1樓：匿名使用者
在我所居住的小區裡，有一位普通的送奶工，他是一位四十多歲的伯伯。那位伯伯的**黝黑黝黑的，一看就知道是長年在外風吹日晒的結果；在他那國字形的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。我們樓洞有三家訂戶，兩家在五樓，一家在六樓。
六樓那家訂戶也就是我們家。六層樓，這上上下下一趟，不拿東西就已經把人累得夠嗆了，不要說送奶工還拿著那麼多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑，一不小心就要摔壞幾瓶，一般的人一看這情況，就直接放在樓下。
這位伯伯可不這樣，每天下午六點他總是準時將牛奶送到訂戶家門口，再敲敲門，喊一聲“牛奶來了！”冬天來了，天越來越冷，不管颳風還是下雪，每天下午六點，樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了！”在一個寒風呼嘯的傍晚，這位伯伯又來送奶，我接過牛奶瓶時，發現他的手都已經被無情的風給吹裂了，**好象老松樹的皮，皺皺巴巴的。
我很奇怪，為什麼不帶上手套呢？是沒有錢買手套還是太忙沒時間買手套？要不然我送給他一雙好了。
第二天，他又來送牛奶時，我終於忍不住問了他，他親切地說“你看，這瓶子外有一層水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。”哦，是這樣啊！我心裡感嘆道：
這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶，竟然在大冬天裡赤裸著雙手，真是讓人敬佩呀！媽媽說這是一種敬業精神，值得我們每個人學習。送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人！
2樓：來自匡山純真的海豹
在我居住的小區裡有一位普通的送奶工他是一位40多歲的伯伯他的**黑扭扭的一看就是在太陽光下晒出來
五年級下冊語文人物描寫一組450字作文
3樓：匿名使用者
我的媽媽
天下最偉大的愛,是母愛.母親的心是純潔的,每一個母親的愛都是至高無上的,都以為母親都有一顆最虔誠的愛心,隱藏著一種真摯的愛.
我的媽媽今年三十幾歲,中等身材,瘦瘦的臉龐上嵌著一雙透著善良和溫情的眼睛,她不僅對我和爸爸很關心,而且對家裡的老人也很孝順,是我心中的好媽媽.
4樓：pp丶
回來了ok，了，你，你們都在想你?
人教版五年級下冊第七單元作文。描寫人物的語言 動作 心理活動以及神態！ 急用，謝謝！
5樓：andy的
我的外公
我的外公五十出頭，中等個子，高高的鼻子上架著一幅寬邊近視眼鏡，臉上爬了一些皺紋，頭上也悄悄長了幾絲白髮。他總是帶著慈祥的微笑，和藹可親……
聽媽媽說，我出生那天外公要回去上班了，我象事先知道一樣，就急忙忙從媽媽肚子裡出來，這說明我與外公有一種割捨不掉的感情。
我的外公五十出頭，中等個子，高高的鼻子上架著一幅寬邊近視眼鏡，臉上爬了一些皺紋，頭上也悄悄長了幾絲白髮。他總是帶著慈祥的微笑，和藹可親。
外公儘管很疼愛我，但是對我要求很嚴格。有一次，我跟一群小朋友在外公家捉迷藏，我不小心把大衣櫃上的玻璃打碎了。我怕被外婆發現後罵我，我就撒謊說是另一個小朋友弄的，那個小朋友一下就委屈地哭了，說他根本沒有碰到玻璃，是我打碎的。
後來外公知道後，他啟發我說：“小朋友不能撒謊，要做誠實的孩子，只要是不小心打碎的，就可以原諒。”我的臉當時紅紅的，辣辣的，眼淚一下就掉了出來，我向外公承認了錯誤，保證將來做一個誠實的孩子。
外公當場表揚我：“這就對了，要做一個誠實的孩子。”
上學後，外公是我學習的引導者。每年我過生日，他都送一套《十萬個為什麼》、《西遊記》之類的書籍給我，希望我從這些書中吸取成長的營養，還在書的扉頁寫一段激勵我的話。他還經常給我講一些學習的方法和道理，給我啟發和引導。
有一次，我考試考得不理想，有些洩氣，他知道後，特意打**給我，給我分析原因，找差距，並且說“失敗乃成功之母”的道理，激勵我繼續努力。我在外公的引導下，重新積蓄了力量。
這就是我外公，我最敬佩的人！在我成長的道路上，無論生活，還是學習，都凝聚了他的心血和期望。他的一言一行，將會影響我的一生
【附】寫人作文高分技巧
1、交代清楚他是什麼人，如他的年齡、性別、外貌、職業、性情，及與自己的關係。
