1樓：匿名使用者
秋天天高雲淡，瓜果飄香，正是秋遊的好時節。我們全家會不約而同地說：「走，我們去秋遊！」
2樓：我叫庫拉樂樂俠
今天，天空晴朗，陽光明媚.同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋遊終於來了.
這次秋遊的目的地是***.上午大約x點，同學們在老師的帶領下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地.
3樓：依林愛林
秋高氣爽，趁著這時節，學校開展了秋季實踐活動，我們來到了……地方。在這兒有藍藍的天，白白的雲，還有清新的空氣，一切都是那麼的令人神往……
4樓：匿名使用者
秋天天高雲淡，我怎麼會錯過和同學一起旅遊的好機會呢，我的心情用語言是在飛馳的旅遊車上，伴隨著我們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋遊之旅......
5樓：匿名使用者
今天，我們迎來了秋遊，一大早就集合了，同學們都迫不及待地要上車去目的地了。
6樓：周悅欣
"走走走走走，我們大手牽小手，走走走走走，一同去郊遊..."在飛馳的旅遊車上，伴隨著我們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋遊之旅......
7樓：匿名使用者
我們迎著秋風，來到了**。微風吹到我們的臉上，感覺到了溫暖的氣息 。
8樓：——毒悲
秋色如水，月色如華。
9樓：象禎石韶敏
天氣微涼，秋風吹過能帶起我的發，卻是帶不走樹上已經泛黃的葉，晴空湛藍沒有一朵雲彩，彷彿一眼就能望到天的那一端。今天我們出去秋遊，我想是個再好不過的日子了。
秋遊作文開頭和結尾怎麼寫
10樓：隋元廣
一、秋遊作文的開頭：
1、秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似
火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在 遊在。校趁著這個美好的時光組織同學們去秋遊。
2、秋天天高雲淡，瓜果飄香，正是秋遊的好時節。我們全家會不約而同地說：「走，我們去秋遊！」
3、秋天天高雲淡，我怎麼會錯過和同學一起旅遊的好機會呢，我的心情用語言是在飛馳的旅遊車上，伴隨著我們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋遊之旅...... 1秋天是成熟的季節也是旅遊的季節.一陣秋雨過後，秋風送來縷縷寒意。
樹葉便一茬一茬改變自己的顏色,處處都是秋高氣爽.
4、秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在 遊在。校趁著這個美好的時光組織同學們去秋遊。
二、秋遊作文結尾：
1、我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天!同樣的,這次秋遊,在我們小學時代的回憶中,也留下難忘,而又充滿色彩的一幕!
2、我們把歡樂的時光和足跡留了下來，把燦爛的笑容和**帶走了。這次秋遊，在我的童年中留下了一道美麗的風景線。
3、快樂的時光慢慢流逝，而我們的心情永久的儲存在我們的心中，真期待下一次秋遊快點到來。
4、快樂的時光總是容易過去，很快就到了下午x（時間）點，要走了，我依依不捨地離開了（******~旅遊景點）
5、我戀戀不捨的離開了***（地點），這次秋遊好有趣，我希望下次也在這秋遊。
11樓：匿名使用者
秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美不拘一格，秋天的美實實在在。學校趁著這個美好的時光組織同學們去秋遊。
12樓：在路上清薇
秋天是萬物豐收的季節。
關於「秋遊」作文要怎麼寫？
13樓：小喬
秋遊作文最重要的就是時間、人物、地點及遊玩過程。
首先我們要明確主題——秋遊，那麼時間一定是秋天，首先我們可以在作文開頭進行對秋季景色的簡略描寫，然後引出重點——秋遊。
景色描寫完，我們可以用一句過渡句「在這景色優美的秋天，我們開始了愉快的秋遊之旅」，然後就可以開始介紹參加秋遊的人員及秋遊的目的地。
還可以描寫一下目的地的風景，當然如果在秋遊的過程中發生某些具有教育意義的事件最後可以記敘進去，比如說朋友們分享食物，或者小朋友因為某些東西發生爭搶之類的，最好是有教育意義的，這樣加進去就可以豐富作文的內容了
