1樓：匿名使用者
筆下留情bai bǐ xià liú qíng近義詞du
：zhi 反義詞： 秉筆直dao書用法：
解釋： 指寫文章時作者的措詞專和用意
來自文學作品的成語
2樓：匿名使用者
豁然開朗、世外桃源、典出《桃花源記》
樂不思蜀、三顧茅廬、典出《三國志·蜀卷》
下筆成章、典出《三國志·魏志》
江郎才盡、典出《南史·江淹傳》
洛陽紙貴、典出《晉書·左思傳》
別抱琵琶、半遮半掩、司馬青衫、千呼萬喚、門前冷落、嘔啞嘲哳、出自白居易《琵琶行》
撲朔迷離、出自《木蘭詩》
無可奈何、似曾相識、出自《浣溪沙》
出自文人作品的成語
3樓：生生不離不棄
《滕王閣序》中的
〖安貧知命〗 成語典故： 君子見機，達人知命。
〖賓朋滿座〗 成語典故： 千里逢迎，高朋滿座。
〖白首之心〗 成語典故： 老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。
〖鼎食鐘鳴〗 成語典故： 閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家。
〖東隅已逝，桑榆非晚〗 成語典故： 北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。
〖飛閣流丹〗 成語典故： 層巒聳翠，上出重霄，飛閣流丹，下臨無地。
〖飛將難封〗 成語典故： 馮唐易老，李廣難封。
〖桂殿蘭宮〗 成語典故： 桂殿蘭宮，列風巒之體勢。
〖躬逢其盛〗 成語典故： 童子何知，躬逢勝餞。
〖躬逢盛事〗 成語典故： 童子何知，躬逢勝餞。
〖高朋滿座〗 成語典故： 千里逢迎，高朋滿座。
〖畫棟朱簾〗 成語典故： 畫棟朝飛南浦雲，朱簾暮卷西山雨。
〖好景不常〗 成語典故： 勝地不常，盛筵難再。
〖虹銷雨霽〗 成語典故： 雲銷雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
〖襟江帶湖〗 成語典故： 襟三江而帶五湖。
〖命運多舛〗 成語典故： 時運不濟，命運多舛。
〖臨別贈言〗 成語典故： 臨別贈言，幸承恩於偉餞。
〖李廣難封〗 成語典故： 嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。
〖閭閻撲地〗 成語典故： 閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之軸。
4樓：狠狠
八斗之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍臥虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦 棟樑之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多藝 風流才子 風華絕代 鳳毛麟角 高才疾足 高足** 國士無雙 和氏之璧 鶴鳴九皋 後起之秀 錦心繡腸 金聲玉振 金玉滿堂 看殺衛玠 經天緯地 麟風龜龍 靈蛇之珠 夢筆生花 面壁功深 妙手丹青 莫測高深 南州冠冕 南金東箭 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 女中堯舜 旁求俊彥 弸中彪外 七步之才 被褐懷玉 千里之足 強將手下無弱兵 巧同造化 三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 珊瑚在網 神工鬼斧 升堂入室 淑質英才 騰蛟起鳳 文武雙全 文不加點 五言長城 下筆成篇 下筆成章 下筆千言 賢良方正 新硎初試 雄才大略 秀出班行 藥籠中物 衙官屈宋 遊戲三昧 一技之長 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚馬可待 有腳書櫥 隱若敵國 玉堂金馬 困任授官 真才實學 直諒多聞 智勇雙全 著手成春 卓爾不群 左宜右有
5樓：黑白藍的角色
1．哀而不傷：悲哀而不過分。多形容詩歌、**等具中和之美。並非悲哀而不傷心。
2．哀兵必勝：遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊必定勝利。「哀兵」不能誤解為哀喪的軍隊。
3．愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因愛一個人而連帶喜愛跟他有關的
