1樓：匿名使用者
重點是黑體
期中考試不是太難的題 把老師上課講的筆記認真看看聽力還是交際的多一些 七八年級主要的交際用語複習祝你取得好成績
2樓：青瓜蛋子小猴猴
黑體有時白體也考
聽力很少考到學到的單詞
哪一個是白體字，哪一個是黑體字
3樓：lisa蜜樂桃
左邊一列unit 1 right 右 （包含此單詞）以上為黑體，底下從 ask 開始為白體。單詞表中黑體的顯示加粗。
4樓：枕邊吹風會
前面的是黑體字，後面的是白體字。
5樓：匿名使用者
沒有「白體字」，只有「黑體字」。
6樓：匿名使用者
左邊黑體字，右邊白體字
7樓：新思維諸葛
顏色深的黑體字，淺的是白體字
高中英語黑體白體單詞全背下來是不是就好了
8樓：匿名使用者
要想把英語學好,千萬別隻背單詞,那種效果幾乎為零.多讀一些文段句子,遇到裡面的生詞,就把那一句話都背下來.有能力寫下來更好,實在不行,至少能認識句子裡的每個單詞,這樣,把單詞永遠放在句子或語篇中去學,堅持下去效果會非常驚人的.
英語的白體字是什麼樣
9樓：匿名使用者
比如:hat（黑體）haet(白體)
10樓：青雀舳
word中所謂的「白體"就是的白正體，外文名稱為：times new roman
給幾個背英語單詞的好方法!(適合本人的給賞)
11樓：黑月城池
首先，5個5個一組，一組一組背，原因是大腦接受程度是每次7個，背完幾組之後，回過來重新背一邊，再往下背，等明天的時候吧昨天背過的再看一遍，有時間的話，一，兩個禮拜在看看更好，之所以這麼推薦，是因為我記性也不好，記得快忘得快，我以前找過很多種增強記憶的方法，融合起來，像我說的這樣背最快，記得最牢了，你試試看看
12樓：ok英語
背單詞捷徑的第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。
然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這一百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨複習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。
一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。
背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麼要背字典呢？
因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。
而且，一定要有音標！如果是為了考tofel或者gre，注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生準備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
背字典的時候，按開頭字母(z,y,x,q,j,k,u)、(v,w,n,o,l)、(fg,it,hm,bde,r)、(c,p,s,a)的順序背，其中c,p,s,a每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：
（一）能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。
（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。
（三）能先把最基本的詞先掌握。 三萬單詞裡，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。
也就是說，您得分別準備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧！
所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。
背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡mm;))。
一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同型別的見面機會。
不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。
背單詞捷徑的第四條，就是：聯想，聯想，聯想，.....背單詞的第一個動作是什麼？
端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。
而第四個動作，就應該是聯想，再聯想..... 聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？
意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加了一次見面機會。
而且，在第
二、第三個等級的詞彙裡，還有許多單詞是由"字首"，"詞根"，"字尾"組成的，字首比如"re"，"in"，"pseud"...，字尾比如"er"， "a"， "oid"...，然後共同組成一個新詞。
如果掌握了這些前字尾，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。
如果每天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規律後，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過，在gre單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關係，又沒有前字尾，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞裡邊有希臘語，義大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。
這就只能靠和別人解釋來掌握了。(一定要注意！)
背單詞捷徑的第五條，就是：複習！記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。
在背單詞的過程中，複習就顯得非常重要。俺總結複習的規律是：十個單詞複習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。
複習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。 每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的複習一遍。
然後每背完前文中括號裡面的開頭字母，就把上一個括號裡的複習一遍。複習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。 前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在複習的時候區別對待。
忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。 gre單詞的複習方法非常奇怪：它需要進行填字遊戲。
也就是說，蓋住單詞的一部分，然後想整個詞是怎麼拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。 順便說一句，考gre的詞和考tofel的詞互相之間是毫不相關的，也就是說，您不會tofel的詞，gre也有可能拿個高分。
如何達到每個月記住6500個英語單詞呢？
關鍵是制定一個適合於自己的「適時複習計劃」。只有做到每個單詞的記憶最輕鬆，複習次數最少，每次複習花費的時間最少，每個月記住6500個英語單詞才有實現的可能。
「適時複習計劃」不是一成不變的，不同的人是有不同的「適時複習計劃」。同一個人在不同的時間裡，或者是記憶不同東西的時候，「適時複習計劃」也是有所不同的，這主要是由自己的遺忘規律來決定的。「艾賓浩斯遺忘原理」為找出自己的遺忘規律提供了科學的理論依據。
是不是「適時複習計劃」的制定工作非常困難呢？答案是肯定的，而且是非常困難的。首先您必須明白自己的遺忘規律。
前段時間偶見一篇文章《背單詞的最科學方法》，中間提到「... ...一定要每次都大量地背。
因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限...
