1樓：美麗雨天雨落花
我看見過美麗的迎bai春花，觀du賞過火紅的香山紅zhi
葉，卻從沒看見過玫dao瑰這樣
版的花。玫瑰真權紅啊，紅的好像戰士的鮮血；玫瑰真美啊，美得讓人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引來了幾隻蜜蜂；我靜靜地看著，看著那仙女般的，嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的我陶醉在那裡。
2樓：手機使用者
我看見過美復麗的迎制春花，觀賞過火紅的香山紅葉，卻從沒看見過玫瑰這樣的花。玫瑰真紅啊，紅的好像戰士的鮮血；玫瑰真美啊，美得讓人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引來了幾隻蜜蜂；我靜靜地看著，看著那仙女般的，嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的我陶醉在那裡。 小學四年級語文下冊桂林山水第二段怎麼仿寫 你是老師也好,還是家長也好,就是用排比的手法寫一個東西或一件事的三個特點。
可以先看看誰描寫
3樓：風火燭林
我欣賞過詭祕復的阿里山雲霧，目睹
制過神奇的泰山雲海，卻從沒看見過黃山這樣的雲霧。黃山的雲霧真白啊，白得就像是一匹匹輕紗，又猶如剛剛下過的白雪，那麼潔淨，那麼潤澤，那麼晶瑩剔透；黃山的雲海真奇啊，每當日出之前，山谷中就霧起雲騰，鋪天蓋地而來，似海不是海，如煙不似煙，偶爾來一陣風，雲霧翻滾，變化萬千。這時，奇峰、怪石、古鬆在雲海中時隱時現，這景緻真是叫人歎為觀止，當太陽升起，頓時，霞光萬道，雲霧就變得五光十色，絢麗多彩；黃山的雲霧真長啊，就像是一張大幕把整個天地都籠罩起來似的，白茫茫的一片，讓你向東望不到頭，向西也望不到尾，這氣勢頗為壯觀。
真是「綿綿長飄三萬尺，疑是銀河降人間」啊！
4樓：angel欣
我看見過高大挺拔bai
的松樹，觀賞過du傲然聳立的白楊樹，卻從zhi沒見過原始
dao森林。原始森林裡樹的回葉子非常茂盛答，一片片的重疊在一起，沒有一點縫隙;原始森林裡的樹幹很粗，三四個人手拉手才能圍過來，留下樹樁可以在上面下圍棋；原始樹林裡的樹真高，走進樹林裡抬頭看也看不見樹梢。
5樓：匿名使用者
是我就教訓老師一頓，這樣就不用寫了，或者直接不交作業。望採納！
6樓：手機使用者
斤斤計較斤斤計較斤斤計較斤斤計較斤斤計較斤斤計較加加減減將計就計屨及劍及加加減減姐姐54
小學四年級下冊《桂林山水》2段仿寫
7樓：詩淚久魂
仿寫桂林山水第
二、三自然段的排比句，
8樓：匿名使用者
不知道不如讓他人來說了?
四年級下冊第二課桂林山水怎樣仿寫排比句？
9樓：沐然依琳咪咪可
陝西的蘋果真甜啊,好比甘水,讓你百吃不厭;陝西的蘋果真香啊,大老遠都能聞到這誘人的香味;陝西的蘋果真紅啊,紅得彷彿那是一個個紅燈籠;
天空上的雲真白啊，比雪還白像一團棉花;天空上的雲百真奇啊,像馬匹,像高山,形態萬千;天空上的雲真軟啊,像綿花糖一般;
10樓：111h哈
這裡的山真綠啊，彷彿披上了一件綠衣裳；這裡的山真高啊，高到可以插入雲霄；這裡的山真奇啊，似每一個山都有自己獨特的形狀
11樓：百度使用者
打發打發打發個非官方
四年級下冊《桂林山水》第二段仿寫
12樓：匿名使用者
1、 花。我看見過美麗的迎春花，觀賞過火紅的香山紅葉，卻從沒看見過玫瑰這
13樓：幸運小靜靜
我看見過美麗的迎春花，觀賞過火紅的香山紅葉，卻從沒看見過玫瑰這樣的花。玫瑰真紅啊，紅的好像戰士的鮮血；玫瑰真美啊，美得讓人陶醉；玫瑰真香啊，香的讓你感覺不到任何的香味，心裡只有那玫瑰的香味了。
14樓：angel欣
我看見過高大挺拔的松樹，觀賞過傲然聳立的白楊樹，卻從沒見過原始森林。原始森林裡樹的葉子非常茂盛，一片片的重疊在一起，沒有一點縫隙;原始森林裡的樹幹很粗，三四個人手拉手才能圍過來，留下樹樁可以在上面下圍棋；原始樹林裡的樹真高，走進樹林裡抬頭看也看不見樹梢。
15樓：匿名使用者
小弟弟安慰道的的哇偉大 我都發到我啊的哇打我的味道哇挖地道哇
小學四年級語文下冊桂林山水第二段怎麼仿寫
16樓：匿名使用者
你是老師也好,還是家長也好,千萬別讓孩子仿寫,多讓孩子讀點好書(經典)最好是背下來,孩子就會寫作文了,我們提倡讓孩子,"用自己的眼看自己的世界,用自己的手寫自己的心"
17樓：angel欣
我看見過高大挺拔的松樹，觀賞過傲然聳立的白楊樹，卻從沒見過原始森林。原始森林裡樹的葉子非常茂盛，一片片的重疊在一起，沒有一點縫隙;原始森林裡的樹幹很粗，三四個人手拉手才能圍過來，留下樹樁可以在上面下圍棋；原始樹林裡的樹真高，走進樹林裡抬頭看也看不見樹梢。
18樓：我帶著恨愛
按小結的結構先分析各個句子在自然段裡起的作用，再按自然段的結構分析一句一句來寫。
19樓：匿名使用者
可以先看看誰描寫誰，就可以啦
20樓：匿名使用者
就是用排比的手法寫一個東西或一件事的三個特點。
小學四年級下冊《桂林山水》2段仿寫??
