1樓：碧海藍天
傳播學經驗學派的思想發軔於20世紀初期，且作為一個學術流派成熟於20世紀的40－50年代，一旦形成後就「主宰西方學術將近三十年」。①但是，值得注意的是經驗學派本身所依賴的這種理論視角並不是獨創，正如一些學者指出的那樣，傳播學經驗學派是各種學科雜糅之後的產物。具體來說，傳播學所使用的是以社會學和心理學為主的學科已搭建好的理論視野，以此為基礎，經驗學派要作的只是運用這個視角和早已準備好的工具來解釋在傳播領域內所出現的各種現象，形成具體的理論。
總之，傳播學經驗學派是踩在心理學和社會學、政治學等其它學科的肩膀上順勢而生的，有了其它學科的鋪墊，才最終成就了它自己的理論體系和學科價值。本文著重**了傳播學經驗學派所採納的有關心理學和社會學的研究正規化及其方**基礎，試圖從社會學和心理學的角度對其理論視野作出學理上的闡釋。
批判學派
傳播學批判學派於本世紀60年代在歐洲興起。它的興起在很大程度上受到了社會科學法蘭克福學派的影響。它實際上並非一個統一的整體，而是又包含了許多派別。
這些流派各持一說、自成一派，但它們又一個共同的傾向，都反對美國的經驗學派。
傳播學批判學派研究的基本特徵是：
（1）他們對現代資本主義社會持批判態度，認為現代資本主義社會中，「**文化」已經極為常見，甚至成為了一種傾向，大眾傳媒是如何表現和強化「**文化」的成為重要的課題；
（2）傳媒以何種方式和手段剝奪了人們的權利和自由，應當成為研究的焦點；
（3）用何種方法和途徑來使人們被剝奪的基本價值得以恢復，乃是研究的目的。
簡述西方傳播學中經驗學派與批判學派,以及它們在方**,社會觀,傳播觀上的分歧
2樓：匿名使用者
你是學傳播的嗎？如果是學傳播的，這個是基礎中的基礎，自己不會的話可不行
芝加哥學派屬於經驗學派還是批判學派
3樓：匿名使用者
應該屬於經驗
學派，這個學派比較注重實際的東西
「我們已經看到，芝加哥社會學的一個重要特徵是經驗研究，即具體地考察，而正是這種方向為他帶來了享譽世界的和對世界社會學的影響」。[10] 芝加哥學派貫徹了實證主義方**，一改歐洲社會學界抽象的思辨哲學，「在芝加哥學派的大部分專著中，很少有方**的思考」[11] ，以做到現代意義上的「科學性」。當然，芝加哥學派在實證主義運用更多的是定性研究層面（受到符號互動論影響），社會學家往往採用了實地研究、田野工作，參與觀察等手段進行實證研究，但是另一方面，我們也不能忽視他們在定量研究方面的努力，雖然定量研究上的成果和定性相比是微小的，例如：
芝加哥學派的主要傾向當然還是實地定性研究和個案研究，但是統計也並不只是在課堂上講講而已，它們也被用在有關選舉權的調查上和社群研究中的必要普查上。
4樓：匿名使用者
指導思想 實驗主義哲學
美國最早的建築流派，是現代建築在美國的奠基者。 芝加哥學派突出功能在建築設計中的主要地位，明確提出形式服從功能的觀點，力求擺脫折衷主義的羈絆，**新技術在高層建築中的應用，強調建築藝術應反應新技術的特點，主張簡潔的立面以符合時代工業化的精神。 芝加哥學派的鼎盛時期是2023年~2023年之間，它在建築造型方面的重要貢獻是創造了「芝加哥窗」，即整開間開大玻璃，以形成立面簡潔的獨特風格。
在工程技術上的重要貢獻是創造了高層金屬框架結構和箱形基礎。
5樓：匿名使用者
芝加哥學派（chicago school）是許多不同學科學派的統稱，因這些學派都源自於芝加哥大學(或芝加哥市）， 故名芝加哥學派。芝加哥學派包括芝加哥經濟學派、芝加哥社會學派、芝加哥建築學派、芝加哥傳播學派、芝加哥數學分析學派[1] 、芝加哥氣象學派等等。其中最著名的當屬芝加哥經濟學派（chicago school of economics）[2] 和芝加哥社會學派（chicago school of sociology）[3] ，因此無法定性芝加哥學派是屬於經驗學派還是批判學派。
