高中政治題目答題的思路是什麼,高中政治答題得分點 怎樣提高

2021-04-17 21:54:45 字數 5256 閱讀 9638

1樓:匿名使用者

首先分項有條理地總結書上的知識,然後結合案例或實際問題解答。

2樓:匿名使用者

簡單的說可以歸結為3點。

第一點:是什麼。

第二點:為什麼。

第三點:怎麼辦。

答出這三點就基本沒問題了

3樓:從未有過的安靜

先開始答跟題目有關係的課本上的黑體字,關鍵點,比如說,物質決定意識,意識具有能動性。然後,找出題目上的現象,進行分析。最後,總結。

高中政治答題得分點 怎樣提高 5

4樓:手機使用者

其實高中政治也不是很難,因為這是文科學的東西,主要就是靠背一些東西,對於政治,你只要想提高成績,只要記一些知識,你就可以提高,還是要下功夫的,你要是光憑想象還是不可以的,給你們說說提高高中政治的一些方法.

老師緊張備課

一、要掌握知識版塊的特點

在高中這個階段政治的課本還有四本是必修的課本,這四個版塊主要還是對社會上的一些定理還有就是一些法律的一些知識,但是每個版塊都在一定範圍之內,但是這四本書就有十六個單元,基本上我們就可以完成高中政治的學習,政治內容知識相關聯的比較強,在課本的內容還有標準.

對於資金生活還是從社會的角度來參與進來,但是這四個板塊之間還有相關聯的資訊,因為對於消費我們應該感受的比較多,和我們的生活相近,然後就是從消費入手,然後你教你如何進行支配.

在對於文化生活當中,這是一種獨特的教育,這個版塊講述了文化的作用還有一些文化的精神以及特色民主教育文化.

二、注重要把政治以及生活聯絡起來

主要的特點還是要把這些和實際聯絡起來,政治課本的內容還可社會的三大領域瞭解之內,但是對於生活還是聯絡的比較緊密,政治的學習,要是對生活沒有了關聯,就沒有了學習的意義,所以成績還是很難提高的,最好的方式就是要利用所學的知識,使用到生活當中,在分析的過程當中還要加強對課本的瞭解,還可以解決一些問題,提高自己的應用能力.

文化的知識點,還要結合當地的旅遊文化的發展現狀來進行分析,還要提出一些建議,通過學習還可以瞭解到之前的人們是怎樣生活的,在學生參與的步驟當中,還可以對所學的內容進行了解,把這些都引用到自己的生活當中,提高學習能力.

三、掌控好答題技巧

政治學科還是對我們學習的特點,這個其他的方式都是不一樣的,還有在做題方面還有不一樣的特徵,一定要知道自己的答題方法及能力.

高中政治課本

總之,對於高中政治學習的方法還有很多,我給你們說的也希望你們可以採取,在答題的事後要注意答題的規律,對語言還要組織起來.

5樓:語文天生浪漫

我是江西省臨川一中的學生。在班上擔任

政治課代表,政治單科成績在全年級名列前茅。

我就談談我學政治的經驗吧。

試卷的命題角度很寬泛,上至國際風雲下到百姓的日常生活,但是材料一定要考驗出學生的情感態度價值觀。所以,我給你幾條建議。

1.基本的政治觀點要正確。不能出現一些與課本觀點相悖的論點,這樣不僅沒有分,而且會給老師留下不好的印象。

2.其次,書本的知識點要熟練,死記才能活來。要記清楚每一個大標題下有幾個小點,然後再根據題目要求一點一點去套,初期可能比較囉嗦,但是做多了就會精簡了。

3.至於運用,你可以多讀讀高***找找感覺,看看這些句子是怎麼組合起來的。

4.最後加強平時訓練,最後要把字寫整齊,這能給你加分。

6樓:傾天殤

分條寫,比如1234這樣,或者一行一條,批卷的時候不容易把你的得分點漏了;儘可能多的寫,把你能想到的沾點邊的都寫上,畢竟寫多了錯了又不扣分;把書上專業性比較強的理論寫上後可以再加幾條自己編的完善一下全面一點

高中政治必修4主觀題答題方法和技巧

7樓:刀妖正魔

原理加方**加分析,基本上就是這個結構。

高中政治選擇題答題技巧

8樓:我是一個麻瓜啊

1、題肢

本身表述錯誤者不選(逆向選擇題除外)(先看答案,先排除錯誤的選項,再看題目和材料)