2、要寫出人物的特點，就是要寫出這個人與其他人不同的地方。只有把特點寫出來了，才能給讀者留下深刻的印象，文章也才能與眾不同，有新意。
3、要通過具體的事件來表現人物，決不能像老師給你寫品德評語那樣來寫人。所選的事件要能充分表現這人性格和品質。當你把事情寫好了，人物也就寫好了。
如當你讀完《董存瑞捨身炸暗堡》以及《我的戰友邱少雲》以後，你對這兩位英雄就有了深刻的印象了。
4、要抓住人物細微的動作及其變化，給予具體，生動的描寫。即抓住細節刻畫人物，使原來比較平板、模糊的形象變得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，***扶正轉椅就是一個細節描寫，它表現了***有條不紊的工作作風。
5、在進行人物語言描寫時，要符合人物的身份和性格，因為不同的年齡、職業、性格等的人物，他們所講的話是不同的，即使是同一個人，在不同的情況下所講的話也是不同的。
6、要緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想來寫人，不要想到什麼就寫什麼，馬虎拼湊，拉拉雜雜，更不能重複羅嗦，畫蛇添足，使人看了不知在說什麼。
6樓：蒲公英小小願望
我的外公五十出頭，中等個子，高高的鼻子上架著一幅寬邊近視眼鏡，臉上爬了一些皺紋，頭上也悄悄長了幾絲白髮。他總是帶著慈祥的微笑，和藹可親……
聽媽媽說，我出生那天外公要回去上班了，我象事先知道一樣，就急忙忙從媽媽肚子裡出來，這說明我與外公有一種割捨不掉的感情。
我的外公五十出頭，中等個子，高高的鼻子上架著一幅寬邊近視眼鏡，臉上爬了一些皺紋，頭上也悄悄長了幾絲白髮。他總是帶著慈祥的微笑，和藹可親。
外公在生活上無微不至地照料我，我也老纏著他，就連我兩三歲時晚上睡覺，我都纏著他帶我。那時，我晚上經常起來拉屎拉尿，是外公用他寬大的手抱著我去。有次，一個寒冬的深夜，外公胃痛不舒服，我要拉屎了，外婆抱我去衛生間我哭著不幹，死活要外公抱我去。
外公強忍著抱我去了，他回來時滿臉都是一粒粒豆大的汗了。我現在回想起來，總是很愧疚。
外公儘管很疼愛我，但是對我要求很嚴格。有一次，我跟一群小朋友在外公家捉迷藏，我不小心把大衣櫃上的玻璃打碎了。我怕被外婆發現後罵我，我就撒謊說是另一個小朋友弄的，那個小朋友一下就委屈地哭了，說他根本沒有碰到玻璃，是我打碎的。
後來外公知道後，他啟發我說：“小朋友不能撒謊，要做誠實的孩子，只要是不小心打碎的，就可以原諒。”我的臉當時紅紅的，辣辣的，眼淚一下就掉了出來，我向外公承認了錯誤，保證將來做一個誠實的孩子。
外公當場表揚我：“這就對了，要做一個誠實的孩子。”
上學後，外公是我學習的引導者。每年我過生日，他都送一套《十萬個為什麼》、《西遊記》之類的書籍給我，希望我從這些書中吸取成長的營養，還在書的扉頁寫一段激勵我的話。他還經常給我講一些學習的方法和道理，給我啟發和引導。
有一次，我考試考得不理想，有些洩氣，他知道後，特意打**給我，給我分析原因，找差距，並且說“失敗乃成功之母”的道理，激勵我繼續努力。我在外公的引導下，重新積蓄了力量。
這就是我外公，我最敬佩的人！在我成長的道路上，無論生活，還是學習，都凝聚了他的心血和期望。他的一言一行，將會影響我的一生
小學五年級下冊語文作文寫一件感動的事450字左右
7樓：遜簣臃薷付拽倩
我很感動，感謝那些好心人
五年級下冊描寫一個人的作文200字
8樓：手機使用者
我有一個知己，叫***，她長著一雙水汪汪的眼睛，長長的頭髮，在她那端莊的鼻子下，長著一雙能說會道的嘴。 記得有一次，我們班要考數學卷子，考的是面積，還要畫圖，要用直尺畫。我尺子沒帶，可怎麼辦呢？
我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急不安。於是，我向別人借。可他們都只有一把尺子，忽然，我急中生智，想到***她有兩把尺子，於是就向她借，她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。
到了考試結束時，我去找她，把尺子還給她。可是，她早已消失在人群中。 多好的同學呀！
從那以後，我開始喜歡她，喜歡她那高尚的品質，寬廣的心地。
一個性格鮮明的人物作文500字五年級
9樓：匿名使用者