21樓：輾m齒勘
頻嘏學習，哪個教程比較好
當由堅信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時，憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。杜謀當
餘姚仿寫四年級下冊第二課桂林山水的風景作文
小練筆200字仿照桂林山水第2自然段寫一處自然景
22樓：豬豬將軍
我看見過美麗的迎春花,觀賞過火紅的香山紅葉,卻從沒看見過玫瑰這樣的花.玫瑰真紅啊,紅的好像戰士的鮮血；玫瑰真美啊,美得讓人陶醉；玫瑰真香啊,香的招引來了幾隻蜜蜂；我靜靜地看著,看著那仙女般的,嬌嫩的玫瑰,讓正在觀賞的我陶醉在那裡.
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的人工湖,卻從沒見過黃山這樣的水.黃山的水可真涼啊,涼的撲在臉上,比夏天洗個涼水澡都舒服；黃山的水可真清啊,清的能看見小魚在水裡玩耍、嬉戲；黃山的水可真急啊,急得拍打在岩石上,水花四濺.「嘿!
兒子,該上山了!」我這才想起我該上山了.
我見過香氣撲鼻的夜來香,觀賞過婀娜多姿的月季花,但是我更喜歡堅強不屈的梅花,梅花真潔白啊!像冬天裡的雪花；梅花真美麗啊!像翩翩起舞的天鵝；梅花真堅強啊!
像個英勇的戰士.梅花堅強不屈的精神一直激勵著我前進.
23樓：千秋令凰
我欣賞過一瀉萬丈的黃果樹瀑布，我觀賞過海天一色的鼓浪嶼，卻從沒見過西湖這樣的水。西湖的水真清啊，彷彿是白娘子的眼淚化作成的；西湖的水真藍啊，藍的像一塊純正的藍寶石；西湖的水真美啊，美得就像一顆白玉，明珠坐落在神州大地上。
24樓：匿名使用者
這！這、！這個一定。。
你說話你的！這麼好累！這麼好吃。。
這麼好，這麼晚才。你是否也不是。你說吧。。
這麼晚還在你們那裡有沒有什麼地方可以理解成過敏的人生態度？在你家玩吧？在你家玩吧？
在你家的時候就是說不是你們想象的那麼簡單。你是不是我的朋友，我要不斷！這。
你！這麼。一直。
這麼好吃呢！你的時候有人給，你就要離開學校裡吧？這麼好吃呢！
這麼些不一樣了。你要我怎麼做什麼的最大功率的
25樓：匿名使用者
我看呵呵挺讓人承認穿吃學大下打小火雞老
26樓：匿名使用者
v凶我啊啊啊?凶我啊你還來不來啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?
27樓：匿名使用者
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仿寫小學四年級下冊第二課桂林山水第三自然段。急！明天就要上學了。
28樓：小毛豆小豆丁
我看見過清秀的楊樹，觀賞過美麗的桃樹，卻從沒看見過鬆樹這樣的植物。松樹真秀啊，枝條分明，直挺挺地站著；松樹真綠啊，綠的像是被人抹了一層綠油；松樹真直啊，像一位軍人在敬軍禮。（望採納）
29樓：淡雪
呵呵，沒有書，不知道
30樓：衡陽仲孫娜蘭
【仿寫】我攀登過巍峨雄偉的泰山，遊覽過俊雅秀麗的黃山，卻第一次來到華山。華山奇峰林立，華山的峰巒真奇絕呀，丹青高手描不出其萬一；華山的峰巒真險峻呀，每前進一步都要小心翼翼的，華山的峰巒真美呀，流連其中恍若置身仙境。峰巒連著峰巒，尋不到從那裡起，又到**止。
【原文】我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。
（你沒有提供，不知是否為這一段）
【不知道仿寫是否還寫桂林山水，如果是那樣就不是我這個寫法了。】
仿寫四年級上冊《桂林山水》寫作文，以上
俗話說得好，桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林 今天我要和爸爸媽媽去桂林遊玩，去真真正正領略一下桂林那美麗的景色。在水平如鏡的小灕江，我坐在遊船上往兩岸看，岸邊的樹林鬱鬱蔥蔥，兩岸的山峰，峰峰相連，與灕江相映生輝。真是 舟行碧波上，人在畫中游 看，那就是桂林鼎鼎有名的象鼻山了。象鼻山中間的一個大洞正好把...
四年級下冊第二課《桂林山水》主要類容 急急急
桂林山水甲天下！灕江的水美，桂林的山美！主要描寫桂林的灕江的水，和桂林的山。zi ji cha shu 人們都說 桂林山水甲天下。我們乘著木船盪漾在灕江上，來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動 灕江的水真清...
小學四年級下冊第7單元詞的意思，小學四年級下冊第7單元四字詞的意思
聚沙成塔，集腋成裘，持之以恆，全力以赴 不懈努力的。知難而退，無堅不摧，知難而退，碌碌無為 前兩個和後兩個是相對應的意義相反的成語，強調做任何事都要意志堅定持之以恆。一曝十寒，寸進尺退，有始無終，半途而廢 批評了缺少，恆心，意志力的行為。雄心壯志 堅定不移 堅韌不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘 持...