1樓：百度文庫精選
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論語十則是語文課本中的一課，選自《論語》。《論語》是記載孔丘及其一部分**言行的語錄體文集，儒家的重要經典之一。一則，就是《論語》中的一章，其中第一，二則見於《學而》篇，第
三、四、五則見於《為政》篇，第六則見於《里仁》篇，第七則見於《述而》篇，第八則見於《泰伯》，第九則見於《子罕》，第十則為《衛靈公》，其內容都與學習和為人處事有關，是孔子教育思想中最有價值的部分。
原文第一到第九則為語錄體，第十則為對話體。這裡所編的十則分別選自《學而》、《為政》、《里仁》、《述而》、《泰伯》、《子罕》和《衛靈公》。
1.子曰：「學而時習之，不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?」（《學而》）
2.曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」（《學而》）
3.子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」（《為政》）
4.子曰：「學而不思則罔（wǎng）,思而不學則殆（dài）。」（《為政》）
5.子曰：「由，誨女（rǔ)知之乎！知之為知之，不知為不知，是知(zhì)也。」（《為政》）
6.子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省（xǐng）也。」（《里仁》）
7.子曰：「三人行，必有我師焉。
擇其善者而從之，其不善者而改之。」（《述而》）重點字詞解釋重點字詞解釋故：舊的知識（形容詞用作名詞）。
之：代孔子教的東西之：這裡的之是結構助詞，用在主謂
2樓：瑞星高科空氣能
【第一則:為人處事】
原文：子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
翻譯：孔子說：「學習並且時常複習它，不也很高興嗎？有志同道合的人從遠方來，不應該很快樂嗎？別人不瞭解我，我也不怨恨，這不也是道德修養高的人嗎？」
【第二則:為人處事】
原文：曾子曰：「吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：為（wèi）人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳（chuán）不習乎?」(《學而》)
翻譯：曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人出謀劃策是否盡心盡力了呢？跟朋友交往是否真誠相待了呢？ 老師傳授的知識是否時常複習了呢？ "
【第三則:學習方法】
原文：子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」——《為政》
翻譯：孔子說：「溫習學過的知識，(可以)得到新的理解與體會,憑藉這點就可以做別人的老師了。」
【第四則:學與思關係】
原文：子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」(《為政》)
翻譯：孔子說:「只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從，只是思考而不學習，就會疑惑而無所得。」
【第五則:學習態度】
原文：子曰：「由，誨女（rǔ）知之乎!知之為知之，不知為不知，是知（zhì）也。」——(《為政》)
翻譯：孔子說：「仲由啊，讓為師教導你對待知與不知的態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。」
【第六則:學習態度】
原文：子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」(《里仁》)
翻譯：孔子說：「看見賢人就想著向他看齊；看見不賢的人就要反省自己，有沒有和他相似的毛病。」
【第七則:學習態度】
原文：子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」(《述而》)
翻譯：孔子說：「幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人，要選擇他們的優點來學習，如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點，若有，要一起加以改正。」
【第八則:修身做人】
原文：曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」 （《泰伯》）
翻譯：曾子說：「有抱負的人不可以不胸懷寬廣，剛強勇毅，因為他肩負著重大的使命（或責任），而實現使命的道路又很遙遠。
把實現『仁』的理想看作自己的使命，不也很重大嗎？直到死才停止奮鬥，這不也是很遙遠的嗎？」
【第九則:修身做人】
原文：子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」(《子罕》)
翻譯：孔子說:"天氣寒冷了,才知道松柏(bǎi)是最後落葉的。"
【第十則:修身做人】
原文：子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：「其恕乎!己所不欲，勿施於人。」(《衛靈公》)
翻譯：子貢問道:"有沒有可以終身奉行的一個字呢? 」孔子說：「那大概就是『恕』字吧！自己不喜歡的事物，不要施加於別人身上。」
論語十則原文及翻譯
3樓：潮潮
一、譯文
1、孔子說：「定期學習複習不是一種樂趣嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不是很愉快嗎？別人不瞭解（認識）我，但我不怨恨（生氣），也不是一個有道德修養的人嗎？
2、曾子說：「我每天反省自己很多次。你有沒有盡力為別人？你對朋友誠實嗎？你複習了老師教的知識嗎？」
3、孔子說：「回顧你所學的知識，你可以獲得新的理解和經驗。因此，你可以成為別人的老師。」
4、孔子說：「只學習卻不思考，就會感到迷茫而無所適從；光是思考但不學習，就是有害的。」
5、孔子說：「中宇，讓我來教你對知識和無知的態度。知道就是知道，不知道就是不知道，這樣的人才是聰明的。
6、孔子說：「當你看到一個既有能力又有美德的人，你就想和他一樣好；當你看到一個不道德的人，你就要反省自己，看看你是否有和他一樣的缺點。」
7、孔子說：「當幾個人聚在一起時，一定有值得學習的人。選擇他們的長處去學習，如果你發現你和他們有同樣的弱點，你應該及時糾正他們。
8、曾子說：「有雄心壯志的人必須堅強勇敢，因為他們有偉大的責任，還有很長的路要走。把促進「仁愛」視為自己的責任難道不重要嗎？
難道這場鬥爭直到死都沒有停止嗎？它離我們很遠嗎？
9、孔子說：「只有在寒冷的冬天，我們才能知道松柏是最後枯萎的。」
10、子貢問：「有沒有一個字可以終身崇拜？」孔子說：「這可能是寬恕！」不要把你不想做的事強加給別人。」
二、原文
1、子曰：「學而時習之，不亦說（yuè）乎？有朋自遠方來，不亦樂（lè）乎？人不知而不慍（yùn），不亦君子乎？」（《學而》）
2、曾子曰：「吾（wú）日三省（xǐng）吾（wú）身：為（wèi）人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳（chuán）不習乎？」（《學而》）
3、子曰：「溫故而知新，可以為師矣（yǐ） 。」（《為政》）
