1樓:永不言棄的人
一句鼓勵的話語,或許可以使你擺脫困境,點燃希望;一句真誠的鼓勵,也許會使你脫離迷惘,重塑新生。在我記憶的長河中,永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。
那是一個煙雨迷濛的下午,中考成績下來了,看著那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵,因為馬虎是我一貫的毛病,為此您沒少下功夫,可我總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點,總想著回家後您是如何批評我,到了家門口我遲遲不敢敲門,好像心有感應似地,您突然就開了門,看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的表情您就知道是怎麼一回事兒了,可您還一如既往地歡迎我,等吃過了飯,我結結巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過後,您語重心長地對我說:「孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來的願望是考一所名牌大學,你若不改掉馬虎的毛病,怎能會實現你的願望,況且以後你不管做什麼事情,都不能有馬虎的習慣,以後你改了仍是媽媽的好孩子,『沒有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香』。
」我怔住了,媽媽並不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌詞來鼓勵我,平時聽這首歌時,並沒有絲毫的感觸,而當現在身臨其境時,竟然感慨萬千,竟然可以讓我感到一種如此強大的力量,媽媽的這句話在我心中生了根、發了芽,有朝一日長成參天大樹。雨,依然在下,而此時我的心情早已不是低落,在此時我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無一絲半點淒涼之意。
「不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香」,是啊!不經歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。
大地鼓勵了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗,因此它茁壯成長;長空鼓勵了雄鷹,因此它自由飛翔。母親鼓勵了我,讓我永遠忘不了那個雨天、那句鼓勵的話。
2樓:勤奮的無啦啦啦
在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來自別人的幫助——鼓勵,因為只有這樣,才能讓自己滿懷信心地前進,從而達到目的,重陽節那天的登山就證實了這一點。
那天秋高氣爽,正適合爬山。於是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。這次可是名副其實的「爬山」——有時需要手腳並用才爬得上。
說起爬山的過程,那真是令人難忘啊!
上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了。我要扶著旁邊的樹走。走了大約三分之一路程時,我就已經汗流浹背,累得不行了。
我說:「我不行了,爬不動了,還是適可而止吧。」說完,我聽見叔叔阿姨對我說:
「別放棄呀,爬了那麼久若不堅持下去不就白費了嗎?加油,你一定能行。」叔叔阿姨的鼓勵讓我重新振作了起來,決心一定要爬上山頂。
於是,我一手拉著爸爸的手,一手扶著樹,艱難地爬著。
就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵下,我朝著「一定要爬上去」的目標前進,終於爬上了頂峰。站在上面望,只見一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著一頂薄紗做的「帽子」……
迎著徐徐吹來的秋風,我真想大喊一聲「我戰勝了自己,我成功了!」我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨,聽了你們的鼓勵,我就告訴自己:「一定不要讓他們失望。
」聽了你們的鼓勵,我就激勵自己:「一定要儘自己的努力做到最好,你能行!」你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的。
更重要的是,你們讓我明白了:一個人的成功離不開他人的鼓勵,一個人如果有前進的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵,那麼他一定能到達自己生命的頂峰!
瞧,鼓勵的力量多麼重要!
3樓:qq流星
成長的歷程
在成長的歷程中,每個人都不可能一帆風順,都會有很多挫折與坎坷。在成長的漫長歲月裡,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,在我們遭受挫折與坎坷的時候,所需要的正是鼓勵。
鼓勵給人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨滅的,如果在一個人遭受巨大的挫折時,將要放棄生命時,你送給他(她)一句鼓勵的話,你就可挽救一個人的生命。
在成長中,我曾親身體驗過一句鼓勵的話的巨大力量。那是在我的前一段日子裡,我因在初中的學習生活中,成績不理想,原本小學成績優異的我,現在,在學校中已算不上什麼好學生了,而想過輕生,母親知道後,給了我一句鼓勵,說:「這沒有什麼,初中你也一定會學好,這才是開始。
」雖然這句話異常平淡,但它使我那當時衝動的表現,頓時消除了一半。這足以見鼓勵的力量,鼓勵在成長中是不可缺少的。
成長——它是步入人生最美麗的時節,咀嚼人生內涵,品味人生的時候,懂得人生艱難的時代,所以在成長中,更需要鼓勵。
鼓勵的力量是偉大的,它能使我們從坎坷中站起來,使我們在挫折中戰勝挫折。在困難中戰勝困難,在成長這個時期中,讓鼓勵陪伴我們走完這個美好而又是堅難的時期吧!
鼓勵「好好學習,天天向上」這想必是每位同學從幼兒園到現在都還在聽著的鼓勵語。
小的時候,覺得這句話念得好聽,於是每當父母,親戚朋友和老師說起這句話時,我總認認真真地聽著,把它牢記在心底。儘管只懂得前半句的「好好學習」,而仍不曉得後半句的「天天向上」是否抬頭看著上面高高的,藍藍的,可望而不可及的天空。那時候的想法就是如此單純,像天上一塵不染的白雲。
當小學那次升中考結束後,我知道了我的成績。不經意地瞥了瞥曾經熟悉的天空,竟發現沒有了以前淡淡的,舒服的藍,取而代之的是深一點的藍,並且讓人呼吸困難。「是我沒好好學習嗎?
