1樓：匿名使用者
呵呵…copy…
給你一個正解吧
不會有這樣的
bai事情的du，除非你所在的本科院校是有zhi保送資dao格的院校，得的這個獎在複試的時候是有一定的用處的北京理工大學算得上是名校了，不懂得就不要混淆視聽了我覺得得數學建模的獎對你是有好處的，但是我還沒有聽說誰得了全國一等獎報送了的，不用灰心，好好考研也不是什麼壞事情啊
2樓：匿名使用者
做夢吧，我也得了。。。沒見著有什麼好處
3樓：匿名使用者
應該可以來我們學校~~
但我們學校貌似不是什麼名校~北京理工大學
參加全國大學生數學建模大賽要求參加地區賽獲獎才行麼?
4樓：小鈴鐺
要求參加。參加全國大學生數學建模大賽要求參賽者在其所在省獲得省一等獎，然後由省賽委員會向國賽委員會推薦，才能參加全國評獎。
全國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的課外科技活動之一。該競賽每年9月(一般在上旬某個週末的星期五至下週星期一共3天，72小時)舉行，競賽面向全國大專院校的學生，不分專業(但競賽分本科、專科兩組，本科組競賽所有大學生均可參加，專科組競賽只有專科生(包括高職、高專生)可以參加)。同學可以向本校教務部門諮詢，如有必要也可直接與全國競賽組委會或各省(市、自治區)賽區組委會聯絡。
5樓：蘭花佛雪
參加全國大學生數學建模大賽要求參賽者在其所在省獲得省一等獎，然後由省賽委員會向國賽委員會推薦，才能參加全國評獎。若評上全國獎，則其在省內的獎項名額會給其他參賽隊，若沒有被評上全國獎，則返回省內，獲得省一等獎。
全國大學生數學建模比賽成功參賽獎算什麼級別的獎？省的嗎？
6樓：萬能導師
全國級別的獎項，因為全國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的基礎性學科競賽所以其獎項算全國級別的。
全國大學生數學建模比賽獎項分為：
1、全國二等獎。
2、賽區一等獎、賽區二等獎。
3、成功參賽獎。
擴充套件資料：注意事項：
1．全國統一競賽的主題應當以比較集中的形式進行，形式為傳播競賽。
2．比賽每年舉行一次，通常在一個週末的三天內舉行。
3．大學生參賽隊伍，每隊不得超過3人（必須來自同一學院），專業不限。比賽分本科、專科兩組進行，本科參加本科組比賽，大專學生參加專科組比賽（也可以參加本科組比賽），研究生不能參加。
每隊可配備一名指導老師（或教師組），負責組織賽前輔導和參加比賽。但在比賽過程中，參賽隊成員必須避開，不得進行指導或討論，否則將視為違紀。
7樓：匿名使用者
凡是參加比賽的都會獲得成功參賽獎，不是省級的，就算是安慰獎了~~不過也至少說明參賽了，成功提交了**。可以再參加一次的，有經驗了，獲獎機會就比較大了！
8樓：匿名使用者
這得看學校了，問下學校數學建模組織的領導者，最好是老師，看有沒有這方面的政策。我們學校是國家獎才有機會保送，不過得了國家獎，至少是有幾千塊獎金
9樓：薄荷綠
成功參賽不就是個笑話嗎?，調侃用的吧
10樓：匿名使用者
這個是鼓勵獎吧。應該沒有級別。
11樓：顧_子曰
我參加的時候有國家一等獎、國家二等獎、省級一等獎省級二等獎之分，但從沒聽過參賽獎~
全國大學生數學建模競賽有什麼獎勵
12樓：
若是在規定時間內撰寫完**，最差也有成功建模獎，而且這個比賽對考研保研求職有一定的作用，對自己的思維也起到了一定的鍛鍊，很好的賽事
13樓：
組委會只發證書，獎勵關鍵看每個學校的規定哦！
14樓：匿名使用者
是由學校頒發的獎金~
不同學校不一樣的
15樓：然——漫夏
獎勵有：
1.榮獲國家級獎勵有利於保送研究生
2.榮獲國際級獎勵有利於申請出國留學
除此之外，
回還可以得到一答些鍛鍊：
1、培養創新意識和創造能力
2、訓練快速獲取資訊和資料的能力
3、鍛鍊快速瞭解和掌握新知識的技能
4、培養團隊合作意識和團隊合作精神
5、增強寫作技能和排版技術
6、更重要的是訓練人的邏輯思維和開放性思考方式
數學建模省級獲獎證書在考研中有作用嗎？
16樓：麥田的稻草人
1，有一點用，畢竟它是省級證書，
2，它作用很小，只有在你分數不夠，或者處於錄取邊緣的時候他們才會考慮你的證書和榮譽。
3，所以分數是最重要的，只有通過了才會考慮其他因素。
17樓：袾熂但婚媤撁
考數學或資訊相關專業可能有用，不過其實本科的一切成就，在考研面試中都極少極少有老師會感興趣。 檢視原帖》
滿意請採納
18樓：
1 初試的時候沒有什麼用；
2 複試的時候會提升你被錄取的機會。
大學生數學建模比賽參賽人員必須是一個學校的嗎
19樓：匿名使用者
大學生數學建模比賽參賽人員沒有規定必須是一個學校，但只有同一個學校的學生才能組成一隊。
1、大學生數學建模比賽面向所有大專院校的學生，不限制專業和學校，不是一個學校的學生可以參賽。大學生以隊為單位參賽，每隊3人（須屬於同一所學校），專業不限。競賽分本科、專科兩組進行，本科生參加本科組競賽，專科生參加專科組競賽（也可參加本科組競賽），研究生不得參加。
