感覺自己做題好多不懂,手機搜題解析看了也不太明白。這種情況該怎麼辦

2021-05-11 20:58:42 字數 5762 閱讀 9597

1樓:匿名使用者

說明你的基礎知識掌握的不夠牢固,只能是多做題來充實自己,你還是沒找到學習的方法,不懂就問,在手機上多看幾遍題目的解析,要對自己有信心,相信自己是最棒的,你自己都對自己沒有信心,

2樓:匿名使用者

多問啊,問同學,問老師。實在沒辦法,花錢上補習班。網校也可以。

不要絕望。有機會複習,還有什麼想不開的。你有了重新開始的機會,靜下心來,不要急,加油,你會慢慢進入狀態的。

3樓:suk蜜糖李

有這樣的想法,說明你現在比較有上進心。不懂的問題可以問老師,另一方面和父母說清楚,條件允許的話最好再上上小課

4樓:綺皚夜霞

這就是你平時功課沒有做好,知識點沒有融會貫通。把平時功課做好,不懂的題目記下來等老師有空的時候一起問。老師會對你的知識盲點進行針對性補強。

5樓:利利虎

這種bai情況主要還是你的基礎du知識不夠紮實導致zhi,看起來你是個勤奮好dao學的學生,可以專趁著假期屬好好的把自己不懂的基礎知識重新學習複習一遍,這樣先易後難,也就是碰到現在你說的看不懂的題目就容易看懂理解了,如果沒有基礎知識的支撐,看不懂題目,做再多的練習也沒有用,你說是不是呢。

6樓:老房

基礎知識不牢固,從基礎知識學起,打好基礎,才能溫故而知新,才能更好學習下一步新的知識。加油^0^~!

7樓:匿名使用者

說明你基礎知識不夠紮實。抽時間從頭捋一遍課本知識。否則就會事倍功半。。

8樓:匿名使用者

我覺得現在的問題是

抄做題太多了。既然是暑假,時間應該比開學後富餘一些,那就不著急,弄懂一個算一個慢慢來。你摳一道題,完全弄明白了,再找一兩個類似的題做。

如果也會,就多做幾道。一個暑假五六十天,你只要一天紮紮實實弄懂一道題,就非常好。

9樓:匿名使用者

我也是有好多不懂的問題,但我總是能找到自己懂的問題,不急不急,慢慢找,找不到就再等一會兒,總會有別人不懂而你明白的問題的。

10樓:匿名使用者

你應該多看看書上的資料,實在不會可以問問關係好而且學習好的同學,要麼直接問老師,不懂就問,不要不好意思

11樓:林慮青玉

是高考復讀嗎?感覺你首先沒有靜下心來認真研究題目,心態不定。其次看到難題不想問老師只是自己搜答案,應該是基礎沒有打好。

建議你看不懂的題先找同型別的簡單題目做一下,弄懂了再做難的。

12樓:ok家家樂

這說明你沒有好好聽講,該掌握的知識點還沒掌握好。這要求我們要上課認真聽講,課後才能很好地完成作業呀。該幹嗎就幹嗎?

既使查出瞭解析,也不會像老師講的那麼清楚,因此我們要自己努力才行。

13樓:佳佳討厭

這種情況最主要的是不夠了解,不夠了解的原因是你對這方面沒產生愛好,不是你愛好所以你就沒有那種態度才會不明白。

14樓:老闆凳

看不懂的就要問,不會的就要學。如果你不學不問,永遠都不知道怎麼做,要叫人給你解釋怎麼做。

15樓:

還是好好聽老師講課,把一些重要的概念性的知識,多學一點一點地弄明白。

16樓:匿名使用者

建議你請家教單獨輔導。

17樓:天涯海角

要是有些題不懂就多問,不會就學。謙虛是***比別人多的基礎。

18樓:匿名使用者

說明你上課時間沒有好好聽老師教講課,該掌握的知識點還沒掌握好。這要求我們要上課認真聽講,課後才能很好地完成作業,不懂的問題及時問問老師同學們。

19樓:烈火如歌周渝民

先把最基礎的東西弄懂了再說

20樓:漁頭燉財經

智商有問題很難補救,可以多吃補腦產品看能不能開發點智力!

21樓:陽光下的薄荷綠

我覺得這種時候你還是要求助老師的,指點一下就好了,不要太著急,慢慢來,要不然就找個一對一的老師專門補一下。

一道高數題目,看了解析也不太明白,求解答

22樓:匿名使用者

我開始也不會,但是答案我看懂了(答案有2處印刷錯誤),下面說一下:

首先,的確是泰勒,你需要一定的瞳力,因為是多元函式的泰勒,有一些書寫形式上的小技巧。那麼首先看第一步:

圖1得到f(x,y)的 lagrange餘項表示式之後,可繼續向下操作:

(注意:你給的答案在我寫的5式基礎上的最外面又加了個「平方」,這是不對的)

圖2再根據微積分的性質進行操作:圖3。

23樓:匿名使用者

是皮亞諾餘項(拉格朗日餘項),泰勒的特殊形式

注意到f在零點的函式值以及一階偏導數都為零,因此f可以用帶有引數的二階餘項表示式來表達

24樓:匿名使用者

第一步就是二元函式的一階泰勒公式,函式本身即對x和y的一階偏導數都為零省去了,只剩下了二階餘項,點(θx,θy)為點(0,0)與點(x,y)連線上的點。

小學生語文成績特別不好家長該怎麼辦?

