1樓：求知者
呵呵，這個不是教出來的，是你在生活中慢慢體會的，大家可以一起交流
2樓：匿名使用者
這樣lz可以去看看心學的傳習錄和王陽明全集啊。
心學的觀點就是：一切的道德版觀念，
權善惡的評判，都應該從心出發，從當時的現實出發，而不是按照前人定下的標準來評判。知識學來是拿來用的，沒有用的知識直接可以扔掉，而不是拼命去領悟其所謂的「更深層次的含義」，世上沒有這麼多「更深層次的含義」，即使你領悟出來了，那也只是你自己「更荒謬的理解」而已，而並非那其中的所謂含義。
但如果lz只是求一個標準，那就不用學心學了。
3樓：匿名使用者
中國的復
三大學術就是儒釋制道，從做人的起點要求就是儒家提倡的：仁義禮智信。
道家的學問就更精進一層，佛家的要求就更高：達到完美的人格，達到對宇宙人生的徹底完整的認識。
如果你剛剛出社會，想對社會有個比較基礎的認識，你可以先學習儒家的《**規》。
然後有機會的你可以看看《了凡四訓》這個是講人生因果的一本書，世界上的事情都是有其存在發展的因緣的，因緣和合而生，因緣散盡而滅。凡事都不是我們強求得來的。這個學問你以後有機會可以再好好學。
4樓：魚己
沒搞明白你的問題~
你要是想學社會人生的東西，就只能從實踐中去學習啦·
看書吧·
對於人生的態度有哪些？
5樓：最高階薪鍛
人生態度是人生觀
的重要組成部分
。一個人有什麼樣的人生觀就會有什麼樣的人生觀，反之，一個人的人生觀，往往會制約他對整個世界和人生的看法，從而對世界觀和人生觀產生重要的影響。人生態度是人生觀的表現和反映。
一個人要充滿希望和激情，熱愛生活，珍惜生命，勇敢堅強地克服困難，不斷開拓新的生活境界，它的背後必須有正確的人生觀作為精神支柱;相反，它是由錯誤的人生觀支援的。
知識是一面鏡子，是事物的直接反映，它是事物的一面側面，一個角度的展現，既不全面，也不完整，不深刻;知識是對鏡中事物的內在理解和理解，包括對事物的新定義、自我觀、新觀念的提出等。通過知識，人們可以更加全面和完整地認識事物的本來面目，包括通過現象看到本質。全知的並不全知。
知而不知，知而不知。知道的人可能不知道，知道的人可能不知道。它只能存在於表面。
知識在深處。西方哲學是知而不知的詭辯，而中國哲學是知識與知識相輔相成的理論。
人生態度的形成不僅是一定社會環境的結果，而且是一個複雜的心理過程。其中，認知、情感和意志是起主要作用的三個心理要素。認知是從環境中獲取和應用知識的活動。
它包括感覺、知覺、記憶、想象和推理等心理現象。情感是指人們在認識客觀事物時所產生的內在體驗。它包括諸如滿足、快樂和喜歡這樣的傾向。
意志是指人們根據自己的主觀意志，有意識地確定自己的目標，組織和規範自己的行為，排除障礙，克服困難的心理過程。它不僅是人類意識的積極方面，而且是人類主體性的心理表現。當這些相關因素和條件發生變化時，人們對生活的態度也會隨之改變。
所謂生活態度，是指人們在生活實踐中形成的對生活問題的穩定心理傾向和基本意志。以上僅是個人觀點。
6樓：匿名使用者
人生的坎坎坷坷要勇敢面對。
7樓：匿名使用者
對於人生的態度就是要敢拼敢闖。。
8樓：大森林
人生的挫折不要懼怕，要要面對。
9樓：杳瘋
應該很樂觀的過好每一天
10樓：長澤痛偏
就是那種需要那種特別努力才行的
關於自我認識的範文
大學生應該如何樹立正確的人生觀和價值觀
11樓：yzwb我愛我家
1、人生要有奮鬥目標
在我們的成長過程中，會有各種各樣的聲音告訴我們人生應該是什麼樣的，人生道路應該怎麼走。這些聲音有的可以借鑑，有的則不能。因為，人生目標有合理的，也有非合理的。
合理的目標，會極大地調動我們的積極性，使我們不斷地取得成就;非合理的目標，會使我們喪失信心，一蹶不振。對此，必須用實事求是的觀點來指導。從實際出發確立目標後，必須在實踐中不斷檢驗目標，不斷進行總結和調整，以期找到一條最適合自己實際，最客觀、最有成功可能性的成長道路。
2、人生要善於把握