6樓：半日悠閒時光
同問啊…………傳播學領域
傳播學的學派有哪些,有什麼區別 5
7樓：匿名使用者
一般來說，傳播學研究可以劃分為三大基礎學派：經驗－－功能學派、技術控制論學派、結構主義－－批判學派。經驗－－功能學派是出於既定的政治和經濟目的考察對大眾的勸說和暗示，技術控制論學派看重人機交流的理性功能設計，結構主義－－批判學派則探索符號—認識—權力之間的相互運作，旨在對現存的資本主義社會作出反省及批判。
一、經驗－－功能學派
這個學派主要是從行為科學的角度出發，採用經驗性實證方法研究傳播現象，因而成為經驗學派。他們注重定量分析，主要採用田野調查、實驗室觀察等方式進行研究。控制心理實驗、抽樣調查、文獻分析、實地瞭解等是這個學派主要的研究方法。
通過抽樣調查，從少數被調查者推論整體，其中設定一系列社會學的分類，諸如性別、年齡、受教育程度、宗教信仰等等，通過**一個變數與另幾個變數之間的因果關係，從而幫助人們認識可以重**生的傳播的某些規律性現象。
二、技術控制論學派
技術控制論學派關注媒介本身及媒介形態變化如何影響人和社會的發展。資訊通訊理論是這個學派的直接理論**。資訊理論、控制論、系統論等理論從自然科學角度論證傳播現象，啟發了一批又一批人文——社會科學學者關注媒介本身如何影響社會和人的發展，構成了傳播學的技術控制論學派。
技術控制論學派的理論基礎是技術主義，主要研究傳播技術與社會發展之間的關係，注重文獻分析與思辨的方法，從巨集觀上並激進的看待傳播媒介對社會的影響。
三、結構主義－－批判學派
這個學派從研究傳播符號來審視傳播，該學派的最大特點是運用結構分析法。結構主義的中心課題就是從混亂的社會現象中找出秩序。這種秩序即社會的無意識結構，它們不能從現實社會中被直接觀察到，而要人類學家通過建立概念化的模式才能認識。
這種通過建立模式來理解社會結構的全部過程，就是結構學派的基本方法。同時，注重從哲學、社會學質化分析角度**傳播與社會結構各要素之間的關係，利用對現有的傳播狀況的研究改變既有事實社會變化，關心為誰傳播之類問題以及傳播體制的研究，傳播者和傳播與社會結構各要素的關係的研究，落腳點在傳播意義上。這個學派認為，傳播制度本身並不合理，大眾傳媒本質是少數壟斷資產階級對大多數人實現統治的意識形態的工具，必須持不同於美國實證分析、經驗研究派別的立場，堅持批判的觀點和方法進行研究。
8樓：
傳播學兩大學派：批判學派和經驗學派
批判學派
經驗學派
傳播學的學派有哪些有什麼區別傳播學的學派有哪些有什麼區別
一般來說，傳播學研究可以劃分為三大基礎學派 經驗 功能學派 技術控制論學派 結構主義 批判學派。經驗 功能學派是出於既定的政治和經濟目的考察對大眾的勸說和暗示，技術控制論學派看重人機交流的理性功能設計，結構主義 批判學派則探索符號 認識 權力之間的相互運作，旨在對現存的資本主義社會作出反省及批判。一...
什麼是傳播學，什麼是傳播學
傳播學簡介 傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生 發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問，是研究社會資訊系統及其執行規律的科學。簡言之，傳播學是研究人類如何運用符號進行社會資訊交流的學科。傳播學又稱傳學 傳意學等。新聞傳播學下屬的二級學科。研究範圍 主要包括 內向傳播 人際傳播 公眾傳播 大...
傳播學的就業前景如何傳播學專業就業前景怎麼樣
因為我是打算傳播學碩士畢業就工作的，所以對就業情況有一定的瞭解，簡而言之 傳播學的就業面很廣，工作很好找，但是！高薪又很難 從整體情況來看哈 原因和個人建議如下 1 課程培養和業界需求有一定的脫離，即課程培養一般滯後於業界發展。傳播學 050302 是新聞傳播學 0503 下設的二級學科，為學術性碩...