2019中考初中重點考試名著的主要內容,知識點概括。不要全部複製,幫我整理一下精華,謝謝各位了

2021-04-13 01:28:47 字數 5100 閱讀 1103

1樓:匿名使用者

西遊記》e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333332616365

2樓:匿名使用者

找原來考試中相同的題目看看答案,或直接請老師幫忙找或直接問老師要

有哪些中考易考的名著題的知識點 15

3樓:匿名使用者

各地考綱不同啊,

名著買本簡寫本考試前一天看一遍,劃重點!我們老師說的。

然後就到文庫搜一下資料(我們老師發了)

我也是參加中考的,我們名著4分吶,

現在題目很偏,只有略讀簡寫本。

一切資料都是浮雲,大多差不多。

4樓:素有錯誤

《水滸傳》:反抗封建**的英雄傳奇(施耐庵)

關於中考中的四大名著

5樓:匿名使用者

一、《西遊記》

1、名著背景:作者吳承恩, 字汝忠,號射陽居士,明朝著名**家。《西遊記》寫於明朝,被列為明代四大奇書之一,現在仍然是我國四部古典名著之一。

2、中心思想:本書只要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經等故事,讚揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

3、寫作特點:1、這部**善於說故事,可讀性強。

2、善於塑造任務形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘。

3、全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的誇張。

4、人物性格:

孫悟空:桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、敢於反抗壓迫。

豬八戒:一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說話、愛佔小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰鬥勇猛、知錯能改、淳樸憨厚。

沙僧:忠厚誠懇、任勞任怨。

唐僧:崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分、好壞不辨。

皮猴•憨豬•嚴師•忠僧 ———《西遊記》中唐僧師徒人物性格評析

代表故事:大鬧天宮、三打白骨精、智取紅孩兒、三借芭蕉扇。

5、閱讀感受:辦成任何一件大事,都絕非易事。想要成功就必須付出努力和心血。人必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功。

二、《三國演義》(沒什麼主要人物呃..)

1、名著背景:作者羅貫中,號湖海散人,元末明初著名**家、戲曲家,是中國章回**的鼻祖。本書是中國古代第一部長篇章回**,是歷史演義的經典之作,寫於明末清初,是我國四大名著之一。

2、主要內容:該**描寫了3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏蜀吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。

3、練習:1、《三國演義》中忠義的化身是 關羽 ,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:

千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。

2、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮,他未出茅廬,便知天下三分之事,書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事蹟,如火燒博望坡、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。

3、《三國演義》中桃園三結義的三弟兄分別是雙股劍的 劉備 ,使丈八蛇矛槍的 張飛 和使 青龍偃月刀 的關羽。

4、「滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……」這是我國古典文學名著 《三國演義》 的開篇詞。

5、寫出兩個與「三國」故事有關的成語或俗語:

如魚得水、三顧茅廬、鞠躬盡瘁。

6、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物,請寫出**中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。例如:舌戰群儒,三顧茅廬,六出祁山。

7、結合《三國演義》,說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰例,是 赤壁之戰 ,再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為 失街亭 一事。

8、「勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾,隨機應變信如神。」這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。

這個故事是 青梅煮酒論英雄 。 (2023年黑龍江中考試題)

9、諸葛亮是**《三國演義》中的主要人物。請你寫出**中有關諸葛亮的一個故事的名稱。 空城計

10、《三國演義》塑造了一個過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個英雄是 關雲長 。請用最簡潔的語言再寫了一個有關他的故事的名字: 單刀赴會 。(2023年吉林市中考試題)

11、下面的一幅對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。

收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裡,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

(示例)三顧:三顧茅廬

六出:(六出祁山) 七擒:(七擒孟獲) 收二川:(收取東川、西川)

東和:(東和孫權) 北拒:(北拒曹操) 排八陣:(擺設八卦陣)

酬三顧:(報答劉備三顧茅廬的知遇之恩) 取西蜀:(攻取西蜀)

定南蠻:(平定南方叛亂) 用火攻:(指赤壁之戰) (2023年北京市海淀區中考試題)

三《紅樓夢》

1、名著背景:作者曹雪芹, 名霑,字夢阮,《紅樓夢》又名《石頭記》,長篇**,一百二十回,寫於清朝,是我國四大名著之一。前八十回為清朝曹雪芹作,後四十回多為高鶚續寫的。

2、中心思想:書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主要線索,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會末世的人性世態,種種不調和的矛盾。

3、練習:

1、「一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛話?」這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。

其中「閬苑仙葩」指的是 林黛玉 ,「美玉無瑕」指的是 賈寶玉 。

2、「花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!」這首詩出自《紅樓夢》中人物 林黛玉 之手。 (2023年鄂州市中考試題)