一要把人生放到時間長河中去把握，不斷延長人生。要用有限的生命做更多的貢獻。要珍惜生命，珍惜工作、珍惜生活。
時不我待，每一天每一刻都是自己的，不能浪費，不能虛度；光陰不饒人，時間不等人，時間無情，在特定時間內要使生命更有價值、使人生更有意義，在時間長河裡面把握人生、延長人生，實現人生價值的增值。
二要把人生放到空間中去把握，不斷放大人生。人生是偉大的，人創造了世界，但在宇宙萬物之中，人還是渺小的。在宇宙時空中把握人生，就是人要心胸寬闊，眼界寬廣，要主動地去認識世界，改造世界，創造世界，去放大人生。
雖然說我們不能主宰世界，但我們有的人一生對世界、對社會影響是非常大的。
三要把人生放在社會大舞臺去把握，不斷豐富人生。人生既是個人的，也是社會的。我們一定要把個人放到社會這個大舞臺中去，更多地為社會為他人著想，為他人服務，為他人貢獻。
這就是共產主義人生觀的要求。如果人僅僅滿足於自己的那點需求，是自私的，卑微的。
四要把人生放到事業大平臺中去把握，不斷髮展人生。人生要發展，是與時俱進的。怎麼樣發展，必須是在幹事業中發展。
說人生是事業人生，你不幹工作，不幹事業，人生價值就不能體現出來。作為共產黨人要始終堅持為共產主義奮鬥終身。
3、人生要知足而知不足，知足常樂
無欲則剛。經驗教訓表明，一個人慾望過強過高，往往會導致人生扭曲。錢、權、物，對每個人都有**力，但要正確認識。
關於錢，要有這樣的體會：錢能夠買藥，但買不到健康；錢可以買床，但買不到睡眠；錢買不到親情，買不到快樂。錢買得到很多有形的東西，買不到很多無形的東西。
所以我們要知足。關於權，我剛才也講到了，權力是把「雙刃劍」，每個黨員幹部都要以敬畏之心來對待手中的權力，真正為人民群眾掌好權、用好權。在物上、在情上也要知足。
人在知足的同時也要知不足。人最大的弱點、要命的弱點就是看不見自己的弱點，看得清別人的弱點。特別是共產黨人在盡職盡責、履行黨員義務上，在執政為民、全心全意為人民服務上，我們還有很大的差距，我們要知不足。
4、人生要進取也要懂得放棄
進取的人生才有收穫，放棄的人生才有快樂。我們講進取是一種人生哲學，放棄也是一種人生哲學。人生不放棄一些東西，負擔是很重的，是快樂不起來的。
人剛生下來的時候，兩手都是抓得緊緊的，想抓住世界的一切，但離去的時候，撒手人寰，最終都要放棄，全部都要放棄。很多時候放棄等於獲得。
5、人生要快樂
快樂才幸福，快樂從心裡來。所謂「樂從心來，煩由心生」就是這個道理。人生之事，不如意者**。但不管如意不如意，關鍵看自己怎麼看待、怎麼處理。有一句話，心態決定一切。
12樓：淡淡女人香
要有高尚的愛國情操和崇高的思想品格，應樹立積極的學習心態，用豐富的知識武裝自己，認真進行思想素質的提高，強化責任意識
13樓：匿名使用者
大學生應該樹立正確的人生觀和價值觀。要找到自己的目標。然後奔著這個目標前進。不良的風氣和習慣還是不要學會。
14樓：258勿忘心安
大學生想要樹立正確的人生觀和價值觀需要先明白其定義，其定義具體如下：
人生觀是關於人生目的、態度、價值和理想的根本觀點。
它主要回答什麼是人生、人生的意義、怎樣實現人生的價值等問題。
人生觀是一定社會或階級的意識形態，是一定社會歷史條件和社會關係的產物。人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的，受人們世界觀的制約。不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。
價值觀是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。
價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來，是世界觀的核心，是驅使人們行為的內部動力。它支配和調節一切社會行為，涉及社會生活的各個領域。
