1樓：手機使用者
因為普遍來說，人們午餐時間比晚餐時間吃得更多，但人們又偏好晚餐時間去吃自助，所以商家賺得更多
我要如何提高我的學習成績
2樓：匿名使用者
首先、一定要認真「吃」透近兩年中考題。 近兩年的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為「積累」、「文言文閱讀」、「現代文閱讀」和「作文」四大板塊。
試題內容也保持相對的穩定，測試目的明確：從課內外名言名句的積累運用，到課內外文言文的閱讀，再到課外現代文的閱讀，最後是話題作文的寫作。重視考查學生的知識積累，尤其是注重考查聯絡生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力的題目。
再次、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。
定期複習能有效地提高你的考試成績。
再次、中考學習複習，要學會跟著老師走，因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的。但老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，自己要學會調整。首先梳理自身學習情況，找出問題所在；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、複習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。
最後一點、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。
通過測驗，可讓你瞭解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。
為什麼現在很多兒媳婦，都不願意花時間和精力去討好婆婆了?
3樓：哥哥的無奈
和個性有關係，
現在很多年輕的女孩，都認為自己的婆婆始終刁難自己。要是自己先低頭的話，肯定會在婆家抬不起頭。其次就是有一些女孩覺得，討好婆婆並不能解決任何的事情。
更多的現實證明，有的時候你拼命討好一個人，並不一定能夠獲得另外一個人的好感，相反還會讓她覺得你很好欺負。
婆媳之間也是如此不是所有的婆婆都能通情達理，也不是所有的婆婆都知道適可而止。所以在這樣的情況，女孩通常都不會花時間和經歷去討好自己的婆婆。其次還有距離創造美。
許多90後的人都認為，婆婆與兒媳之間最好的關係就是你我保持一米的距離。只有保持安全距離，她們才能友好相處，這就是為什麼那些經常與婆婆分開生活。
甚至在不同地方生活的夫婦，往往有更和諧的家庭關係的原因。但是這種和諧的時光也持續不了很長的時間，沒過多久就會爆發「婆媳關係」。以至於最後鬧很大的矛盾，現在有一些家庭還存在很嚴重的問題。
我
覺得婆媳兩個人能做到互不招惹，彼此真心相待，該互相幫忙就幫，不該幫的就別管，已經是難能可貴。
4樓：恛心
因為討好婆婆是沒有必要的。我就是那個從小到大被所有人認為的乖乖女，我一開始天真的想著自己從此多了一對父母，多好！還傻樂呢！
我以為我對公婆好，公婆也就會對我好，婆媳矛盾不會發生在我身上，其實是我天真了，我太不瞭解人性了。
剛工作結婚那會兒，我給自己父母買禮物的時候，一定也給公婆精挑細選一份，一點也不偏頗。每逢過節陪老公回去看二老，都會提前給他們準備好禮物，衣服鞋子飾品手機包包護膚化妝品牙刷牙膏等等，凡是我認為好的或者看他們沒有的，都會送給他們。
老公出差，公公住院，我替老公盡孝，在醫院給公公喂水果，嫌外面的飯病人吃的不好，一日三餐都是自己在婆家做好了騎車給公婆送醫院去。可最後一片善心孝心究竟換來了什麼？！他們不會覺得我好！
我在孕前跟婆婆鬧掰了，整個孕期公婆沒管沒問。這樣的關係她也不可能善待月子裡的我，也不會在我們工作的城市給我們好好帶孩子。
月子我訂的月子中心坐的，出了月子老公上班，我就全天候一個人帶寶寶了，累的崩潰了無數次，現在熬過來了。孃家父母也不能幫忙帶，最終決定辭職全職帶孩子，老公理解我的不容易，公婆照樣那副德行依舊找事現在又嫌棄我沒工作不賺錢靠她兒養。
