1樓：匿名使用者
陽光拉開黎明的幔帳，露珠兒洗亮了又一個湛藍的今天； 陽光是那麼的溫暖，專溫暖得屬我們為之感動、為之嚮往、為之懷念。 夕陽挽起黃昏的裙角，星光又點亮了消防戰士的眼睛； 那是怎樣的眼睛啊，一刻也不眨、一動也不動地看護著我們的夢境，他們生怕的就是我們睡不安生。 他是誰？
在狂烈的火海里抱出又一個鮮活的生命； 你是誰？在驚天動地的**後羽化為一個永遠令人尊敬的名字！ 那麼就讓我們用火與血來抒寫嶄新的歷史篇章，讓昨天去哀嘆吧，我們會站在時代的肩頭，扯滿天雲霞，灑一路歡暢。
把那副沉重而光榮的擔子交給我們這尚不夠成熟的肩膀吧，我們會把屬於我們的這一頁寫得壯麗，寫得輝煌
消防 噴發出勇敢， 噴發出激情， 噴發出愛心， 噴發出犧牲精神。 撲滅了恐懼， 撲滅了悽慘， 撲滅了絕望， 撲滅了痛不欲生。 救出了希望， 救出了文明， 救出了和諧， 救出了國富民強。
希望和你的要求
有關校園安全的朗誦詩歌。急！！！！！！1!
2樓：匿名使用者
陽光拉開黎明的幔帳，露珠兒洗亮了又一個湛藍的今天； 陽光是那麼的溫暖，內溫暖得我們為容之感動、為之嚮往、為之懷念。 夕陽挽起黃昏的裙角，星光又點亮了消防戰士的眼睛； 那是怎樣的眼睛啊，一刻也不眨、一動也不動地看護著我們的夢境，他們生怕的就是我們睡不安生。 他是誰？
在狂烈的火海里抱出又一個鮮活的生命； 你是誰？在驚天動地的**後羽化為一個永遠令人尊敬的名字！ 那麼就讓我們用火與血來抒寫嶄新的歷史篇章，讓昨天去哀嘆吧，我們會站在時代的肩頭，扯滿天雲霞，灑一路歡暢。
把那副沉重而光榮的擔子交給我們這尚不夠成熟的肩膀吧，我們會把屬於我們的這一頁寫得壯麗，寫得輝煌
消防 噴發出勇敢， 噴發出激情， 噴發出愛心， 噴發出犧牲精神。 撲滅了恐懼， 撲滅了悽慘， 撲滅了絕望， 撲滅了痛不欲生。 救出了希望， 救出了文明， 救出了和諧， 救出了國富民強。
關於校園法制、安全的詩朗誦稿。 5
3樓：泥岩禮
懸崖峭壁上一株青松聳立
清風吹不倒
吹不倒威武的鬆
吹不到平原的邊際
懸崖聆聽著
你對生命的呼告
聆聽著你對生命的執著
忘不了放不下
林中的喧譁
小河的輕呤
告訴你記住他
風的形狀雨的身影
孤寂的站著眺望著
懸崖邊不彎腰
一直立著不畏懼腳下的死谷
伸展著翅膀
告訴人們
你想要飛翔
告訴世人
生命可貴
假如生命可以重新開始
我的長輩們我的朋友們
迎著生活的風帆
向陽光的棲居處前進
尋找生命的精彩
不要留下太多傷感
不要讓活著的人再為你傷心
假如生命可以重新起航
我親愛的朋友們
請看準目標勇敢的往前走
道途中風景迷人
為何要貪圖一時性情
菸酒能與生命等價嗎
假如生活可以重新來過
我心中的姑父——
請告訴活著的親人
告訴他們陽光的深處
依然晴空萬里
撫慰他們別再為你傷心流淚
警告他們——
酒味凝住了您的腳步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允許有新的開端
你還會為酒奉獻你的生命嗎
我們要更珍惜這寶貴的生命
走也要與夕陽同步
一起向新的開始出發
珍愛生命
生命是如此珍貴，
它使你求生勿廢。
生命是如此憔悴，
直使你跳樓自毀。
生命中充滿磨難，
磨難是書，
直使你奮起直追！
生命是緣，
直使你生死相隨。
啊，朋友，
勿要輕視生命，
丟掉它有去無回。
啊，朋友，
珍惜生命，
宇宙間唯獨有你！
生命是如此脆弱，
產生中愛護百倍。
如果你隨便丟棄，
愛你的生命痛苦傷悲！
