1樓：冰戀寒秋
第一題，首先紀念幣是國家發行的法定貨幣，但是在現實生活中人們不以金銀作為專貨幣在商場中作為屬衡量商品的貨幣，因此他不具備價值尺度。金銀是具有使用價值但是紀念幣是國家發行的貨幣，因此它不再作為普通的商品在市場中流通因此他的使用價值也就無法體現。但是他還是有價值的。
咳咳，也許解釋的不是很好。
第二題：一般情況下商品的**和需求成反比，家電購置補貼是農民實際上購買家電的**降低這樣可以刺激消費，增加需求。做本體要看懂曲線變化圖。
首先判斷曲線的走向，一般情況下**和需求成反比關係。因此曲線的走向是向下的，因此排除bd然後確定兩條曲線的位置。由於**補貼使農民實際購買**下降，因此，在同樣**的情況下家電市場需求量增加，a為減少的情況。
所以選c
2樓：小樣子
紀念幣不是錢,買不了東西,因此無購買力,價值尺度流通手段是貨幣的本質,而紀念幣無此本質。排除ab
3樓：精心加入
紀念幣不能由於商品流通，所以不能稱為商品，同樣也就不能有流通手段這一職能。第二題我沒看懂，很抱歉。
4樓：猖狂小珂
a關於價值和使用bai價值du的問題，只能從政zhi治經濟學考慮。在馬
dao克思看來商品是在資本回主義經濟社會當中的最小答組成部分，顯然大前提就不對，不屬於政治經濟學的範疇。
b貨幣有五種作用，現在在這裡，我們看不到紀念幣充當貨幣的所謂五種職能，它沒有價值尺度，這是最重要的，它的本質更不是貨幣。
第二題為c，首先對於農民來說，電視是既不是劣質商品，更不是吉芬商品，是正常商品，故價錢低，需求量高。當**補貼，也就是說同樣的價錢，需求量會更高。故曲線右移，選c
高中政治經濟生活的幾道問題
5樓：卓越阿斯拉
這是經濟生活課本上的原話。①②說法不對，沒有這樣說的。課本89面2.表述不對。應該是公有制經濟在國民經濟中佔主體地位，國有經濟在國民經濟中起主導作用。課本第四課。
3.我覺得題目強調的是「起訴」這就是從我們如何進步，如何正確的角度去選，那兩個也有道理，但卻是從對方怎麼錯的角度
4.②是根本原因，看課本59面，③說反了，課本58面6.沒看懂...感覺像歷史題？？
7.③過於具體，且並不是滿足居民住房需求就解決了幸福指數的問題，這個問題是多方面的，不僅僅是住房。而且這裡強調我市經濟發展，從巨集觀角度，應當聯想巨集觀調控，這樣就有了方向，巨集觀調控的目標不就是其他幾個選項嗎？
看課本84面
6樓：初夏
1，書上有知識點
2，仔細看問題真正要問的是什麼，「國有企業的發展更加突飛猛進。這體現了 」，很明顯，b選項中不管是否發展迅速，國有經濟的地位是沒有影響的 ，發展更加快是重點，顯然選d
3，「.繼華為、中興進軍美國，三一重工」說明不斷有公司走向國際，經濟開放，①是對的，③也是對的
4，生產資料公有制是實行按勞分配的前提，實行按勞分配的直接原因是社會主義條件下人們勞動的性質和特點，經濟制度決定分配製度
5，再次仔細看題目，「視為運營管理方面一次成功創新。」
6，d要結合歷史
7，顯然，有個前提「從目前我市經濟發展的狀況看」，所以首先要提高經濟水平，124都對，3不現實
高中政治經濟生活的幾個問題
7樓：匿名使用者
第一題沒什麼好講的，就是這兩句話
第二題b應該是「主導」，不是主體
第三題2，說資本不穩定是錯的，題中沒講
第四題的剩餘兩項自己查書，這兩句話沒有對的理由，書上都有原話第五題，題目中明確說了是企業管理中的創新，導致了高收視第六題是結合了歷史的，查查那段歷史
第七題答案給錯了吧。。。。1.2兩項矛盾