最後一段，可以寫自己秋遊結束後的感想以及對下次秋遊的期盼。
如何寫季節的作文
方法：季節作文最主要的是要會觀察季節交替的變化，例如秋天。秋是金黃的，它是收穫的季節，溫度變得低落。
落葉落地。漫天飛舞，在這樣的季節你有什麼樣的感受你的心情是怎樣的，不一樣的心情讓看到的景物業變得不一樣！所以要融入自己的感情。
14樓：來撩我呀
難忘的秋遊
今天，秋高氣爽，學校組織我們去參加一年一度的秋遊，秋遊的地點是東湖梨園。
一進門，映入眼簾的是：一排排高大挺拔的楓樹，像一個個士兵，排成一條整齊的隊伍在歡迎我們的到來。楓樹葉也一片片的落下，好似一隻只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，地上也變成了火紅的地毯，踩在上面真舒服！
再向前走是一個碧綠的小湖，一條小魚從水裡騰空而起，晶瑩的水珠從上落下，像灑下了一滴滴幸福的淚水。
東湖不僅景色好，而且玩的東西也很刺激。比如我們去了 峽谷漂流 玩，那裡一隻船可以坐三個人。我和成?
還、詹文軒同乘一隻船，來到了一個布簾裡面，聽到裡面有一個聲音在喊： 冤枉啊，冤枉啊！ 再看時，只見那裡還有一個人的頭沒有了，原來竟被他拿在手上。
真恐怖啊！ 我驚訝的說。接著，又見一個殭屍把頭探到我這兒來，我已經被嚇得半死，那裡還有很多的魔鬼呢！
我魂飛魄散的跑出了洞，又奔向了另一個地點 飛毯。
那飛毯更恐怖，一上一下的晃，連老師坐上去後，都嚇的哭了起來。一看就很刺激。最可怕的是落下來的時候，整個人就像墜入谷底一般。從飛毯上下來後，我嚇得連心都快吐了出來。
這次秋遊，不僅欣賞了美麗的景色，還見識到了刺激的遊戲，這就是東湖梨園，這就是讓我難忘的秋遊！
15樓：匿名使用者
老師正在宣佈一件事情，正當說道「秋」字的時候，「轟隆——」教室裡頓時人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如**一般，差點把教學樓都震跨了。這是為什麼呢？因為要去秋遊！
第二天，我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，
沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱；樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來。
一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，我們進入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江一定就是嘉陵江吧！再看城市，猶如在房產公司看到的小區模型，只不過更密集了、更真實了。
就在我神遊其中之時，「大部隊」已經出發趕往下一個目的地——農家樂。
在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，衝下來，形成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達斯瀑布巨集偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美！水流從石山裡瀉下，彷彿一臺天然的織布機，在石山的環抱中永不停息地轉動，紡織出「千丈」白緞，令人覺得心曠神怡。
突然，又颳起了一陣風，毛毛「細雨」灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。
繼續向上走，就來到了農家樂，我們與那裡的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了「二萬五千里長徵」，累得我們腰痠背痛腿還麻，但我們堅持下來了。這讓我明白了一個道理：
「秋遊不僅在於吃喝玩樂，更重要的還是鍛鍊我們的體能與意志。
16樓：匿名使用者
突出秋天景物的特點，寫出自己的真情實感
怎樣寫遊記：
17樓：匿名使用者
先寫自己秋遊前的準備；老師的安排；然後介紹目的地「如地理位置，環境等」；接著就出發前同學的準備；然後秋遊路上所見到的「如小動物，植物，人等」；到達以後同學們的表現「如有同學直接休息，有同學在拍照…」然後設計情節：某同學受傷--大家都沒帶急救物品…某同學帶了…然後聯想一下《這是從生活常識出發的》；；或者某同學傷害小動物-《這是從環保方面出發的》
