1樓：iii空城舊夢
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2樓：手機使用者
2012五年級下冊語文同步期末檢測
3樓：匿名使用者
人教版小學五年級語文下冊同步解析與測評答案
4樓：匿名使用者
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5樓：匿名使用者
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人教版小學語文五年級上冊同步解析與測評?
6樓：張鈺濤
這個只能自己寫。
《小學語文同步寫字課課練(人教版)·五年級上冊》是2023年出版的圖書，作者是張海清書寫、王碩達編寫。
語文是語言和文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。
通俗的說，語言就是說話藝術。 一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。
它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
7樓：匿名使用者
五年級下冊語文同步解析與測評答案
一、看拼音，寫詞語。xǐ
zǎo sh
āi xuǎn
shíchen fâ
ng hu
áng( )
( )( )
( ) lí
ba zh
àng zi gē
cǎo huāji
ào( )
( )( )
( )二、同音字zhà
ng （
）篷賒（）膨（
）（）礙拐（）（
）紅了臉yá
o 歌（）（
）遠（）擺佳（）磚（
）（）役三、給帶點的字選擇正確的讀音。
混沌（d
ùn tún
）篩子（sā
i shāi
）荊草（jī
n jīng）
蓮花落（là
o lu
ò）四、在括號裡填上合適的詞語。
（）的夏夜
（）的夜色
（）的歌謠
（）的嗓音
（）的童心
（）的世界
（）的月光
（）的詩情
五、說說帶點的詞語的意思
。1.黃河留給家鄉的故道不長五穀，卻長歌謠。
2. 小院立即飄滿了她那芳香的音韻。
六、將下列句子補充完整。1、
她用甜甜
的嗓音深
情地為我
吟唱，輕
輕的，像
。2、母親沉浸在如水的月色裡，像。3
、這些日子，綿綿的雨下個不停，像。4
、樹林裡，傳來嘹亮的歌聲，像
。七、填空
1．本課作者
，本文是一篇
。作者回憶自己童年時候在夏夜月光陪伴下，母親唱民謠、
童謠和講故事的情景，
表達了作者對啟蒙教育的懷念感激之情，
我們還學習過他
的作品《》。
2．作者「月光啟蒙」為題是因為
九、拓展
1．含有「月」的成語：
__________
、___________
、____________
2．讚美母愛的成語：
___________
、____________
3．含有「月」的詩句：
________________
，_____________________。________________
，_____________________。________________
，_____________________。4．讚美母親的詩句：
________________
，_____________________。5．蒐集你喜歡的民歌或童謠。
人教版五年級下冊語文同步解析與測評的參***
人教版語文五年級下冊同步解析與測評答案
8樓：匿名使用者
閱讀《古人傳遞資訊的故事》《並搜尋烽火諸侯》我們勝利了》《裝在瓶子裡的信》傳地資訊內容，方式，結果。
五年級下冊語文白楊同步答案,五年級下冊語文同步學習第3課白楊的笫五大題的答案
白楊 2 默讀課文,討論 1 從爸爸介紹白楊的話裡可以看出白楊有哪些特點?從哪些地方可以體會到爸爸 也在表白著自己的心 答 1這段話是全文體現借物喻人的典型句子。作者以 哪兒 哪兒.不管.不管.總是.這樣的關聯詞語,一氣呵成地刻畫了戈壁上的白楊樹。一方面描述了 白楊樹外在的特點,高大挺秀,能頂住任何...
同步解析與測評六年級上冊語文11課答案
一 儀式 無法割捨 進步 悠悠 練琴 抱歉 二 葉據 夜鋸 顆駕只 棵架支 詳向 祥像 三 老人的愛心和老人不斷對 我進行肯定 老人說自己雖然是聾子，但是還可以用心去感受 被人肯定後的自信 幸福 快樂 老人對我的讚揚，我很自信 老婦人對我的鼓勵 四 極瘦極瘦 銀絲 耳聾 慈祥 深深的潭水 詩一般 平...
求答案小學語文五年級下冊同步與綜合素質雙基測試卷
這個 對不起，我無能為力呵，每個地方的資料都不一樣。我想你應該自己好好想的。應該可以自己做出來吧！呵呵呵呵 小朋友啊，真為你擔心啊，你先在抄了以後怎麼辦吶，你自己努力做做吧！加油！小學語文五年級同步與綜合素質雙基測試卷答案 5 好好學習，看什麼答案啊 答案是靠自己想出來的 看答案是沒有用了，但對你學...