關於高中政治必修一經濟生活的看法作文
8樓：我是你嘚耶
關於高中政治必修抄一經濟生活bai的看法作文其實經濟生活這本
du書裡的內容比較雜，zhi但是考試的時候其dao實會比文化生活要簡單。
一般選擇題會有一道計算題，
弄清楚社會必要勞動生產時間與個人勞動時間的關係如何影響**，匯率的換算等。
看整本書首先要有框架思維，知道每章的大致內容，例如第一章、**與消費，其實這裡的消費可以與第二章的生產相聯絡，分析生產與消費的相互對立統一的關係。
同時還需要有發散性的思維，這一點在答大題的時候是十分必要的，比如說看到消費，就要想到最後一章所講到的三駕馬車，又好又快地發展經濟；講到公司發展，科技創新這是必須要想到的，還必須要考慮到最後一章所說的「引進來」與「走出去」。
這些都是要基於你對書本十分熟悉，能夠聯想，不僅要看到當前的知識點，還得學會慢慢聯想到後面的知識，甚至要聯想到其他四本書的知識。
先將書讀薄，
根據每章標題進行總結知識點梗概，
然後再將書讀厚，慢慢將知識點充盈起來。希望這些能對你有幫助，有什麼文科的問題還可以問我喲~~
9樓：實珧柔靜珊
1，應該
是讓市場
在資源配置……
2.以經濟手段和法律手段為主
……[行政干預過多恰是專市場經濟所忌諱的]
3.應該是
促進屬經濟增長
4.同步富裕
去掉5.總體小康是指總量上，不是全體人民都達到，也就是說還有收入差距過大的問題要解決的。把「總體小康」改為「
全面小康
」就行了。
6.基本實現現代化是要到2023年建國百年時。
7.經濟全球化不可能使各國普遍受益
8.自力更生才是根本基點
9.這是逐利性，不是盲目性。是經濟利益的驅動。
10.公有制為基礎
才是基本標誌
一道高中經濟生活政治題圖表題怎麼看這四個圖 10
10樓：匿名使用者
對於圖表題，有口bai訣，橫豎看du趨勢、差異zhi，兩表看聯絡。
根據此題，上表dao，表明，內人民幣兌美元容呈現升值走勢。人民幣升值，人民幣匯率上升，美元匯率**。會對我國外貿出口造成不利影響，但會降低進口成本。
人民幣升值，有利於對外投資，d項錯誤。所以，此題應選：a。
11樓：匿名使用者
答案應選a，根據**顯示，1至3月間人民幣匯率上升，這樣有利於中國進口，不利於出口。
高中政治經濟生活，高中政治 經濟生活 樹立正確的消費觀
通脹 通縮bai的話採取的對du策是逆風向調節，也就 zhi是反過來調dao節。通貨膨脹就用緊縮內性財政政策容，是增加財政收入或減少財政支出以抑制社會總需求增長的政策。而擴大國債規模是怎麼增加國內需求，會導致經濟持續過熱，所以不行。高中政治 經濟生活 樹立正確的消費觀 按照我的經驗來說，以下內容是經...
高中政治必修一經濟生活會考重點，求高中政治必修一經濟生活複習提綱
會考很簡單的，都是基礎，我現在高三了，下面這裡有08年的全四冊的概括總結 回07年開始的新課標答書都是一樣的 我紹興的，都差不多，會考導引裡不是有嗎 求高中政治必修一經濟生活複習提綱 第一課 神奇的貨幣 1 商品的含義及其基本屬性分別是什麼？商品 用於交換的勞動產品。基本屬性 使用價值和價值。2 貨...
高中政治題目（經濟學）
高中學的應該屬於馬克思的政治經濟學吧，那就應該用政治經濟學的原理來解答。1 主要的問題是商品 又貴又不精緻 違背了價值規律。商品的價值是凝結在商品內的社會必要勞動時間，那些不精緻，粗製爛造的，社會必要勞動時間少，價值肯定低。而 是價值的貨幣形式，會在價值上下波動，但不會偏離太多，如果 偏離價值太多，...