最後總結一下：秋遊增進了大家的感情，豐富了文化生活，親近自然，懂得了……就可以了
18樓：樓皓揚秋白
今天天氣格外晴朗，想到今天學校要組織去秋遊，我的心情非常興奮。到了學校老師跟我們交代了注意事項，我們就準備坐車出發了。
到了目的地，開心的我們在老師的帶領下參觀了千年古物-----秋楓,它全長180米，這數字真讓我驚歎。接著老師帶我們繼續參觀熱帶植物，許許多多的各種室內植物和室外植物讓同學們看的眼花繚亂，我們還學到了很多關於植物的知識。
下午，就是我們的自由活動時間。我和同學們歡快的來到池塘邊，看到其他班級的同學都在捉泥鰍，我們也連忙挽起褲腳跳入水中。看著泥鰍遊過腳邊，我雙手一合，可惜只摸到了泥鰍的尾巴，泥鰍太滑了從我的手指間溜走了。
我捉了好一會都沒捉到一條泥鰍，只好花三元錢買了個魚網，一會我就輕鬆的網到了一條大泥鰍，接著二條、三條、四條，我捉了好多泥鰍。捉著捉著陳老師宣佈大家集合了，笑著問同學們捉了多少條泥鰍呀？我大聲的喊：
「陳老師我捉了30條。」陳老師表揚我說：「夢，你真能幹。
」我高興極了。
秋遊結束了，我和同學們從中得到了樂趣也學到了知識，可以說是滿載而歸了。
秋遊作文開頭怎麼寫？
19樓：逢元修喬亥
秋天天高雲淡，瓜果飄香，正是秋遊的好時節。我們全家會不約而同的說："走，我們去秋遊。」
秋遊作文好開頭。
20樓：變形火水人
今天，天空晴朗，陽光明媚.同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋遊終於來了.
21樓：水冰冰泡泡
我們盼望已久的秋遊到了，我們揹著鼓鼓的書包踏上了大巴士，朝著我們的目的地前進！
秋遊作文的開頭要有詩意的！！！！！拜託快一點啊！！！
22樓：橘子不如橙子
給你幾篇參考：
1、 秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在 遊在。校趁著這個美好的時光組織同學們去秋遊。
2、秋天天高雲淡，瓜果飄香，正是秋遊的好時節。我們全家會不約而同地說：「走，我們去秋遊！」
3、秋天天高雲淡，我怎麼會錯過和同學一起旅遊的好機會呢，我的心情用語言是在飛馳的旅遊車上，伴隨著我們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋遊之旅......
23樓：青衣履陌
1秋天是成熟的季節也是旅遊的季節.一陣秋雨過後，秋風送來縷縷寒意。樹葉便一茬一茬改變自己的顏色,處處都是秋高氣爽.
2秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在 遊在。校趁著這個美好的時光組織同學們去秋遊。
"3走走走走走，我們大手牽小手，走走走走走，一同去郊遊..."在飛馳的旅遊車上，伴隨著我們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋遊之旅......
.4秋色如水，月色如華。
.5秋天天高雲淡，我怎麼會錯過和同學一起旅遊的好機會呢，我的心情用語言是在飛馳的旅遊車上，伴隨著我們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋遊之旅......
.6我們迎著秋風，來到了**。微風吹到我們的臉上，感覺到了溫暖的氣息 。
7.今天，我們迎來了秋遊，一大早就集合了，同學們都迫不及待地要上車去目的地了。
8.秋高氣爽，趁著這時節，學校開展了秋季實踐活動，我們來到了……地方。在這兒有藍藍的天，白白的雲，還有清新的空氣，一切都是那麼的令人神往……
秋遊作文好結尾，秋遊作文結尾
我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天！同樣的，這次秋遊，在我們小學時代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕！秋遊作文結尾 我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天！同樣的，這次秋遊，在我們小學時代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕！我們把歡樂的時光和足跡留了下來，把燦爛的笑容和 帶走了...
深圳野生動物園秋遊作文怎麼寫
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