3、「女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,後被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡」以上情節出自我國古典文學名著《 紅樓夢 》

4、有一位作家曾對他的作品「披閱十載,增刪五次」,這位作家的名字叫 曹雪芹 。

四 水滸傳》

1、名著背景:作者施耐庵原名彥瑞,字肇瑞,號子安,別號耐庵,祖籍蘇州,,元末明初著名**家。本書寫於明朝。

2、主要內容:《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體**,它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,,鮮明地表現了「官逼民反」的主題,是一部反抗封建**的英雄傳奇。

3、人物形象及對應的典型情節和性格特徵:

魯智深(花和尚):拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。

武 鬆(行 者):血刃潘金蓮、鬥殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺 崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報、(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳 用(智多星): 智取生辰綱 足智多謀、神機妙算。

林 衝(豹子頭):闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山 武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。

李 逵(黑旋風):真假李逵、中州劫法場、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

宋 江(及時雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善於用人、但總想招安。

楊 志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱 精明能幹、粗暴蠻橫。

4、寫作特點:1、人物形象鮮明生動惟妙惟肖。

2、本書採取了先分後合的鏈式結構,使**的故事情節環環相扣,頭緒眾多而線索分明。

3、語言上,**採用古白話,所以本書語言描寫生動形象,活靈活現。

這是我中考時 老師發的資料 讓我們好好的背記,後來中考的確考了大約三四分的題目,這個比較速成 望採納!!

6樓:匿名使用者

書上老師要求記得,還有名句,名著的一些內容。就這些,名著不是問題,但是

在書記得有必要記得,想當年我就吃過虧的

7樓:匿名使用者

可能會考主要人物的主要事蹟,比如「千里走單騎,過五關,斬六將的是誰?」如果考《水滸傳》,可能還會考人物的綽號,如「豹子頭是誰?」

8樓:琬伊

看你的語文書版本。蘇教版一般不是按此套路出題,它有專門的名著推薦。但人教版就不一樣了,好好聽課,老師會告訴你要幹什麼。

9樓:匿名使用者

看下課外書好了!這些書都是必看的!

初三怎麼提高成績 10

10樓:匿名使用者

如何最大限度提高成績

初三一年是衝刺的一年,要學習新內容、複習舊知識,要兼顧各科提高自己的能力,一年的時間顯得十分的短暫而忙碌,如何在有限的時間內,儘可能多的提高自己的成績?把最大部分的經歷放在**能得到最高效的回報?大多數同學都會有自己的「強勢科目」和「弱勢科目」,相對來說,掌握偏弱的科目會有更大的提高空間,將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上,「弱勢科目」提高的幅度和效果通常都會更大。

備考不能過分「聚焦」

競爭中經常是光想贏的不能贏,不怕輸的反而贏了。從求知出發看中考,就會少點浮躁,少點急功近利。一些同學,從初一起就把矛頭對準中考,非中考科目不下工夫,非課本參考書不感興趣,好像這樣就能「聚焦」,就能贏得中考。

這樣成功的可能性並不大。

從語篇中學外語。學英語,有的人專攻單詞、語法和習題。這種高效率的辦法並不一定適合你,相信,也不易達到好效果。

喜歡看「雜書」,這興趣也可遷移到了學外語上,興趣恰恰是學習外語的最大動力。另外,對於課本:從語篇中學習一切知識點,這樣既掌握了知識點,又能培養整體理解能力,還利於在寫作中用上地道的句式和結構。

語文的複習,應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊,採用不同方法。基礎知識,按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點複習,強調在快速多次重複閱讀中加深記憶痕。

對閱讀,依靠自己較強的閱讀功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。

輕重分明,全力補弱

在初三複習中執行的方針是:輕重分明,全力補弱。即:

要對自己一向學得較好又學得輕鬆的課給予充分信任,少花時間,節省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數學、外語基礎較好,所以複習重點放在課堂上,自己不另外加班,只對其中自己較突出的弱點予以額外訓練;對歷史、政治則是課上努力,自己適當超前一點進度。這樣,強科中的弱點和弱科,就是複習重點。

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先把書按順序瀏覽一遍,然後對著目錄回憶這一章講的主要內容和反應。然後自己對著書把所有反應寫在草稿上 如c與氧氣的反應 然後全部自己寫一遍,查漏補缺。接著搞懂所有反應的分屬型別,如氧化,還原,置換,分解,複分解。並弄清它的內在本質。然後抓著書把所有特徵反應與現象記牢,對推斷題有用。再重新瀏覽一遍書後習...