1樓：龍之騰必潛乃翔
精明 [jīng míng] 褒義copy詞
[釋義] 1.精幹聰明 2.精誠;真誠 3.晴明;光明精打細算 [jīng dǎ xì suàn]基本釋義
打：規劃。精密地計劃，詳細地計算。指在使用人力物力時計算得很精細。褒義詞
關於學習語文的詞語有什麼
2樓：匿名使用者
持之以恆 百折不撓 循循善誘 以身作則 良師益友 舉一反三 言傳身教
開卷有益 溫故知新 不厭其煩 孜孜不倦
如何進行小學語文詞語學習
3樓：匿名使用者
1 拼音註解，記住讀音。
2 分解字的結構，變成筆劃和一定的順序，掌握寫法。
3 組詞，不僅能加深印象，還能鍛鍊聯想能力。
4 重複練習，佈置作業時最常用，一個字或詞寫n遍。
5 默寫，是檢驗掌握情況的重要形式。
6 讓學生解釋詞義，是比較高階的學習和檢驗形式。
7 學以致用，比如造句，這是最高階的形式，只有這樣才能真正理解並掌握字詞。
高中語文古詩詞怎麼學習（鑑賞）
4樓：清咖
語文的學習是日積月累的，就和英語一樣，是有一種語感的領悟。古詩詞的鑑賞其實很簡單，因為古詩詞大多都可以分為固定的幾類，主要就是抓住關鍵的一些詞彙以及從整體上的把握。如果你讀出了中心思想，所有的問題都可以圍繞中心解答，在偏也不會偏到**。
另外很重要的是：切記不可按照作家名字定式思維。比如杜甫，蘇東坡，辛棄疾的詩詞不都是哀嘆時運不濟，才華得不到展示的，有些也是表達其他的，萬萬不可根據名字就定式，這種情況不可取。
5樓：匿名使用者
把握老師講題的思路，基本就 沒問題
6樓：匿名使用者
我建議你有空看看一個節目《唐之韻》，是一部關於唐詩的紀錄片，二十集，網上也有解說詞，
很好的，看過之後，我想你會對一首詩有自己的看法和見解的試試吧
廣告詞對學習語文有什麼好處
7樓：匿名使用者
1、積累豐富語言
2、廣告詞多簡潔生動。能豐富你的想象
3、廣告語常借用成語，可於輕鬆中學習成語。同時養成習慣去鑑別有些成語的亂用。
8樓：新點石榴裙
1.直觀性：語言質樸，直接揭示物件及其特點、性質、功用。
2.趣味性：語言平白通俗簡練，借用熟語（格言、成語、套話、諺語等）。
多用修辭，詞句優美、生動，感人。以生動形象的文字，準確表達意圖，力求簡潔鮮明，言有盡而意無窮，易讀好記。
9樓：s一輩子等待
發散思維（創意廣告）
領悟生活（公益廣告）
學習生字（諧音廣告）
語文學習交流座談會主持詞
10樓：愛q沉默
一、 選擇好學習環境,首先要讓自己靜下來, 選擇一個安靜的環境。
二、培養自己學習的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..
三、多多鼓勵自 己,,多寫文章,都要有成功感..這樣才讓自己有興趣.最開心的時候用來說自己最頭痛的東西...
四、合理安排好時間了.. 學會調節和利用自己的生物鐘，事半功倍五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間 ，不搞疲勞戰術..有空多來點運動,比如說打籃球\羽毛球等,跑步\散步也都好,讓自己身體好,同時也可以提高學習效率
11樓：木棉花的陽光
。語文學習方法
學習語文我認為沒有一個速成的方法，最大的必要是積累，學習方法沒有一個現成的模式，不能照搬別人的方法。
1．如何學習語文： 不僅僅要背誦那些文學常識、課文，這只是個步驟，應該從更大的角度上學「大語文」。
1）多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的**，並不一定會有效果的。多讀是建立在精讀的基礎上的。
讀文章時一定要注意它的內涵。整個高中期間，「我」都反覆看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。
2）多練習協作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是**，都可以寫，寫完了要反覆修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。
3）多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
4）語文的習題訓練：並不是多多益善，做題是為了掌握思路、掌握方法
語文學習的過程是不斷積累知識的過程，具體可歸納為「三步曲」（理解—識記—運用）
一理解：
語文學習固然要多看課外書籍，多讀好文章，多看報紙，甚至標語、廣告，古人所謂「處處留心皆學問」，要多頻道、全天候地接收外來資訊，但是有些同學因為對所學的東西一知半解，或者根本不理解，所以進中學默寫小學學過的古詩「每逢佳節倍思親」，「倍」會寫成「備」、「被」，「渭城朝雨 輕塵」，「輕塵」會寫成「清晨」，我想如果學生真正懂得這句詩的意思，是不會產生這種錯誤的。為什麼現在的學生錯別字特別多，而且稀奇古怪，不懂詞義是主要原因。在語文教學過程中注意加強這方面的教學，無疑會收到好的效果。
二識記：