人或物。
4．愛莫能助：雖然同情但無力幫助。(正：同情；誤：喜愛)
5．安土重遷，並非看重遷移的意思，而是形容戀鄉土，不願輕易遷移到外地。「重」在這裡解釋為「難」．在家鄉住慣了，不願輕易遷移。形容留戀故土。
6．安危相易：平安與危難可以互相轉化。易：變換。
7．安時處順：安於常分，順其自然，形容滿足於現狀。
8．按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程式。
9．白駒過隙：白駒：原指駿馬，後比喻日影。比喻時間過得很快，就像駿馬在細小的縫隙前
10．百身何贖：意思是白死一百次，也換不過來。後來表示對死者極其沉痛的悼念。贖：抵償。
11．百年樹人：培養人才是長遠之計，需要付出艱辛。(正：培育；誤：樹木)
12．百尺竿頭，更進一步：不滿足於現有成就．繼續努力，以取得更好成績。百尺竿頭：百尺高的竿子
，佛教比喻道行修養的極高境界。
13．稗官野史：稗官：古代的小官；野史：古代私家編撰的史書。指記載軼聞瑣事的作品。
14．阪上走丸：阪，山坡。走：快跑，像在斜坡上滾彈丸一樣，快地往下。形容事情發展很快。
15．鮑魚之肆：賣鹹魚的鋪子。比喻惡劣的環境。鮑魚：鹹魚；肆：店鋪。
16．暴殄天物：原指殘害滅絕天生自然資源。暴：損害。殄：絕。
出自文人作品的成語，很多個
6樓：東村混混
比較有名的：
江郎才盡——江淹
典出《南史·江淹傳》。比喻人的文思減退。江淹，南北朝時著名的文學家。
他年輕時，刻苦自學，寫出了很精彩的詩文，很受當時文人的重視，稱他為「江郎」。年老時，多半因做了大官和享受盛名，不再努力，作的詩文大不如以前，人都說他才盡了。當時卻有一個神話似的傳說：
江淹一天晚上夢見一個自稱郭璞（晉代著名文學家）的人對他說：「我有一枝筆，留在你處多年，請歸還我吧！」江淹自懷中一摸，果然有一枝五彩筆，就還給那人了。
從此他就寫不出精彩的詩文了。
下筆成章——曹植
典出《三國志·魏志》。曹植，三國時著名的文學家。曹操有一次看兒子曹植的文章，心中驚喜，故意問道：
「汝倩人耶（「倩」意為請人**）？」曹植答道：「言出為論，下筆成文（我用嘴說出來就是言論，用筆寫下來就是文章），願當面試，奈何倩人！
」此成語指寫文章很快，很好。
洛陽紙貴——左思
典出《晉書·左思傳》。比喻著作風行一時，作品的質量高，書籍銷量大，很受讀者歡迎。左思，西晉作家。
他為寫《三都賦》，整天苦心構思，在書房外走廊裡、庭院中甚至廁所內，都掛著紙筆，每得佳句，立刻記錄下來。這樣努力十年，終於寫成《三都賦》。起初人們並不知它是篇傑作，左思便把它拿去向當時學者皇甫謐請教，皇甫謐大加讚賞，併為之寫序。
接著受到一些文史界權威人士的稱譽，使《三都賦》出了名。這篇傑作很快流傳開來，京城中的人紛紛搶先抄錄，洛陽的紙價頓時**。
夢筆生花——李白
語出五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：「李太白少時，夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。」後指文思俊逸，有傑出的寫作才能。
李白是繼屈原之後最偉大的浪漫主義詩人。杜甫曾讚譽他「落筆驚風雨，詩成泣鬼神」。賀知章一見嘆為「謫仙人」，故世稱之為「謫仙」。
壓倒元白——元稹、白居易
「元」、「白」，指唐代著名詩人元稹、白居易。五代時王定保《唐摭言》載：一次，宰相楊嗣復請客，元、白、楊汝士都即席賦詩，楊詩最好，元、白歎服。
這天楊汝士喝得大醉，回去對子弟說：「我今日壓倒元白。」比喻作品勝過同時代有名作者的作品。
郊寒島瘦——孟郊和賈島
「郊」、「島」，指唐代詩人孟郊和賈島。蘇軾《祭柳子玉文》中說「元輕白俗，郊寒島瘦。」孟郊和賈島的詩寫得古樸生澀，清奇苦僻，不夠開朗豪放。後來用「郊寒島瘦」形容這類風格的詩文。
7樓：生生不離不棄
《滕王閣序》中的
〖安貧知命〗
成語典故： 君子見機，達人知命。
〖賓朋滿座〗 成語典故： 千里逢迎，高朋滿座。
〖白首之心〗 成語典故： 老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。
〖鼎食鐘鳴〗 成語典故： 閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家。
〖東隅已逝，桑榆非晚〗 成語典故： 北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。