一張瓜子臉，一對柳葉眉，一雙大眼睛，還有一副天真可愛的笑容。欣欣天天把笑容掛在瓜子臉上，可招人喜歡了。她除了外貌漂亮以外，心也很好，樂於助人、互相幫助。
欣欣最喜歡的運動是爬山，她組織了一個登山愛好者小分隊，天天帶著我們一起爬山、冒險。因此，我們的小分隊就叫papapa冒險小分隊（爬爬爬冒險小分隊），天天爬爬爬，累得氣喘吁吁，但我們還是非常熱愛這項運動，把冒險當成了習慣，欣欣大隊長還非常喜歡滑滑板車呢！
有一次我們約好下午去爬茶山（種茶葉的山），欣欣滑著滑板車去赴約目的地時“哐啷”一聲，欣欣從滑板車上“飛”了起來，之後“啪嗒”一聲摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板車的鐵邊劃了一個大口子，襪褲的膝蓋上破了兩個洞洞，身上也變得髒髒的，貝貝說：“沒事吧，傷哪兒啦？
”萌萌說：“幸好是泥地，不然就要把牙齒摔掉了！”欣欣緩緩的站起來，說：
“沒事的……我只是摔了一下而已……沒有關係的。”她強忍著疼痛說：“我們走吧……爬茶山去吧。
”她拎拎褲子向茶山一步步走去。欣欣大隊長真偉大為了不讓我們失望、擔心，不顧自己的傷情和我們一起去爬茶山以及在山上冒險。
欣欣，一個小姑娘，捨己為人，真是一個偉大的人啊！不像其他外表漂亮的人一樣，很嬌氣，但你，像是個雷鋒二代，捨己為人。人們都說外表和內心有一個就好了，但是呢，欣欣兩樣都有了，是個兩全其美的好孩子。
10樓：冬天——飄雪
我是一個電視迷
電視，誰家都有，可論愛看電視的程度，我敢說能勝過我的沒幾個。因為我要練琴，所以看電視的時間特別少，只要一開啟電視，我就不想離開。
有一次，我正在聚精會神的看動畫片，忽然，媽媽進來說：“快去練琴吧。”
我不情願地說：“媽，等看完了這個動畫片就去練，就十分鐘。”
媽媽瞪了我一眼，沒說什麼，我接著看。十分鐘很快就過去了，媽媽生氣地走到我旁邊，怒氣衝衝的說，“你不是說只十分鐘嗎，現在多長時間了？”
我一看錶，呀，都半個小時啦。這一下我這隻小老鼠可讓老貓給抓住了，她非得把我逼進老鼠洞——我的小屋背上手風琴才肯罷休啊。正在我要乖乖的進鼠洞時，突然，**響了。
媽媽拿起**和對方談了起來。這時，我想了一個壞主意，趁著媽媽打**，多看會兒，等打完了，我再趕緊溜。見媽媽放下**，我一溜煙跑回屋，迅速背琴，媽媽沒抓住我的耗子尾巴，我可樂開了花。
在練琴中間，有時也想看電視，我一會兒喝水，一會兒又上廁所，藉機偷偷瞄上幾眼。總之，儘量給自己創造機會看電視。
上了四年級，晚上的時間比原來更寶貴了。爸爸媽媽不讓我看電視，他們恨不得手拿機關槍，守衛電視機。我只有一個時間段可以看電視，那就是洗腳的時候。
每次洗腳時，我都把水弄的很熱，為了能夠使時間長一些。我最盼望的就是爸爸值班的那一天了，因為那天爸爸不在家，我就可以和媽媽一起睡了。媽媽的屋在客廳的南面，用一扇玻璃門隔開，只要躺在床上，把身子稍向西邊斜一點，就可以看見電視了，正合我意。
我知道，有時為了看電視騙媽媽，這樣是不對的，可好象有一根愛看電視的弦總在我腦裡顫動，看電視的念頭一個又一個的產生，真是沒辦法。哎——
小學五年級下冊作文，小學五年級下冊作文範文
這幾天，媽媽生病了，躺在家裡休息。爸爸每次出門都一再囑咐我要照顧好媽媽，多幫媽媽做一些家務事。這天，我在網上玩電腦遊戲，正入迷時，媽媽醒了，對我說 兒子，媽媽很不舒服，你自己做飯吃，然後把家裡衛生打掃一下好嗎？好啦！好啦！我就去。我不耐煩地說。可是眼睛卻離不開電腦，漸漸得，我忘記了媽媽交代的事情了 ...
小學五年級作文，下冊，所有，小學五年級作文，下冊，所有範文
所有？自己買本作文書算了！小學五年級下冊語文第一單元作文 第一單元是給遠方的小朋友寫信 雖然這種想法非常不錯，但是我一時卻不知道要以怎樣的方式來實現。我像熱鍋上的螞蟻那樣，心急如焚。因此我只好上網際網路查一查。真是 世上無難事，只怕有心人 我不僅查詢到了 手拉手 活動的有關情況，還知道了西部有許許多...
五年級下22 人物描寫一組的課文
1 課文簡說。這篇課文由3個獨立的片段組成。小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 選自中 讀完 人物描寫 一組 這篇課文，我的感受是 這篇短文裡的人物描寫非常豐富。有神態 動作 外貌 對話，把課文中的人物寫得生龍活虎，似乎就在你的面前。不僅如此，還鮮明地表現出了人物的性格，這裡面的三篇短文真不愧是從文學著作裡選出...