朋友啊朋友，
快樂每一天，
生命每時都閃耀光輝。
校園安全詩歌朗誦稿/相聲/小品
4樓：俺不是
2023年4月
copy7日。。。校園安全詩歌142006-10-25。?,關於校園安全的詩歌散文～週五以前要哦，要辦板報的2006-12-27。
檢視同主題問題：校園安全黑板報班級更新知識。
校園安全詩歌：
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5樓：十指相扣
安全詩歌。。。。。。
紅燈行，綠的行，黃燈要小心。。。。。。
關於安全的詩歌朗誦 10
6樓：匿名使用者
《安全的紅旗》
1、六月
每年的這個時候
總是飄揚著一面旗幟
我們高舉它努力安全生產
安全的旗幟啊
一如既往地伴隨著路工
飄揚的旗幟猶如一股股清風
拭去路工流淌的熱汗
飄揚的旗幟就像一朵朵浪花
充盈著路工滿是微笑的臉
2、安全的旗幟一絲不苟
飄揚在作業路段的每個角落
不放過一絲安全隱患
它盪滌著水泥路上的汙穢
安全的旗幟嫉惡如仇
遏制違章操作的蔓延
阻止安全隱患的橫行
3、安全的旗幟
是路工們的護身符
是安全生產的守護神
路工離不開你
路工視你如生命
4、讓我們攜起手來，
用心呵護生命，
用心維護幸福，
用心關注安全，
用心創造幸福家園，
讓生命繼續延續它的美麗。
安全！就在我們心中！
5、安全維護著幸福，
時時刻刻都不能忽視。
來不得半點馬虎，
在生命逝去的瞬間。
任何的彌補也無力迴天，
在消失的生命面前。
任何的話語都會顯得蒼白無力，
在痛不欲生的親人面前。
再多的悔恨都會顯得為時已晚，
擴充套件資料關於安全的格言：
1、愛妻愛子愛家庭，無視交規等於零。
2、安全記在心，平安走天下。
3、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了，災難就降臨在你身上。
4、安全是第一，如果不注意安全就會結束生命。
5、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留，直接回家。
7樓：暴走少女
1、安全頌
人的一生好比一支點燃的蠟燭，
我們怕的不是它終有一時會燃盡所有，
而是擔心蠟炬成灰之前是否被風吹滅。
生命就是這樣，
如同水晶般的花朵，美麗卻脆弱。
是安全在延續著生命的美麗，
事故的發生，
給社會的進步帶來了巨大的損失，
給企業的安全生產帶來巨大壓力，
我們的心中泛起了痛苦的漣漪，
蕩起了揪心的波瀾。
安全，敲響了我們內心的警鐘。
安全保衛著生命。
一分一秒也不能忘記，
來不得半點虛假。
安全維護著幸福，
時時刻刻都不能忽視。
來不得半點馬虎，
在生命逝去的瞬間。
任何的彌補也無力迴天，
在消失的生命面前。
任何的話語都會顯得蒼白無力，
在痛不欲生的親人面前。
再多的悔恨都會顯得為時已晚，
一起起事故的發生，
一個個生命的遠去，
如果當鮮血直逼雙目，才能喚醒我們對生命的珍視。
如果當哭喊充盈雙耳，才能喚醒我們對安全的渴望。
這是生命不能承受之重，
這是安全不能承受之重，
生命不復，曾幾何時，他是父母，肩負家的幸福。
命輪不回，曾幾何時，他是子女，肩負家的希望。
事故面前，一切的夢想都將破碎，
誰可以挽回不再完整的家庭。
事故之後，一切的幸福都將幻滅，
誰可以挽回不再美滿的家庭。
有的時候安全需要子虛烏有，
而不需要麻痺大意，
有的時候安全需要小題大做。
而不需要疏忽紕漏，
但是無論什麼時候。