〖飛閣流丹〗 成語典故： 層巒聳翠，上出重霄，飛閣流丹，下臨無地。
〖飛將難封〗 成語典故： 馮唐易老，李廣難封。
〖桂殿蘭宮〗 成語典故： 桂殿蘭宮，列風巒之體勢。
〖躬逢其盛〗 成語典故： 童子何知，躬逢勝餞。
〖躬逢盛事〗 成語典故： 童子何知，躬逢勝餞。
〖高朋滿座〗 成語典故： 千里逢迎，高朋滿座。
〖畫棟朱簾〗 成語典故： 畫棟朝飛南浦雲，朱簾暮卷西山雨。
〖好景不常〗 成語典故： 勝地不常，盛筵難再。
〖虹銷雨霽〗 成語典故： 雲銷雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
〖襟江帶湖〗 成語典故： 襟三江而帶五湖。
〖命運多舛〗 成語典故： 時運不濟，命運多舛。
〖臨別贈言〗 成語典故： 臨別贈言，幸承恩於偉餞。
〖李廣難封〗 成語典故： 嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。
〖閭閻撲地〗 成語典故： 閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之軸。
8樓：you羅
文人作品
軒轅天子 出自《史記·五帝本紀》
網開一面 出自《史記·殷本紀》
囊血射天 出自《史記·殷本紀》
酒肉池林 出自《史記·殷本紀》
左支右絀 出自《史記·周本紀》
焚書坑儒 出自《史記·秦始皇本紀》
指鹿為馬 出自《史記·秦始皇本紀》
拔山扛鼎 出自《史記·項羽本紀》
先發制人 出自《史記·項羽本紀》
破釜沉舟 出自《史記·項羽本紀》
鴻門宴 出自《史記·項羽本紀》
項莊舞劍，意在沛公 出自《史記·項羽本紀》
沐猴而冠 出自《史記·項羽本紀》
霸王別姬 出自《史記·項羽本紀》
四面楚歌 出自《史記·項羽本紀》
無顏見江東父老 出自《史記·項羽本紀》
一敗塗地 出自《史記·高祖本紀》
約法三章 出自《史記·高祖本紀》
明修棧道，暗度陳倉 出自《史記·高祖本紀》
運籌帷幄 出自《史記·高祖本紀》
高屋建瓴 出自《史記·高祖本紀》
臥薪嚐膽 出自《史記·越王勾踐世家》
鳥盡弓藏 出自《史記·越王勾踐世家》
一狐之腋 出自《史記·趙世家》
招搖過市 出自《史記·孔子世家》
韋編三絕 出自《史記·孔子世家》
鴻鵠之志 出自《史記·陳涉世家》
積毀銷骨 出自《史記·張儀列傳》
毛遂自薦 出自《史記·平原君列傳》
脫穎而出 出自《史記·平原君列傳》
歃血為盟 出自《史記·平原君列傳》
因人成事 出自《史記·平原君列傳》
一言九鼎 出自《史記·平原君列傳》
完璧歸趙 出自《史記·廉頗藺相如列傳》
負荊請罪 出自《史記·廉頗藺相如列傳》
怒髮衝冠 出自《史記·廉頗藺相如列傳》
刎頸之交 出自《史記·廉頗藺相如列傳》
膠柱鼓瑟 出自《史記·廉頗藺相如列傳》
紙上談兵 出自《史記·廉頗藺相如列傳》
一字千金 出自《史記·呂不韋列傳》
奇貨可居 出自《史記·呂不韋列傳》
圖窮匕見 出自《史記·刺客列傳》
背水一戰 出自《史記·淮陰侯列傳》
肝腦塗地 出自《史記·淮陰侯列傳》
多多益善 出自《史記·淮陰侯列傳》
雞鳴狗盜 出自《史記·孟嘗君列傳》
狡兔三窟 出自《史記·孟嘗君列傳》
如何欣賞文學作品如何鑑賞文學作品
文學欣賞的基本途徑 感受 體驗與分析 闡釋。文學作品的雙重結構 情感 心靈層面與事實 思想層面。情感 心靈層面的接受途徑是感受 體驗，事實 思想層面的接受途徑是。感受 體驗是文學欣賞最主要最根本的途徑和方式。文學作品中那些活的靈動的生命資訊，如音韻節奏中的意味，字詞的暗含意味，語氣語調，情調，格調，...
如何分析文學作品文學作品怎麼分析？
文學典型作為符合人類審美理想的一種範型模式，文學形象的一種高階形態，它是指寫實型作品言語系統中呈現的 顯出特徵的 富於審美魅力的 含有豐厚歷史意蘊的性格，又稱為典型人物或典型性格。文學典型的美學特徵表現為典型的特徵性 典型的豐厚歷史意蘊 典型的藝術魅力。典型的藝術魅力主要來自典型獨特的審美效果，主要...
如何鑑賞文學作品如何欣賞文學作品？
關於文學作品的鑑賞，三言兩語實難說清。這要區別是抱何種態度鑑賞。文學欣賞的基本途徑 感受 體驗與分析 闡釋。文學作品的雙重結構 情感 心靈層面與事實 思想層面。情感 心靈層面的接受途徑是感受 體驗，事實 思想層面的接受途徑是。感受 體驗是文學欣賞最主要最根本的途徑和方式。文學作品中那些活的靈動的生命...