5樓：忍愛女神
想討好她和睦相處，可人家不領情呀，非得鬧的不愉快這不是熱臉貼冷屁股嘛，何苦為難自己還惹別人嫌呢。
這不是存心給自己找不自在嗎
6樓：匿名使用者
因為越來越知道自主，一個不圖錢不圖勢一人也可走遍天下的社會。何必去討好別人。人和人之間平等才會相愛，相互愛護才會持久。已無討好之詞
7樓：匿名使用者
其實婆婆從根本上不需要兒媳討/好，由其是獨生子女的兒媳，她們深深愛著自己的獨苗，甘願做自己兒媳的帶工資保母，甘願為兒子，買菜，做飯，帶孩子。她們般都是無怨無侮，太累了勞刀幾句，也怕自己的il媳受委屈，其實做兒媳的也要體亮她們，不容易，因為她們上了年紀。必定精力上不去。
好好珍惜這段感情。三十年後，你和她們一樣，愛著自己的子i孫。
8樓：迷途中的君子
其實我感覺還是因為現在時代不同了吧！畢竟現在是新時代了，人人平等了！而我們國家新中國成立以後，女性的地位也相對性的提高了一些！
你看日本現在女性的地位都還很低！所以，我們國家它不像過去封建社會那會兒，都講究什麼三綱五常的！那個時代都是很講究禮數的！
很嚴格的！給你舉個例子，比如在封建社會，男人的正妻生的兒子的地位要比小老婆生的兒子的地位高很多的！那會兒，庶子在明面上是不敢跟嫡子造次的！
這你應該知道的！所以，更別說這方面的禮數了，女人嫁過來以後，禮數也是要講的，所以在封建社會，女人結婚以後都是要從夫的，所以這個女人要想在丈夫家過得順暢點，她自然想到要去討好婆婆的，所以它有這個環境條件下去造成了她要去討好婆婆！但現在不一樣了，現在新社會了，人人平等，所以說現在人都有自己的想法了，能相對的伸張自己的一點人權了！
你像我們平常老百姓，女人嫁過來婆婆家以後，天天想著能和婆婆公公，相互尊重！一家人能和和氣氣，兒媳不和婆婆吵架就不錯了！你還當是封建社會那會兒，女人要以男人為天啊！
嫁過來以後，要刻意的討好婆婆呢！
再一個就是因為現在新社會了，女人也能出來工作了，所以女人來到婆婆家以後，她要是能掙錢的話，那她就有話語權了，地位自然而然就高，她兜裡有錢了，她基本也求不到婆婆幫忙了，對不對！所以現在都是一家子能和和氣氣，和氣生財就很好了！
所以說，題主如果你是位婆婆的話，那我覺得你這思想有點過時了，別說是你兒媳了，就是讓你自己去刻意討好一個人，你自己還不願意幹呢！那樣顯得你多低三下四啊！對不對！
所以說，己所不欲勿施於人！你想著能和兒媳相互尊重！和氣相處就不錯了！
也不至於讓你兒子夾在你們中間難做人！所以，我勸你以後最好別有這樣的想法了！
9樓：匿名使用者
討好只會讓人覺得你沒自信，然後變本加厲的欺負你。又不該她的，欠她的，又沒花她一分錢，幹嘛要受她的氣。。。大不了分開過，實在不行離婚。人生那麼短何必為難自己
10樓：o風過無痕o兔
以前的媳婦，是奔著一門心思任勞任怨過到老過到死的，自然要討好長輩。現在的媳婦，新鮮勁一過，老公賺不到錢，老公出軌了，老公榆木疙瘩不會哄人，公婆不好相處，房貸還不上了，有個更優秀的男人來追求了，和老公吵架了，搶遙控器了，什麼都可以成為離婚導火索，現在的女人也不怕離婚。既然隨時會離婚，討好公婆多此一舉。
11樓：匿名使用者
只能說如果關係相處的好，也不用討好。關係不好的，討好了也沒用。
老公媽媽這人性格很古怪，用老公的話說就是倔艮倔艮。第一次去老公家，他媽也沒有很熱情，也沒有做很豐盛的飯。我覺得第一次見面，做飯肯定要很豐盛吧？
那都沒有。我對老公媽媽就有點意見。然後第一次出去跟老公家裡人吃飯，我跟阿姨說，姨你吃點這個。
她就是直接說我不吃那個玩意。。我覺得你好歹意思意思，就是不愛吃說句謝謝也行吧。這擺明讓人下不來臺。
我心情就更不爽了。
但是我這個人有什麼就跟老公說什麼，不在心裡憋著。因為老公平時也很寵著我關心我我倆之間很少吵架，感情特別好。然後老公就說他媽那個人就那樣，情商低，不會說話，也沒有朋友。
然後也在他媽那邊說我好話。
時間久了，跟他媽媽相處挺好的，發現人也還可以。改變了一些成見。我倆有什麼困難二話不說就給打錢，每天都問我老公我好不好，身體怎麼樣。