安全都不需要掩人耳目，自欺欺人。
絲絲縷縷全是愛，
點點滴滴皆是情，
安全，是一個家庭幸福的源泉，
安全，是一個企業存在的意義，
安全，是一個社會進步的動力，
讓我們攜起手來，
用心呵護生命，
用心維護幸福，
用心關注安全，
用心創造幸福家園，
讓生命繼續延續它的美麗。
安全！就在我們心中！
2、 安全生產今日歌
今日復今日，
今日何其少。
安全工作中，
今日須抓緊。
一安全隱患日日查，
發現之後立即改。
安全宣傳每日講，
安全意識樹心中。
安全培訓不可少，
學好之後才會抓。
安全投入莫吝嗇，
這是安全的保障。
安全制度要建立，
安全工作有抓手。
安全工作日日抓，
根基穩固不動搖。
3、「兩學一做」倡安全
兩學一做要見效，
合格黨員是目標。
學是基礎要記牢，
做是關鍵最重要。
工間休息常嘮叨，
班組會議要用好。
專題學習少不了，
安全生產是一課。
隱患問題要整改，
完善制度成長效。
8樓：匿名使用者
如果說生命是花
安全就是襯托它的綠葉
沒有了綠葉的陪襯
生命之花就會過早枯萎
如果說生命是一幅畫
安全就是那支畫筆
沒有它的描述
那幅畫就失去應有的神韻
如果說生命是條河床
那麼安全就是它的堤壩
沒有它的攔截
河水就會肆意流淌，過早乾涸
生命對我們每個人只有一次
無論我們是走在幸福的彼岸，還是處於人生的低谷只有繫好安全這條絲帶，警鐘長鳴
才能去創造和享受我們幸福美好的明天
詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。
9樓：信馬由韁丷
《安全在我心中》
人的一生好比一支點燃的蠟燭
我們怕的不是它終有一時會燃盡所有
而是擔心蠟炬成灰之前是否被風吹滅
生命就是這樣
如同水晶般的花朵，美麗卻脆弱
是安全在延續著生命的美麗
事故的發生
給社會的進步帶來了巨大的損失
給企業的安全生產帶來巨大壓力
我們的心中泛起了痛苦的漣漪
蕩起了揪心的波瀾
安全，敲響了我們內心的警鐘
安全保衛著生命
一分一秒也不能忘記
來不得半點虛假
安全維護著幸福
時時刻刻都不能忽視
來不得半點馬虎
在生命逝去的瞬間
任何的彌補也無力迴天
在消失的生命面前
任何的話語都會顯得蒼白無力
在痛不欲生的親人面前
再多的悔恨都會顯得為時已晚
一起起事故的發生
一個個生命的遠去
如果當鮮血直逼雙目，才能喚醒我們對生命的珍視如果當哭喊充盈雙耳，才能喚醒我們對安全的渴望這是生命不能承受之重
這是安全不能承受之重
生命不復，曾幾何時，他是父母，肩負家的幸福命輪不回，曾幾何時，他是子女，肩負家的希望事故面前，一切的夢想都將破碎
誰可以挽回不再完整的家庭
事故之後，一切的幸福都將幻滅
誰可以挽回不再美滿的家庭
有的時候安全需要子虛烏有
而不需要麻痺大意
有的時候安全需要小題大做
而不需要疏忽紕漏
但是無論什麼時候
安全都不需要掩人耳目 自欺欺人
絲絲縷縷全是愛，
點點滴滴皆是情，
安全，是一個家庭幸福的源泉，
安全，是一個企業存在的意義
安全，是一個社會進步的動力，
讓我們攜起手來
用心呵護生命
用心維護幸福
用心關注安全
用心創造幸福家園
讓生命繼續延續它的美麗
安全！就在我們心中！
詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。
廉潔校園和安全校園有關係嗎,廉潔文化進校園有關的資料
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