2、大學生數學建模比賽分本科、專科兩組，本科組競賽所有大學生均可參加，專科組競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加。
3、全國大學生數學建模競賽創辦於2023年，每年一屆，目前已成為全國高校規模最大的基礎性學科競賽，也是世界上規模最大的數學建模競賽。
4、每隊可設一名指導教師（或教師組），從事賽前輔導和參賽的組織工作，但在競賽期間必須迴避參賽隊員，不得進行指導或參與討論，競賽期間參賽隊員可以使用各種圖書資料、計算機和軟體，在國際網際網路上瀏覽，但不得與隊外任何人（包括在網上）討論。
5、數模競賽是對實際問題的一種數學表述。是關於部分現實世界為某種目的的一個抽象的簡化的數學結構。是對於一個特定的物件為了一個特定目標，根據特有的內在規律做出一些必要的簡化假設，運用適當的數學工具得到的一個數學結構。
數學結構可以是數學公式，演算法、**、圖示等。
20樓：許願魔鬼
不是的。
全國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的課外科技活動之一。本競賽每年9月(一般在中旬某個週末的星期五至下週星期一共3天，72小時）舉行，競賽面向全國大專院校的學生，不分專業（但競賽分本科、專科兩組，本科組競賽所有大學生均可參加，專科組競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加）。同學可以向本校教務部門諮詢，如有必要也可直接與全國競賽組委會或各省（市、自治區）賽區組委會聯絡。
我也參加，一起加油吧
全國大學生數學建模競賽全國一等獎有獎金嗎
21樓：匿名使用者
國家沒有，但獲獎具體學校有獎勵規定；根據《全國大學生數學建模競賽章程》規定：對成績優秀的參賽學生，各院校在評優秀學生、獎學金及報考（或免試直升）研究生時應予以適當考慮。
全國大學生數學建模競賽章程
第五條 評獎辦法
1.各賽區組委會聘請專家組成評閱委員會，評選本賽區的一等、二等獎、三等獎，獲獎比例一般不超過三分之一，其餘凡完成合格答卷者獲得成功參賽獎。
2.各賽區組委會按規定的比例將本賽區的優秀答卷送全國競賽組委會。全國競賽組委會聘請專家組成全國評委會，按統一標準從各賽區送交的優秀答卷中評選出全國一等、二等獎，獲獎比例為全國參賽隊數的百分之十左右。
3.全國與各賽區的
一、二等獎均頒發獲獎證書。競賽成績記入學生檔案，對成績優秀的參賽學生，各院校在評優秀學生、獎學金及報考（或免試直升）研究生時應予以適當考慮。對指導教師的辛勤努力應予以表彰。
4.參賽隊的指導教師一律不得參加本賽區及全國的評閱和決定獲獎名次的工作。
5.對違反競賽規則的參賽隊，一經發現，取消參賽資格，成績無效。對所在院校要以警告、通報，直至取消該校下一年度參賽資格。
對違反評閱答卷和評獎工作規定的賽區，全國競賽組委會不承認其評獎結果。
6.設立異議期制度，具體內容見《全國大學生數學建模競賽異議期制度的若干規定》。
7.請有關參賽學校和師生在競賽開始前認真閱讀和理解《全國大學生數學建模競賽章程》 （2008 年修訂版）和 2012
年底釋出施行的《全國大學生數學建模競賽參賽規則》（均可從 http://www.mcm.edu.cn
22樓：木木·貓
每個學校不一樣 有的還留校了呢 有的發幾千 像我們學校 只發了幾百而已
但是報名費是我們學校出了
23樓：匿名使用者
國家是不會發獎金的 如果發的話 是各學校自己發
24樓：天下無雙
之前的主辦方是沒給發錢的，贊助商好像有一些獎勵
如果全國一等獎的話，一般學校會給表示一下的
25樓：漫天飛機
絕對有，好像是幾千
我是數學專業的，上學期老師做建模動員時說了
26樓：匿名使用者
我們隊也是國家一等。貌似一組是上萬的，我們老師是這樣的說的……但是具體的還是不很清楚，也要看你們的學校是怎麼樣的
數學建模軟體用什麼，大學生數學建模大賽需要準備什麼
matlab 矩陣實驗室 lindo和lingo 線性規劃 spss 統計 其中matlab是最重要的也是最常用的 準備數學模型的基礎知識和軟體的學習 建議找幾本數模的書看看，學校應該是有培訓的 matlab 矩陣實驗室 lingo 線性規劃 spss 統計 matlab 數學建模 參加數學建模大賽...
參加大學生數學建模大賽需要會使用什麼軟體嗎，，具體是哪些軟體
必須學習的軟體有 matlab lingo其它的根據需要，但必須會這兩個軟體，建議你把c語言學好點，為以後matlab的學習做準備，兩個軟體裡好多命令都是通用的！數學建模需要用到哪些軟體，比賽主要用到哪些？數學建模比賽必備 1 matlab 矩陣實驗室 2 lingo和lingo 線性規劃 3 sp...
數學建模難嗎大學生數學建模容易嗎？是否要用C語言來程式設計序，要是需要那如何編？
首先要了解數學建模中最難的三個問題，1 如何用學到的數學思想來表述所面對的問題，所謂的建模。2 應用學到的數學知識解剛剛建立的數學模型，並進行優化。3 將剛剛得到的數學上的解解釋為現實問題中的現象或者是方法。這三個過程體現了一個 現實 數學 現實 的一個過程。這其實就是最難的地方。這需要你首先了解面...