1樓：匿名使用者
粗魯的小來老鼠
從前有一隻小老鼠，總覺源得自己了bai不起，對別du人很不禮貌。
一次他去上學，一
zhi只蝸牛dao迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠凶巴巴地說：「小不點兒，滾開，別擋我的路！」小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河裡的一條小魚妨礙了他，於是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：「知道我的厲害了吧！」
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說：「誰給你這麼大的膽子，竟敢擋住我的路！」說著，一腳踢了過去。
「嘭」地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什麼事，小老鼠卻「唉呦，唉呦」地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：「你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嚐到苦頭了吧！
只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。」小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎？
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2樓：黑暗溫暖
禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在於它有助於培養積極的心態，養成高度的自制力和高超的領導才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學習禮儀，首先要以學會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。
今天，在莊嚴的國旗下，我們高一（16）班向全校同學發出倡議，倡議大家做到「四個五」： 「五無」：地面無痰跡；室內無紙屑；桌凳無刻劃；牆壁無腳印；出言無髒語。
「五節約」：節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 「五帶」：
把禮儀帶進學校；把微笑帶進校園；把孝敬帶回家裡；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給別人。 「五提倡」：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛生；團結進取。
讓我們從自己做起，從現在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
最後，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
3樓：李陽
天天都是環境日
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
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4樓：匿名使用者
文明禮儀之花處外盛開
中心小學 謝月前 六年級組 一等獎
文明——人類進步的階梯，它是中華民族的傳統美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿神聖的愛的鮮花，它是多麼地純潔、完美！
文明是一陣溫暖而清涼的風，它吹進了每一位學子的心，使每一位學子都有一顆純潔而善良的心。
在一個涼爽的清晨，一位可愛活潑的小女孩正邁著輕巧的步子在道路里走著，忽然一位老婆婆一不小心摔了一跤，小女孩急忙地奔跑過去，伸出援救之手，用力地將老婆婆扶起來。老婆婆非常感謝這位小女孩，並說要報酬她，可小女孩拒絕了。老婆婆非常驚訝，說道：
「你不喜歡糖果吃嗎？」小女孩說：「我不要，我聽老師的話，老師、爸媽都教育我要樂於助人，而且講文明禮儀，懂禮貌，這只是舉手之勞。
哦，還有老婆婆你怎麼不小心摔下來了呢？沒摔壞吧，要不要我通知您的家人呢？」老婆婆被這一幕感動了，連忙說：
「小女孩你實在太可愛了太美麗了，我剛才只是頭暈眼睛模糊所以才摔倒的，我沒事。」「那太好了，您還是告訴家人比較好，到醫院檢查檢查，以免發生不幸的事。」小女孩說。
老婆婆無話可說了，但心裡卻湧起了一陣熱浪，使她深思了好多好多，她笑眯眯地再次看著小女孩花朵般可愛的小臉，小女孩也笑了，她笑得是多麼地甜，多麼的美，是多麼地迷人，她的心是多麼地純潔善良。
從此，小女孩更開心了，她每見到一個陌生人都會打一聲招呼，說一聲叔叔好，阿姨好，同學們好，老師好。這是多麼甜的聲音，這使人聽了是多麼地舒服，彷彿是在欣賞一首動聽的歌曲。
是啊！多麼可愛的小女孩，她是多麼地美，多麼地善良，同學們也讓我們這個神聖充滿愛的世界更加完美吧，讓這燦爛充滿光輝的文明禮儀永留在我們的心中，讓這溫暖的陽光永照大地，使每一朵可愛的小花都能以最美的心靈讓這世界充滿愛的神聖，充滿美好的光輝，使整個世界都能有溫暖的關懷！同學們行動起來吧，這美好的光輝正向美好的明天獻上一份溫馨的祝福！
關於文明禮儀的演講稿~！ 100
5樓：匿名使用者
文明禮儀伴我行
（演講稿）
各位老師，同學們：
我認為：作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。因為文明禮儀，說起來容易，要真正做好卻並不簡單。
原因就在於，我們在平時的生活中對於這個問題的重視程度還很不夠；因而有很多時候，我們可能就忽略了文明禮儀對於整個社會的風氣，對於我們自身的內在修養所起到的潛移默化的作用，這對於我們將來的健康成長是十分有害的。
從遠處看，我們的祖國是一個禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為我們祖國文明禮儀的繼承和發揚作出我們應有的貢獻；再從近處來看，新的時代更賦予了我們每一個人，為我們國家，為現代社會的文明和進步作出我們自己的努力。
大家知道，就在幾個月以後，我們上海將舉辦世界特奧會；明年夏天，我們祖國的首都北京將舉辦奧運會；2023年，我們上海還將舉辦全世矚目的世博會——到時候，將會有數以萬計的全世界各國的運動員和參觀者來到我們身邊！
那麼，我們將向整個世界展示一種怎樣的風采呢？當然，我想在坐的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國應當具有的優良傳統和文明禮儀！而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成懂禮貌，講禮儀的良好的行為規範。
古人說得好：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」文明行為，貴在日常的實踐。
我希望，我們每個同學都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來，在日常生活、學習和工作中努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年！
年月日(再改進一下)
6樓：金法池
古人說，「不學禮，無以立」。就是說，你不學「禮」，就沒法在社會中立身。
那麼，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。
作為具有2023年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。
當我們身為遊客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的「不拘小節」，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。
火車跑得快，全憑車頭帶。在家裡，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領導如果能夠帶好頭；在視窗單位，視窗工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現在做起……
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那麼我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！
文明禮儀，強調的是「尊重為本」。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？
如何培養學生的文明禮儀的習慣，如何養成良好的學習，文明禮儀習慣？
少成若天性，習慣成自然 文明禮讓要從小培養，形成良好習慣。有些父母認識片面，對培養孩子的文明禮讓習慣不夠重視，還有一些父母認為現代社會講個人自由，懂不懂文明禮讓沒關係，只要學習好 有本事就行了。其實只要留心一下週圍的人物 注意一下大眾傳媒就會發現，那些事業有成的人都是有文明禮讓的好習慣的人。現代社會...
小學生禮儀的圖書目錄，小學生文明禮儀都包括哪些？要全的
第一篇 個人禮復 儀1 講究禮制貌 語言文明 2 規範姿勢 舉止優bai雅 3 服飾得體 注重形象du 第二篇 家庭禮zhi儀 1 家庭和睦 尊重長輩 2 情同 dao手足 有愛同輩 第三篇 校園禮儀 1 尊重師長 虛心學習 2 團結同學 共同進步 3 面對國旗 行禮肅立 第四篇 公共禮儀 1 遵守...
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甲 我們兩個一上臺，大家就能從我們身上看出四個字。乙 哪四個字？甲 文明禮儀。乙 對，我們兩個都非常講禮貌，懂文明。甲 對，我們兩個可不是那種酒肉朋友，我們交往的過程中要注意克己 慎重 積極主動 自覺自願 禮貌待人 表裡如 一 以誠待人，不逢場作戲 言行不一 乙用手指點甲 幹什麼你，我這說得好好的，...