1樓：珂珂
人文學科bai（humanities）這一名du稱本身就zhi
是科學所界定的，是20世紀dao對那些被排拒專在自然科學和社會科屬學之外的學科的簡便總稱。現代哲學是由科學形成時清除出來的東西界定的，其他現代人文學科則首先以古典語文學的形式出現，其後衍生出歷史、現代語言甚至藝術史。
人文學科的主幹可以現成地用人們常說的「文（文學）、史（歷史）、哲（哲學）」來指稱，或者再加上藝術。較廣義的「人文學科」則還可以包括諸如現代語言和古典語言、語言學、考古學、乃至含有人道主義內容並運用人道主義的方法進行研究的社會科學。辨別大學文科中「人文學科」和「社會科學」的一個便捷的辦法是：
文科中凡是不那麼實用、因而也不那麼賺錢、趨於冷門的學科大致就是「人文學科」了，而比較實用、賺錢和熱門的學科、例如經濟學、法學，則大致屬於「社會科學」
人文學科有哪些？
2樓：我是龍的傳人
一、人文學科是研究人類的信仰、情感、道德和美感的各門學科的總稱。人文學科包括:語言學、文學、歷史學、哲學、考古學、藝術。
其中，考古學是和自然學科的交叉學科。歷史學是人文學科和社會學科的交叉學科，通常劃到人文學科。純粹的人文學科只有語言學、文學、哲學、藝術等幾個門類。
二、簡介人文學科
人文學科（humanities）這一名稱本身就是科學所界定的，是20世紀對那些被排拒在自然科學和社會科學之外的學科的簡便總稱。現代哲學是由科學形成時清除出來的東西界定的，其他現代人文學科則首先以古典語文學的形式出現，其後衍生出歷史、現代語言甚至藝術史。人文學科的主幹可以用人們常說的「文（文學）、史（歷史）、哲（哲學）」來指稱，或者再加上藝術。
較廣義的則還可包括諸如現代語言和古典語言、語言學、考古學、乃至含有人道主義內容並運用人道主義的方法進行研究的社會科學。
3樓：屠龍倚天棍
人文學科的定義：
1、人文學科的主幹可以現成地用人們常說的「文（文學）、史（歷史）、哲（哲學）」來指稱，或者再加上藝術。
2、較廣義的「人文學科」則還可以包括諸如現代語言和古典語言、語言學、考古學、乃至含有人道主義內容並運用人道主義的方法進行研究的社會科學。辨別大學文科中「人文學科」和「社會科學」的一個便捷的辦法是：文科中凡是不那麼實用、因而也不那麼賺錢、趨於冷門的學科大致就是「人文學科」了，而比較實用、賺錢和熱門的學科、例如經濟學、法學，則大致屬於「社會科學」
人文學科（humanities）這一名稱本身就是科學所界定的，是20世紀對那些被排拒在自然科學和社會科學之外的學科的簡便總稱。現代哲學是由科學形成時清除出來的東西界定的，其他現代人文學科則首先以古典語文學的形式出現，其後衍生出歷史、現代語言甚至藝術史。
人文學科的價值是什麼？
4樓：哥的時候來了
人文學科這一名稱本身就是科學所界定的，是20世紀對那些被排拒在自然科學和社會科學之外的學科的簡便總稱。現代哲學是由科學形成時清除出來的東西界定的，其他現代人文學科則首先以古典語文學的形式出現，其後衍生出歷史、現代語言甚至藝術史。
人文與自然科學是關於人類內心世界的學問，也與社會科學有所區別。
人們對自然科學的力量都有較深的認識，對人文學科有人則頗為不屑。其實人文學科與自然科學有相通之處，它們的方向都是消除愚昧落後，求得進步文明，解放人類自身。所不同的是，人文學科要破除的是思想迷信，要發現的是社會發展的規律。
人文學科對自然科學的發展具有根本性指導性的作用。
要破除思想迷信，所以與鉗制思想、實施愚民教育的**統治格格不入，在歷史上也多受到打壓。歷史上**力量強大的時期人文學科都不是特別的興盛，而在**缺乏有力統治的時期，如諸侯並起的春秋戰國與軍閥割據的清末民初，倒成為了中國歷史上兩個群星璀璨、人文薈萃的文化鼎盛期。尤其是前者，造就了中國文化兩千餘年取之不竭的思想源泉。
從這一角度來說，人文學科的興盛需要自由的外部環境，人文學科的興盛也會反過來推動人性的覺醒、社會的進步。它滋養著人類獲得更有意義的生活，具有永恆的價值。
存在價值：
像耶魯大學、威斯康辛州立大學和相對小一點的lewis and clark私立學院這樣的精英高校裡，對學生進行人文素養教育是一項歷代相傳的傳統。所謂人文素養教育，並不是針對某種特定職業而對學生進行的能力教育，更確切地說，人文素養教育有著完全不同的目的:能力教育基於學生的職業傾向，而人文教育則是基於個人成長以及社會個體參與公眾事務的先決條件:
具備批判思想、對民俗常識和社會歷史的瞭解，以及分辨是非的能力
美學研究的物件是什麼？美學的學科性質是什麼？怎樣理解美學屬於人文學科
5樓：you是
美學研究的物件是審美物件，即體現著人與世界的一切審美現象或審美活動。審美關係的現實展開，就是審美活動。美學應當是研究人和世界之間的審美關係、研究體現審美關係的審美現象和審美活動的學科，這是美學研究的中心問題和主要物件。
美學的學科性質 美學是哲學的一門分支學科 說美學是一門人文學科，理由是： 第一，作為人文學科的美學與自然科學、人文科學的研究物件不同；
第二，美學作為人文學科與自然科學、社會科學的研究方式和方法也不相同
辯論當今社會不要學人文學科，當今社會知識和能力哪個更重要
首先，要知道文科和理科的特點是什麼。文科注重的是閱讀，而理科注重的是逆向思維。可以從以下幾點入手 1，學習文科的人必須讀大量的書籍，能談古論今，在閱讀古今書籍的同時也會有一定的感慨和想法，能借鑑先人的做法。學習理科的人大多數用一種新思維的看法去看待觀點。2，如今社會學習文科的人雖然比理科難找職位，但...
為什麼現在對文人 詩人 文學 詩歌這類詞彙感到作嘔，可我自己卻有往者方面發展的傾向
可能是最近有一些所謂的文人學者只是徒有虛表，說一些很讓人反感的還故作聰明的話，搞的現在提起這些詞也有些貶義 1.反正有工作生存的話就可以試一試 2.文學是美的，人類對美有所追求嚮往哪錯了？3.令人作嘔的是什麼都看不起的無知之徒 沒事吧，可能是內心喜歡這些東西，又覺得自己還沒到達文人那個層次，沒事的 ...
請你列舉文藝復興時期所產生的偉大詩人 文學家 藝術家記起所取得的成就與貢獻
1義大利文藝復興時期的名人及其成就 文藝復興時期的自然科學成果及其代表人物。人物 類別 主要成就 榮譽稱號 但丁 詩人 神曲 文藝復興的先驅 喬託 畫家 通過壁畫刻畫人 物複雜的個性 歐美繪畫之父 彼特拉克 詩人和學者 提出以 人學 對 抗 神學 人文主義之父 薄伽丘 文學家 十日談 達 芬奇 畫家...