有段時間身體特別難受，她還從老家過來看我，照顧了兩天。
其實婆媳關係最重要的就是老公，老公在中間調理好，婆媳關係就好。就那種什麼也不幹，只護著媽的媽寶男才是家庭毒瘤
12樓：牛牛愛妞妞
因為大家都知道了，婆婆與你非生非養，哪有感情可言，差不多就得了。省下功夫去照顧生養又疼愛自己的父母
13樓：匿名使用者
一句話，累，不是你討好她，她就能對你好，不喜歡你，做什麼都是徒勞，還不如自己過好自己的小日子 ，喜歡你，就多去幾趟，不喜歡，就少見面，人生苦短，何必為難自己，去看別人的臉色呢
14樓：夢萌噠
因為經濟上幫不到你，精神上幫不到你，孩子我帶，錢我們自己轉，就像沒有公公婆婆一樣的，為什麼要討好她，都說好是好換的，初來乍到到這個家和一群沒有血緣的人相處，不應該長輩先帶頭嗎，
怎樣才能有效提高學習效率和學習成績
15樓：加菲愛薩菲
善用時間，總結自己一天中的效率點，高效率時間處理重要事情，每天只要完成一天中20%的重點任務，就意味著已經取得了80%的成功。
16樓：匿名使用者
按自己的實際情況定出符合自己的學習計劃吧
17樓：黑幫騎士
科學合理安排時間。。。
18樓：匿名使用者
你可以向老師請教.............
如何提高學生的學習積極性？
19樓：匿名使用者
一、教學中提高學生的學習積極性應做到：
1、要營造民主和諧的師生關係。
教師應更新自己的教育觀念，要以學生為中心，要以平等的關係對待學生。要多與學生交心，理解學生的困難，要樂於幫助學生。在課堂教學中，要千方百計地想辦法消除學生對教師的畏懼感。
無論是講授知識還是與學生交談，都應充分尊重和熱愛每一位學生，努力成為學生學習的引路人，使學生感到老師是和藹可親的、平等相待的。
2、要營造和諧的課堂教學氣氛。
教學過程是一個多向的互動的過程。要實現這一目的我們就應該開放我們的課堂教學，形成師生積極互動的局面，要創設寬鬆和諧的教學氛圍。教師應與學生一起玩，一起學，以學生同樣的好奇、同樣的興趣、同樣的激情、同樣的行為參與活動，讓課堂成為師生心靈交融、情感呼應的園地，完成教學的和諧共創。
3、要善於抓住學生的「閃光點」，及時表揚鼓勵，增強學生的自信心。
課堂教學中教師要注意學生的每一個想法。學生提出的想法不要簡單判斷，要認真傾聽，仔細分析。即使有錯也要分析其中對的成分，並引導到正確的想法上來。
同時要加以鼓勵。尤其是學困生，教師更應注意到其獲得的微小的成功。
4、把學習的主動權還給學生，多給學生一些時間，給學生一些活動的空間，讓學生真正參與。
教學中教師要堅持問題儘量讓學生自己去揭示，知識讓學生自己去**，學法讓學生自己去創造。給學生交流、展示的機會，給學生提出問題讓他們多在小組內、班上與同學、老師一起互評互議，充分發表自己的意見，登臺講解等，以逐步完善學生的思維，培養學生的素質。
二、提高學生的學習積極性的意義：
學生在課堂的參與率的高低直接影響到學習效率的高低，影響著教師課堂教學效率的高低。因此教師應採用多種靈活的教學方法，多種教學手段，充分調動學生的學習積極性，使學生全面參與到課堂教學中去。
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1 午飯時間一般在兩個小時左右,而晚餐時間可以達到4個小時,時間短吃得少。時間長吃回得多。2 人們答一般放鬆自己去大吃一頓,都會選在晚上,中午很緊迫。放鬆吃得多,緊迫吃得少。3 晚上很多自助餐會有一些特別的菜式或者演出。所以自助餐晚上比中午貴 為什麼自助餐都是晚上比中午貴啊?為什麼自助餐中午比晚上便...
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自助餐有自助餐的優點，自助餐對於我們來講就想小賣鋪，不是人家做什麼我吃什麼，而是我覺得什麼好吃就吃什麼，就比如我們一家人上次去吃的多倫多，我就好愛吃三文魚片啊，終於能過了把嘴癮 其次，自助餐可以節省費用，避免浪費現在大多數的自助餐大多以冷食，速食為主，正餐相對來說比較少，也沒有什麼高檔的菜式，酒水，...