通過學習《馬克思主義基本原理概論》，並結合自己的實際談談對人生觀、世界觀和價值觀的新認識 20
15樓：匿名使用者
（一）樹立正確的人生觀
1、世界觀與人生觀。
世界觀**於人的生產和生活實踐，是指人們對生活在其中的世界以及人與世界的關係的總體看法和根本觀點。人生觀是世界觀的重要組成部分，是人們在實踐中形成的對於人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態度。領悟人生真諦，首先要對人的本質是什麼有一個科學的認識。
馬克思運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，對人的本質進行了科學闡釋。馬克思指出：「人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關係的總和。
」關於本質，人們通常的解釋是：(1) 事物的內部聯絡，相對於事物的表現形式。如馬克思說，如果事物的表現形式和事物的本質會直接合二為一， 一切科學就成為多餘的了。
在這個意義上，本質即本質聯絡。(2) 事物的根本性質，相對於事物的一般屬性、非本質屬性而言，是事物眾多屬性中的一種重要屬性。在這個意義上 , 本質即本質屬性。
2、追求高尚的人生目的。
人生觀主要通過人生目的、人生態度和人生價值三個方面體現出來。人生目的是指生活在一定歷史條件下的人，對「人為什麼活著」這一人生根本問題的認識和回答，是人在人生實踐中關於自身行為的根本指向和人生追求。人生目的在人生實踐中具有重要的作用，是人生觀的核心。
首先，人生目的決定走什麼樣的人生道路。一方面，人生目的規定了人生活動的大方向，對人們所從事的具體活動起著定向的作用。另一方面，人生目的又是人生行為的動力源泉。
其次，人生目的決定持什麼樣的人生態度。再次，人生目的決定選擇什麼樣的人生價值標準。正確的人生目的會使人懂得人生的價值在於奉獻，錯誤的人生目的則會使人把人生價值理解為向社會和他人進行索取。
3、確立積極進取的人生態度。
所謂人生態度，是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩定的心理傾向和基本意圖。它的形成既是一定社會環境影響的結果，也是一個複雜的心理過程，其中，認知、情感、意志是起主要作用的三種心理因素。在人生實踐中，每個人都會遇到各種人生矛盾，如果以正確的人生態度對待和處理，就可以正確地把握人生，取得人生的成功。
具體而言端正人生態度就要做到：認真，即要明確生活目標和肩負的責任，清醒認真地面對生活；務實，即以科學的態度看待人生，以務實的精神創造人生，以求真務實的作風做好每一件事；樂觀，對人生要充滿自信，相信生活是美好的，前途是光明的；進取，要適應歷史發展的趨勢，迎接人生的各種挑戰，自強不息，敢為人先，努力提升生命的價值。
（二）創造有價值的人生
1、價值觀與人生價值。
價值是一個含義十分複雜的範疇。在哲學中，價值的一般本質在於，它是現實的人的需要與事物屬性之間的一種關係。某種事物或現象具有價值，就是該事物或現象能滿足人們某種需要，成為人們的興趣、目的所追求的物件。
價值觀是人們關於什麼是價值、怎樣評判價值、如何創造價值等問題的根本觀點。價值觀的內容，一方面表現為價值取向、價值追求，凝結為一定的價值目標；另一方面表現為價值尺度和準則，成為人們判斷事物有無價值及價值大小、是光榮還是可恥的評價標準。
2、人生價值的實現。
人們根據自己的價值標準選擇人生目的，在實踐中努力實現自己的人生價值。在此，正確把握人生價值實現的條件和方法至關重要。首先，人生價值實現需要一定的社會條件。
人生價值的實現要從社會客觀條件出發，人的創造力的形成、發展和發揮都要依賴於一定的社會客觀條件。人生價值目標還要與符合人類社會發展規律的社會核心價值體系相一致。
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