3、因果相悖者不選(一看是否存在因果關係,二要主意因果關係是否顛倒)

4、題肢和題幹間接聯絡者也就是通常所說的二級延伸不選(抓住題乾的本質)

5、題肢與題幹外延不相符者不選(看懂內涵的同時,掌握外延的規定性)

6、題肢和題幹矛盾者不選(篩選正確的題肢)

7、題肢與題幹相重複者不選(讀透題幹問的方向及側重點)

8、正誤相混者,即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分,不選(仔細讀完題肢,小心陷井)

9、反向選擇題中正確者不選(認真審題)

10、題幹要求單一者(如帶有核心、根本、關鍵、最主要、中心為字眼),有些題肢即使能在題幹中得到體現,但如果不符合題幹單一性的要求,也不能選。

擴充套件資料:

一、明確問題

1、運用知識對試題進行分析、歸納、綜合,冷靜思考,仔細推敲。

2、材料和問題共同反映了命題者的意圖,藉助問題分析材料,把握材料內涵。

3、透過材料的字面意思,揭示其深意,透過其表面含義窺視其內涵

4、藉助教材中的知識、原理對這些資訊進行比較、分析、綜合,把握材料中的有效資訊。

二、掌握方法,提高能力

1、首先閱讀問題,明確要求,問題是針對材料提出的包含了對材料的理解,是從一個特殊角度反映材料內容。

2、其次是推敲材料,把握有效資訊

a.是時間,注意時間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查

b.是人物或材料的出處,把握人物的階級屬性,有利於通過材料的表面意義分析出其真實含義

c.是總結性語句,它點出材料的中心

d.是材料中出現的概念、名稱,它揭示了材料與教材的關係

3、書題結合,確立論點、論據。將題中的資訊點同書本知識有機結合起來,才能進一步明確題意;確立論據,把握住設問方向,明確答題範圍。

9樓:匿名使用者

1. 選擇題的做法

10樓:匿名使用者

當然先要背出書上所有的重點,選擇題就是要和書上寫的一樣的才能選

11樓:帥呆了酷斃了

我為你總結一下就兩個字背題

高中政治主觀題答題技巧

12樓:譚銀光

1.高中政治主觀題目答題技巧:

(1)具體做法:過好以下幾關:

①認真讀題 , 弄清題意 , 明確中心及分論點 , 確定論據在讀題時 , 先要抓住試題提供的解題要求和條件 , 必須明確 , 答案不是憑空想出來的 , 而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心 , 只有圍繞中 心答題 , 才能與題意的口徑相符。再次將中心論點按題意分成幾個有機聯絡 的分論點。

最後要確定用來分析說明中心論點或是分論點的根據 , 包括政策 根據、事實根據和數字根據。這是解題的鑰匙。

②歸類對號 , 落實課、節、框

試題雖然千變萬化 , 但都離不開用教材的內容來解答。讀題時 , 必須判明答題要用教材哪些章、節、框的內容。這樣就縮小了思考範圍 , 然後胸有成竹 , 根據題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識。

③規範化答題的一般步驟:

第一步 :先歸納題目觀點 , 表明自己的態度。

第二步 :講清有關的理論觀點 , 即講清分析說明問題的理論依據。

第三步: 運用概念、原理、觀點分析問題。這是答案的主體 , 理論聯絡實際 , 分析闡明問題的能力在這一步得到體現。

這一寸步的層次由理論依據的層 次而定。要遵循由遠及近 , 由表及裡。由共性到個性 , 由一般到特殊的原則 ,層層剖析。

第四步: 聯絡重大時事。主要是聯絡黨的方針、政策和中心任務; 聯絡一年來國內國際發生的重大時事加以說明 , 主要是指黨代會、人代會通過的決議 , 重要領導人的重要講話等等。

第五步: 用事實證明(包括史實、事實、資料等等)。答題不僅要有理 , 而且要有據。

新教材特別注重由基本事實引出基本觀點。不論是正面論述還是駁斥題都要用「事實(實踐)證明」 。 「事實證明」 往往和作用、意義、結論緊密相連。

第六步 : 反面論證。在正面論述之後 , 一般還應聯絡反面觀點 , 指出觀點的錯誤所在 , 以加深對正面的理解。這一步通常用「如果說……」「假如……」這樣的句式來。

