對於化學和生物,我上課明明認真聽講了,也做了筆記,為什麼作業的題目有些別人會我還是不會

2021-04-18 18:50:18 字數 2755 閱讀 6965

1樓:匿名使用者

生物和化學兩門學科偏文科性質,知識點比較零碎,聽課只是第一步,還要記住一些必要的物質和性質,然後反覆練習。每個人學習方式不同,或許效率不同。多總結,勤思考,找找問題,相信你一定可以拿下它們的。

高三了; 自己學數學 化學 物理自己做題整理錯題本筆記。時間都不夠~ 還要做學校的作業 還要準 20

2樓:青色的淡漠

高三上學期,其實不用整理太多數學錯題的

3樓:勇的追海

課間時間是沒有什麼用的,反而會事半功倍,影響下一節課,最好是晚自習,晚自習效率很高!週末自己也需要加加油!

我的數學還好,但是語文不太好,英語很差,物理一般,化學不太好,生物還行,我要怎麼分課啊?

高中化學我上高三了,明年就要高考了,可是化學怎麼也

4樓:歐蘭中國

化學是一門很有魅力的學科。但由於高中化學具有「繁,難,亂e69da5e887aa62616964757a686964616f31333363373131」的特點,所以不少同學對學習高中化學感到困難。那麼如何才能學好高中化學呢?

一、認真聽課,做好筆記。

好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化,是思維過程的展現與提煉。

由於化學學科知識點既多又零碎、分散,所以,課堂上除了認真聽課,積極思考外,還要在理解的基礎上,用自己的語言記下老師講的重點、難點知識,以及思路和疑難點,便於今後複習。

二、及時複習。

複習並不僅僅是對知識的簡單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯絡,並進行重整,形成新的知識體系。所以,課後要及時對聽課內容進行復習,做好知識的整理和歸納,這樣才能使知識融會貫通,避免出現越學越亂的現象。比如學習了so2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較,找出兩者的不同之處。

三、學會巧記

由於要記的化學知識點比較多,如果靠死記硬背是難以記牢的,所以應學會巧記。化學上常用的記憶方法有:比較法(常用於容易混淆、相互干擾的知識。

如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念,可以通過比較,使理解加深,記憶牢固。)、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法。

四、勤練

練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性,不能搞題海戰術,應以掌握基本方法和解題規律為目標。在解題過程中,要注意一題多解和歸納總結,這樣才能達到做一題會一類的效果。

如化學計算中常用的技巧法有:守恆法、關係式法、極值法、平均值法、估演算法、差量法等。

五、備好「錯題本」

做題的目的是培養能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。所以,對平時出現的錯題,應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。

同時,要經常翻閱複習,這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。

六、重視化學實驗

化學實驗不但能培養學生觀察、思維、動手等能力,還能加深對相關知識的認識和理解,所以必須重視化學實驗。平時做實驗,要多問幾個為什麼,思考如何做,為什麼要這樣做,還可以怎樣做,從而達到「知其然,也知其所以然」的目的。

此外,要把化學學好,還要多關注與化學有關的社會熱點問題和生活問題,善於把書本知識與實際結合起來。

總之,只要學習方法正確,相信你會輕鬆地把化學學好的。

其他答案(共4個回答)

hao過分啊,「高三剛過,有些經驗。」的大哥你好累啊。

我剛高考

理綜270,看來我是天才啊。

學化學,主觀因素老話常談,客觀上一是老師,一是材料。老師咱沒辦法,只要不是nv的又太對不起觀眾親近一下(我不是的)。

你看啊,高一高二難點就一個:n氧化物。你別看si的東西會很多但你看高三時都看不到。

你別看s的轉換也很多,但也只有 fes、fes2(二硫化亞鐵)爆一下冷門,要不然高三時的離子濃度裡考一下。

n要記一個4546的方程(就像fes2的4,11,2,8),處理硝酸時全用離子方程,其它就沒了。

高一高二隻要學會畫電子轉移和養成寫離子方程的習慣就行了。

高三(包括高二的暑假)學的很雜,不管以前上課聽不聽(我就是),現在上課都要認真了(我是一邊看**一邊聽,不是讓你學,這個認真只要你知道老師什麼時候講重點就行了),也不要死做筆記,不是誰都願意做筆記的,課前我基本就把重難點一字不拉的看一邊了,上課隨意一點,知道重點在重...

檢視全部》

0711cxy_qnceu | 09-07-04

我想重在理解~ 光記沒有用 上課認真聽 課後多 看

1625694777 | 09-07-01

高三剛過,有些經驗。

我是這樣學的。

高一上學期我在普通班,老師喜歡寫一黑板筆記讓我們抄,我照做了,她讓我們常背,我也背了。的確,有些東西記不住,所以呢,平時考試,分數雖不太差,但也好不了哪去。o(∩_∩)o哈!

奇蹟就是這樣的,期末考試我化學全班第一!

高一下學期時進實驗班了,同一個老師,方法照樣,平時一般,期末都會發威。

高三時換老師了,他不大讓我們記筆記,也就很少讀背了。結果呢,前段時間化學化學不錯,但後勁不足,水平回到中等。

下學期,總複習,我就經常把高一高二時的筆記拿出來翻,作業遇到不懂的就翻。注意!這時你不必擔心別的什麼,因為,你認為,那個瞬間過後,你會真真積極地,有目的的去翻看嗎?

每看一下都會加深印象,別顧忌次數!

最後,我要說的是,筆記是有好處的,將它翻得越爛越好,至於我嘛,這種厚積薄發的學習方式,高三下學期化學狂飆了n次a+,但也許是我不太注意細節吧,高考只得了a,希望你能吸取我的經驗和教訓,靠次數加強印象,注重些細節,這樣,化學應該不成問題了吧,當然,...

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請問這是什麼植物,我知道民間都叫和生物

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