...和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短。
一般想記住一個單詞，每星期要和它在『不同場合』見三到四次面... ...」，這是不明白自己的記憶遺忘規律但卻在潛意識中遵循遺忘規律的背單詞辦法。
更好的辦法就是：
第一步，準備工作：準備若干張小紙條，數目由您要記憶的單詞數來決定，用於寫您要記憶的英語單詞，原則上每張紙條只寫一個單詞；準備好30個小紙盒子，第1個盒子存放今天學習與複習的單詞，第2個盒子存放明天覆習的單詞... ...
，依次類推，第30個盒子存放第30天覆習的單詞。
第二步，新增新單詞：每天把220個新單詞寫成條子放在盒子1中(如果您想多學可以多放點，想少學點也可以少放點)，同時把盒子2的單詞放到盒子1中，把盒子3的單詞放在盒子2中... ...
，依次類推。
第三步，學習與複習：開始學習盒子1中的單詞，同時根據自己的遺忘引數值決定剛學過的單詞放在2 -- 30中的哪個盒子中。根據自己複習效果調整自己的遺忘引數值。
最好的辦法就是應用「艾賓浩斯--滿愛鎮微分記憶演算法模型」。該模式真正做到記憶最輕鬆，複習次數最少，每次複習花費的時間最少。該模型可以自動適應於您的遺忘規律，對每個人的每個記憶項，動態維護一套遺忘引數，並且是在記憶的過程中進行動態維護，在最需要複習的時候提醒您進行復習，直到記憶熟悉為止。
採用該模型進行記憶，比普通傳統的方法更輕鬆、更快捷、更牢固，您根本不需要操心什麼時候學習新單詞，什麼時候複習應該複習的單詞，一切工作由系統自動完成，是傳統模式無法比擬的。
13樓：匿名使用者
背英語單字不能死背，勉強記住的單字是記不久的。最好是用量子記憶法來記單字。
量子記憶法也叫做字根記憶法。
英語屬於印歐語系的日耳曼西部語支，英語的詞彙有開放性，一部分是日耳曼語族詞彙，一部分是羅曼語族詞彙，還有一部分是從法語、德語、西班牙語、義大利語、拉丁語、希臘語、阿拉伯語以及其它語言引進的詞彙。英語屬於屈折語，但是它的屈折變化形式相對比較少，除了名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞有詞形變化外，數詞、冠詞、介係詞、連線詞、感嘆詞都是不變的，只有簡單句、並列句、複合句三種句子結構，詞序比較固定。
英語的詞彙，可以分為字首、字根、字尾和詞尾四部分。
字首的功能——確定字根的意義，或確定字根的方向，但不引起詞類轉化，有少數幾個字首可以改變詞類，如：en-可以構成動詞，a-可以構成形容詞或副詞。
字尾的功能——加在字根後面，確定字根的意義和詞性，如-ize、-ify都可以構成動詞，-al構成形容詞，-er構成名詞等。
字根——表示一個字的基本意義，大多為日耳曼語族或羅曼語族詞彙，還有一部分是從法語、德語、西班牙語、義大利語、拉丁語、希臘語、阿拉伯語以及其它語言引進的詞彙。
詞尾——一種特別的構形語素，詞尾位於詞最末尾（如果詞後有詞綴，詞尾也位於詞綴之後），表示這個詞的語法意義及其與其他詞的關係。如：-s或-es是名詞複數詞尾或動詞第三人稱單數現在時的詞尾，-'s是名詞所有格的詞尾，-ed是動詞過去式和過去分詞的詞尾，-ing是現在分詞或動名詞的詞尾。
現在初三上學期，上半學期根本沒好好學，期中考試考的很差，現在覺悟了，晚嗎？我這五四制
上課認真聽 回家及時複習 晚上定時攻兩題大題 關鍵要有耐心 我現在上初三上學期，期中考試還有半個月，現在好好學習晚嗎？初三學習70以後就徹底晚了 充實美好而又刻骨銘心的一年！同學，恭喜你邁入學習生涯的第一個回 重要轉折點，作為過來答人，根據您的情況，簡單談一下我的看法 1 首先，端正自己的學習態度，...
七年級下學期期中考試試卷語文，數學，英語，政治，歷史
這是問不到的，因為有些學校的試卷是買來的，有些事自己出的，所以試題不一定。七年級下學期期中考語文，數學，英語，政治重點難點複習資料 一定要詳細 30 七年級智巨集2008 2009第二學期期中考試 語文 數學 英語 地理 歷史 生物 政治 的試卷及答案。不好意思,實在不好找,你應該向同學或老師要啊 ...
初一下學期期中考試要到了，各位哥哥姐姐幫幫小弟啊！求期中複習及重點
1 地球並不是一個正球體，而是一個 部位略扁的 球體。地球的平均半徑是 2 地球儀上最長的緯線是 也是地球儀上 度緯線。3 南北半球的分界線是 東西半球的分界線是 和 兩條經線和緯線組成的經線圈。4 緯線指示 方向，經線又叫 指示 方向。5 北緯23.5度的緯線稱為 是太陽直射地球的 界線 南緯23...