25樓:中公教育

孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子,幫他一對一地訂正,再就是做卷子,講卷子;或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識,大多停留在讓學困生比別人多練幾遍,這種方法乍看有效,當日補習的內容會了,晚間聽寫、默寫正確率提高了,考試前突擊補一下,成績也能上去幾分,孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀,孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已,並無實質改善。

孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差,表達能力弱,因此,朗讀與平時的積累就尤為重要,每天至少朗讀一個小時以上,朗讀的量遠遠超過假期留的作業;孩子剛開始不愛讀,要家長督促;開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好,後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中,孩子錯別字大大減少了。

表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴,吭吭哧哧的現象,變得清晰、流暢了。作文(隨筆)一改原來前言不搭後語,寫幾句話就沒話說的問題,變得語言通順,思路清晰,內容比較豐富了。

26樓:匿名使用者

語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理

解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。

——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。

——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。

——寫作——這是一個拉分的環節,同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法:

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變

9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

27樓:匿名使用者

首先,如果字寫的不好看的話,先讓他每天多練練字(語文卷面分也包括字好不好看)(2)作文不好可以多讓他看看作文書,當然,小孩不願意看名著就不要逼他看,讓他看自己有興趣的作文書,多積累一些好詞好句,考試時自然而然就可以用上。(3)平常上課時筆記一定要好好記,一定要好好聽課,作業認真完成,考試時基本上沒什麼問題。(4)可以適當的為孩子買一些語文試卷讓他做一做,或是買些輔導書。

其實語文沒有什麼難度,全靠自己有沒有用心學,是不是真的想學,如果孩子不想上補習班就不要勉強他上,這樣會讓孩子討厭語文這一科的,基本上想要語文好就是這些方法,僅供參考

28樓:匿名使用者

首先想問下是否和孩子的心理因素有關

有幾種可能:

比如孩子對語文學習過程中有些挫敗感,導致對語文學習有抵抗;

孩子對語文學習完全不感興趣,覺得沒有用

可能性有很多,先要經過細心疏導,瞭解孩子喜不喜歡學習語文,為什麼不喜歡,**覺得有困難,再下手解決,光是跟著老師的進度,聽講做作業,孩子首先成績不好,已經跟不上這個進度,日復一日的積累,會讓孩子越落越多,更加不愛學習,這個時候,就需要家長循循善誘,從基礎解決孩子對語文學習的抗性了。

語文大致有幾點:

詞語、會讀、會寫

這裡主要講的是一些除了看著孩子做作業,做題以外的一些方法

詞語:是豐富孩子詞彙量,通過平時閱讀才能形成積累,這個詞彙的閱讀,不僅僅侷限於孩子讀書方面,一些有字幕的電視劇,動畫片,或者是一些有聲讀物,讓孩子在感興趣的前提下,積累詞彙,哪怕一些著名的動畫片對白,和孩子一起去聊,去讀,幫他解釋意思,更能培養興趣

會讀:主要是文章,文字,能理解其中的意思,反覆思考每一句話,每篇文章的含義,並能分層次的總結其中的情感表達。這個是需要大量的閱讀積累的,那麼,首先,推薦和孩子一起學習一些快速閱讀技法的書,教孩子進行快速的閱讀,並且勤於和孩子互相交流文章意思。

或者可以和孩子進行競賽:設定問題,讓孩子通過閱讀,去尋找表達人物情感的關鍵文字,閱讀中,可以通過人物的喜怒哀樂的文字來設定問題,也可以通過事件,對話,讓孩子邊讀邊玩,像做遊戲一樣培養興趣。

會寫:好的作文,是孩子情感和思想的表達,所以,要養成孩子敢說,敢於表達自己想法的習慣,比如,和孩子互通書信,告訴孩子在信裡寫給爸爸媽媽的話,爸爸媽媽是不會生氣的,可以暢所欲言,通過書信溝通,一是鍛鍊孩子表達情感思想的能力,二是通過交流,反覆溝通,教孩子明理。

29樓:匿名使用者

小學是看不出來成績好與不好的,這個無關緊要,只要他努力學習,有後面轉變會很快的。

30樓:sky渺渺乾坤

交白卷和寫了卷子都是錯的是兩個性質的問題。交白卷是厭學的問題,您孩子根本就不想考試,在消極抵抗。答得都是錯的才是具體的什麼上課聽講啊、做作業的問題。

先判斷一些把您,如果您的孩子厭學,那就是態度問題了,這個做再多作業都解決不了交白卷的問題。

31樓:匿名使用者

小孩子有這種牴觸情緒肯定是有原因的,這個年齡段的孩子容易吸引他分散他注意力的事物很多,這個時候可以給予他一定的鼓勵,讓孩子覺得考試考好了是一件很了不起的事,久而久子,成績會提升的

32樓:江西新華電腦學院

你可以去學習電腦專業啊,學習電腦專業都是0基礎入門學習的,可以說是一個新的開始吧。電腦在社會之中還是急需很多電腦人才的,只要你好好學習電腦專業以後的待遇還是很不錯的,專業有很多就比如ui設計,室內設計,電子競技,軟體開發等等,可以選擇自己感興趣的專業去學習的呢

33樓:聖胤雪綺

我是小學五年級下的學生,每次不論是作業,測驗還是大考我總能獲得很好的分數,因為我從小就閱讀了很多的書籍,或許成果並不能很快的顯現出來,但只要你記憶力好,不必將每篇作文都背下來,只要記住這個素材就行了,寫作文有的時候能用上。

至於閱讀,唯一的辦法就是多做多讀,增強語感,我也是這麼過來的,所以我現在一般都能獲得九十二分以上的分數。

望採納,如還有問題請追問我,不過請在十五分鐘之內,因為我已經快要睡覺了。

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