第七步 : 表明態度或簡述自己的認識體會。在論述題答案中這一步是不可少的。

在教材中多處可以看到在闡述了一個觀點後對青年學生(我們) 提出了相應的要求。表態既要聯絡實際 ,又要扣緊題意 , 不要空喊。

在高考文科綜合能力測試的主觀題中,材料題是最常見的題型。因此能否解答好材料型主觀題,就成了提高高考文科綜合成績的關鍵之一。那麼如何解答好材料型主觀題呢?

要求自然是多方面的,但能否正確審題,通過審題從材料中提取有效資訊,則是正確解答此類題目的關鍵。打個比方說,如果把材料主觀題比作一棟房子,那麼科學、正確的審題方法就是進入房子的一把鑰匙。不同的高考試題有不同的特點和解法。

對待材料題,一般應從以下幾個方面掌握審題方法。

首先是粗讀材料,細審設問。

材料題試題的問題有一個也有多個,或明確或隱蔽,也有問題中套問題。但不管怎樣,問題都是針對材料提出來的,它包含了對材料的理解。可以說,問題是從一個特殊的角度反映材料內容,體現命題者的意圖。

因而明確問題往往是解答問題的良好開端。面對試題,我們首先要認真閱讀、分析問題。

第一確定問題是從經濟、哲學還是政常角度提出的。這一點比較簡單,但不能馬虎。如果搞錯將一分不得。

第二要確定問題是從「是什麼」「為什麼」「怎麼樣」三個角度中的哪個角度提出來的。這一環如果搞錯,也將失分很多。

第三要明確問題的各種限制性條件。這些限制性條件為考生提示了正確的思維方向,使考生能準確地把握問題的指向。通過這三步搞清問題到底問的是什麼,並藉助問題的啟發,把握閱讀材料的方向。

其次是推敲材料,把握「有效資訊」。

離開了對材料的理解,就談不上理解題意。我們應當從以下幾個方面對材料加以推敲,以便把握材料的真實內涵。其一是時間。

任何政治、經濟和社會現象的產生、發展都有一個前後相繼的過程,而時間則是事物處於不同發展階段標誌。注意時間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查。其二是總結性語句。

即點明材料的中心的語句。就**類材料而言,其**上的標題往往點明**所反映內容的中心。其三是材料中出現的概念、名稱。

它揭示了材料與教材的關係。通過上述三方面的推敲並藉助從問題中得到的啟示,一般能把握材料的中心論點、真實含義,從而明確題意。

再次是「書」題結合,確立論點論據

材料類試題的特點之一就是「題在書外」但解決問題需藉助書本知識,也就是說,對試題的分析,離不開書本知識。只有將試題中的「有效資訊」同書本知識有機結合起來也可以在分析、把握材料內涵時進行。在明確題意後更需要應用書本知識加深對試題的理解並組織答案。

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必修2是文化生活還是政治生活來著?吶,不管是哪個吧,首先都得把知識要點背熟。我是把各個單元知識要點寫成網圖,然後相關的要點 不同單元 在加以標註。考試的時候審題,聯絡自己背好的要點作答。格式為 要點 材料。一般政治答題在3到5點之間。當然咯要是擔心拿不到全分,可以適當加點,最好不要超過8點,以3到5...

高中政治應該怎麼答題,高中政治的答題方法。

首先先確定答題範圍 從材料以及問題中確定考書本哪一塊內容 答案不偏題的關鍵 前提就是熟悉書本內容,無論怎麼考都是關係到書本內容的 熟悉書本框架 其次確定答題方向 3個w what why how 究竟是問含義,原因,意義還是需要綜合回答,確定這個方向才能保證答案的完整 最後組織答案 懂得分點,分段回...

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第一題,首先紀念幣是國家發行的法定貨幣,但是在現實生活中人們不以金銀作為專貨幣在商場中作為屬衡量商品的貨幣,因此他不具備價值尺度。金銀是具有使用價值但是紀念幣是國家發行的貨幣,因此它不再作為普通的商品在市場中流通因此他的使用價值也就無法體現。但是他還是有價值的。咳咳,也許解釋的不是很好。第二題 一般...