒼蠅。我問紀萱宸,上下左右哪個方向,她卻鬼哭狼嚎似的一喊,嚇得我連針也落在了地上。我便立刻摘下眼罩和她一起找那細細的針。
針好不容易才被找到,我便以迅雷不及掩耳之速,再一次投入到緊張的穿線過程之中。紀萱宸總是在「快點呀!哎呀!
快!」的叫喊著,不停地催我,卻又不給我一點明確的指示。而我呢,就只好到處「引線」,線,猶如一根軟軟的短劍,我就用它對著空氣不停地亂刺。
我的手都刺酸了,但依舊沒能刺進針眼。我正準備放棄時,遊戲時間也到了。同學們相互交流了一下,穿線速度最快的孫容川告訴我們:
要在穿之前先把線頭對好針眼,然後一穿就可以成功了。我們都吸收到了教訓和經驗,信心滿滿的開始準備下一場比賽。
現在,我成了威風的「指揮官」,
三、二、一開始!紀萱宸一開始很好,一穿就進去了,正當我暗暗高興時,還沒有來得及「宣佈成功」,她卻一個不小心,手一抖,線又跑了出來。我趕忙指揮,我說「上」,她一下子變得很上;我說「下」,「呼」的一下她的手恨不得拉到了地面,更要命的是她左右不分,還一個勁的在怪我。
我看了心急如焚,卻又無可奈何呀。這次我們還是輸了,而彭明宇和朱亦誠根據經驗配合默契,一下子就成功了。
我們不是輸在沒有水平,而是輸在不團結呀!
小學生開學了作文三百字總結上個學期
我們的新校園三百字作文
5樓:du天行者
我們的校園是一個美麗迷人的地方,站在學校大門口,第一眼看的是兩棵高大的柳樹,枝葉茂盛,綠意盎然,微風拂過,柳枝婀娜多姿,長髮飄飄。
走進校園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到兩邊盛開著五顏六色、千姿百態的花壇。花壇北面就是高大雄偉的教學樓,玻璃瓦在陽光下閃閃發光,明亮的鋁合金窗戶,大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂,是大樓顯得莊嚴而氣派。
進入教學樓大廳,是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了藍色的,上面是白色的,樓梯的扶杆也刷成了藍色的了,上了樓,樓道內懸掛著各種牌子,上面寫著溫馨的提示。教室就更不用說了,潔白的牆壁上懸掛著特長之最、星級評比臺、班務欄等美麗又好看的板面,教室的後牆面是我們的作品,經過老師的略加修改,從原來那笨笨的樣子一下子變的栩栩如生了。
站在樓上往外看,最引人注目的是樓前圓形的花壇,花壇被水泥地磚形成形狀不同的小花圃。裡面那迎春、芍藥、月季、一串紅爭先開放,還有些不知名的小草,用絨絨的綠意映襯著紅花,在花壇的**,高高的旗杆巍然屹立,五星紅旗在空中迎風飄揚。
走出教學樓,耳邊不時傳來陣陣朗朗的讀書聲,,面貌一新的的校園,正煥發著它勃勃的生機,為我們早日成才奉獻著一份力量。
啊!我們的校園,變化可真大呀!
6樓:高材生
介紹學校。新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。
不過,我相信,時間一長,便能適應了。 在新環境中,我結交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名考試那一天開始講,那一天,我和大多數同學一樣,揹著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進中學的校門,我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?
我轉來轉去,就是找不到它。要不是同學親切的指點,我恐怕就「進得來,出不去了。那是一間寬敞的教室,它位於迷宮一般的教學樓裡。
在開學的一段時間裡,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環境中,我還加強了學習的知識。
泊桑說:「人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。」新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。
新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學裡的五年光陰。
轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裡,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。
難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。
我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
7樓:匿名使用者
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭.我就是
這個大家庭的一員.
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:「老師好」,聽上去讓人很精神.走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發著清香.
校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意.牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗.每到週一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮豔的五星紅旗下,把國旗升上去.
旗杆的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到.
再往裡走就是我們的教學樓,由於剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新.就像給教學樓換了新裝.樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠.
走進教學樓時,耳朵裡遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲,真讓人如痴如醉!
參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場.這裡寬闊無比,一圈就是四百米.每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多麼大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽.
操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話.細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們.我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪.
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