」我經常責問自己,儘管父母沒對我一句埋怨。
又是一個大晴天。天空是一種新的藍,給人帶來了希望,也帶來了不安,我來到這間將「收留」我三年的中學門口,卻始終不敢邁出第一步。媽媽急匆匆地對我說:
「好好學習,天天向上。」便離開了。當我再一次聽到這句話時我說不清心裡的滋味到底有哪些,只覺得,「好好學習,天天向上。
」不再是一句鼓勵,而是一種要求,一種責任。於是我糊里糊塗地伸出右腳,跨過欄杆。
自從上了中學後,我再沒聽到過那句鼓勵的話,但我終於懂得了那句話的真正含義:努力認真地學習,要向高處看去,排除困難,一步一步地向上攀,直到能抵達那塊觸得到天空藍的地方。到了那時,我會驕傲地大喊:
再給我一聲鼓勵吧!這樣我就能永永遠遠地向上看……
78分後的鼓勵
每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。
一個紅紅的78分映入了我的眼簾,我驚呆了,不知不覺中淚水已經打溼了臉頰,溢位了眼眶。
這次語文單元考試,我竟然考出了自己一到六年級從未有過的「最高記錄」——78分。我心中一片混亂,有點不知所措,錯在**?為什麼會失敗?
……一個個問號從我的腦海中連續不斷地湧了出來,一想到媽媽會舉著一根長長的皮帶來打我,我就害怕。
懷著憂鬱的心情回到了家,我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽,可是媽媽一反常態,竟然沒打我,她嘆了口氣,語重心長地說:「孩子,你們不是有一篇課文,叫《才能來自勤奮》嗎?」這句話就像一把錘子,狠狠地敲擊著我的心靈。
是呀,一分耕耘,一分收穫。這陣子,上課時,雖然人在教室,心卻總是遊蕩在外邊,甚至還轉來轉去和前後的同學講話。原本積極發言,現在卻愣著等待別人的答案。
回到家,別提做那些自己買的習題,就連張老師佈置的,往往還大打折扣,甚至想方設法瞞天過海。媽媽的苦口婆心,成了耳邊風。我還盡和她賭氣、頂嘴。
哎,糊塗呀!這不,墜落低谷,自釀的苦酒自己嚐了唄!看著我喪且的樣子,媽媽一反常態,給了我一句話:
「女兒啊,人生呢總有起伏的,失敗了不要緊,重要的事應該分析原因,防治在犯,一直以來你鬥十分出色,但失敗是成功之母,媽媽相信你。」
正是這句母親的鼓勵激起了我的信心,是我重新站了起來
4樓:匿名使用者
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作文《風雨中前行》700字
5樓:匿名使用者
走出教室,天灰濛濛地一片,小雨淅淅瀝瀝下個不停,雨滴落在地上,也落在我的心上。這個秋天真煩人,天總是灰色的,地總是泥濘的,帶著糟糕的考試成績,我在雨中瘋狂地驅車前行。雨不停地滴落在我的鏡片上,前方的路已逐漸模糊,我盲目地前行著,焦急地想找個避難所。
車輪「軲轆軲轆」不停地轉動著,我也不停地喘氣。到了拐彎處,該減速前行了,我卻絲毫沒有減速。這時,迎面過來一個騎車的人,我慌不擇路,左拐右拐,手足無措,咣……兩車撞在了一起,我人仰車翻,樣子十分狼狽,成了一個真正的「落湯雞」。
我不停地嘀咕著,不知是雨水還是淚水,從我的臉頰緩緩地流淌下來,望著那位因我的疏忽大意而跌倒的大哥哥,我一臉的愧疚,不知該說什麼。只見他爬起來,我害怕極了:該怎麼辦,我撞了他,他不會罵我打我吧?
但,令我意想不到的是,他竟然將地上的我扶起來,替我擦了擦身上的泥水,問道:「小妹妹,你沒傷著吧?」我很驚訝:
不會吧,我撞了他,竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的大哥哥感動了。望著他,我有了一種深深的感慨。
那是一種溫暖的、極為特別的感慨。面面相覷了一會兒,他問道:「你家住哪兒?
」「水利局家屬樓。」「那陪你一塊兒去吧,你這個樣子我不放心,以免再出現什麼意外。」我害怕耽誤他的事情,推辭了一下,可他執意要陪我一同前去。
路上,從我與他的交談中,我得知,他已經是一位大學生,因為一次的考試成績不理想,本打算放棄學業,但經過一位好心人的安慰與鼓勵,使他重新振作起來。那人告訴他:如果遭遇挫折,仍能以奮鬥者的英姿站立起來與之對抗,那麼,這樣的人生便是輝煌的。
也是那次的經歷使他最終取得了成功。路上,他還鼓勵我:「挫折,並不是一件壞事,因為,在它的背後寫著:
積極向上,永不放棄,勇往直前!」就這樣,走著說著,不一會兒到家了,我說了聲「謝謝」,還未來得及說「再見」,他卻已經騎車走遠了。望著他漸漸消失的背影,我明白了:
堅強是一幕喜劇,能使人們破涕為笑;堅強是一片安神藥,能讓垂頭喪氣的人精神抖擻;堅強更是一首催人奮進的樂曲,指引著我們人生的道路。我想,我已找到了自己的避難所,我找到了我前進的道路。雨還下著,但西山的落日已衝破烏雲,露出了燦爛的笑臉,陽光灑滿了我的全身,照亮了我前進的道路……
小草,我為你驕傲作文200
當你遭遇挫折甚至失去信心的時候你會用一句名言來激勵自己嗎
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不經歷挫折的人會成功嗎,名人經歷挫折後成功的例子
我覺得現在的社會過多的把挫折與成功聯絡在了一起,包括我們的教育裡也一直灌輸陽光總在風雨後的思想,我覺得這樣很容易給孩子們造成一個誤區,就是經歷挫折後往往就能成功,不經歷挫折就不會成功,其實挫折與成功並不對等,成功與挫折之間並沒有什麼必然聯絡,經歷挫折不一定就會成功,成功也並沒有那麼依賴挫折。在生活中...