在教學中發現學生前學後忘，學期剛開始教的內容到中途就忘卻了，時過境遷就不再有什麼印象了，分析原因主要是沒有用心去讀用心去記，除了在理解的基礎上背頌外必要的還要做筆記，好記心不及爛筆頭，眼過千遍不如手抄一遍。徐特立老師有一條重要的讀書經驗是「不動筆墨不讀書」，我們現在要求學生課外閱讀要寫讀書雜記，也正是出於這 一原因，這是積累知識的好辦法。
三運用：
俗話說「學以致用」，從某種意義上說，知識積累的多少和運用的好壞，都在作文中體現出來。現在學生中存在的問題是學歸學，寫歸寫，把學與寫絕然分開，不會模仿名篇的構思佈局，學了那麼多優美的詞語不會靈活地運用到自己的文章裡去，文章內容空洞枯燥乏味。學與用是相輔相存的，常用可以達到鞏固知識的目的，而學又為寫提供了源頭活水。
學語文難，難在需要你持之以恆地積累，難在必須遵循語文學習的規律，運用「理解、識記、運用」的方法，堅持多看、多思、多寫，做生活的有心人，那麼閱讀和寫作能力是會逐步提高的。
12樓：匿名使用者
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：
一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。
二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感**彩。
教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要願意之一。三是靈活性。
語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那麼，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢？
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。
要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。
如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
ps,我只找到這個,不知道有沒有用~!!我覺得提高語文成績要靠平時積累,我的語文老師最喜歡說這句話了,她傳染給我了,哎~~
13樓：百度使用者
三、多多鼓勵自 己,,多寫文章,都要有成功感..這樣才讓自己有興趣.最開心的時候用來說自己最頭痛的東西...
四、合理安排好時間了.. 學會調節和利用自己的生物鐘，事半功倍
五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間 ，不搞疲勞戰術..有空多來點運動,比如說打籃球\羽毛球等,跑步\散步也都好,讓自己身體好,同時也可以提高學習效率
學習語文詞語要使勁硬背嗎
14樓：歸海蠟峭
豐富詞彙量（重點突破形容詞語）途徑：文作品獲尤其代篇說；二 朗誦名家演講詞古今外均能找些古希臘更培養語提高素養效途徑；三 讀悟基礎間充裕前提於部落格抒寫受或於高品位論壇暢談見
點愚見僅供參考希幫助
無論你是做什麼工作的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。若你同我一樣，是一個全職的作家，那麼你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這隻會讓你寫得更好。
15樓：匿名使用者
不用，只要找到正確的方法，靈活地去學習，就能學會。
16樓：江淮一楠
語文學習很重要，死記硬背是基礎，理解**是提升，閱讀寫作是關鍵，持之以恆方見效。
蛻變是褒義詞還是貶義詞褒義詞貶義詞
蛻變 tui3bian3 本指蟬蛻龍變。見文選 夏侯湛 東方朔畫贊序。後比喻事物發生形或質的改變。如 痛苦的蛻變是成長的契機。現在這詞語多指人或某個組織因指導思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質。要是你問這屬褒義還是貶義？我的意見是這詞前身屬中性，但現多用於近 褒義 方面，多指蛻變是...
跟風褒義詞還貶義詞殷勤是褒義詞還是貶義詞還是中性詞？
跟風定義 廣義講，應該是學習 跟隨一種風尚或潮流，是一箇中性詞。狹義講，是一味盲目的跟潮流，不管是否切合實際。這則是貶義詞。在大多數情況下，都是把跟風作為貶義詞來用的，指突然盛行起某樣東西時，自己沒有或缺少主見，不經過仔細思考，盲目跟隨潮流，參與，模仿，或可說是價值觀的一種迷失。原因 黨校向春玲教授...
求全之毀是褒義詞還是貶義詞，褒義詞和貶義詞的成語
奇葩褒義詞，現多為貶義。奇葩原意是指奇特而美麗的花朵，常用來比喻不同尋常的優秀文藝作品或非常出眾的人物。現比喻某人 或某事物 不落世俗，個性十足。現在這個詞更多帶有調侃和諷刺意味,指與原本美好出眾的事物不同。奇葩多指向一些正常人行為和思維以外的，讓人難以理解的行為。詞義 奇 罕見的 特殊的 非常美麗...