4、子曰：「學而不思則罔（wǎng），思而不學則殆（dài）。」（《為政》）
5、子曰：「由，誨女（rǔ）知之乎！知之為知之，不知為不知，是知（zhì）也。」（《為政》）
6、子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省（xǐng）也。」（《里仁》）
7、子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」（《述而》）
8、曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」 （《泰伯》）
9、子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」（《子罕》）
10、子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」（《衛靈公》）
4樓：匿名使用者
原文1.子曰：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?」
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習乎 "
3.子曰:"溫故而知新,可以為師矣."
4.子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆."
5子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也."
6.子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內自省也."
7.子曰:"三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之."
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠.仁以為己任,不亦重乎 死而後已,不亦遠乎 "
9.子曰:"歲寒,然後知松柏之後凋也."
10.子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施於人."
翻譯1.孔子說:"學習了(知識),然後按一定的時間去實習(溫習)它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠處(到這裡)來,不也快樂嗎 人家不瞭解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 "
2.曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實呢 老師傳授的學業是不是複習過呢 "
3.孔子說:"在溫習舊知識後,能有新體會,新發現,憑藉這一點就可以當老師了."
4.孔子說:"只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會有害.
5.孔子說:"由,教給你對待知與不知的態度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧."
6.孔子說:"看見賢明的人,要想著向他看齊,看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病."
7.孔子說:"幾個人同行(在一起),其中必定有我的老師,我要選擇他們的長處來學習,看到自己有他們那些短處就要改正."
8.曾子說:"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅定,因為他肩負著重大的使命,路程又很遙遠.把實現'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死為止,(路)不也(走得)很遙遠嗎 "
9.孔子說:"(碰上)寒冷的冬天,這以後(才)知道松柏樹是最後落葉的."
10.子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說:"那大概是'恕(道)'吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上."
5樓：匿名使用者
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」（《學而》）
翻譯：孔子說：「學習知識並且按時溫習它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠方來（交流、學習），不也是令人快樂的事嗎？別人不瞭解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人嗎？」
2、曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」（《學而》）
翻譯：曾子說：「我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心盡力呢？跟朋友交往是不是真誠，誠實呢？老師傳授的知識是否複習過了呢？」
3、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」（《為政》）
翻譯：曾子說：「我每天反覆檢查我的行為：
為人處事有不真誠的事嗎？與朋友交往有不誠實的事嗎？老師教授的知識有不復習的嗎？
」孔子說：「複習舊的知識從而知道新的知識，可以憑藉這個成為老師了。」
4、子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」（《為政》）
翻譯：孔子說：「只讀書卻不認真思考，就會迷惑；只空想而不讀書，就會疑惑。」
5、子曰：「由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」（《為政》）
翻譯：孔子說：「仲由，教給你的理解了嗎？懂得就是懂得，不懂就是不懂，這也是聰明啊。」
6、子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」（《里仁》）
翻譯：孔子說：「見到賢人就要向他學習，希望能達到他的水平，見到不好的人就要自我反省。」
7、子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」（《述而》）
翻譯：孔子說：「三個人一起走，其中必定有可以做我老師的人，學習他的優點，如果自己也有他的缺點就加以改正。」
8、曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」（《泰伯》）
翻譯：曾子說：「有抱負的人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命（或責任），路途又很遙遠。
把實現『仁』的理想看作自己的使命，不也很重大嗎？直到死才停止，這不也是很遙遠嗎？」
9、子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」（《子罕》）
翻譯：孔子說：「年末天氣寒冷，這時才能知道松柏是最後凋零的。」
10、子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」（《衛靈公》）
解釋：子貢問孔子：「有沒有一句忠言可以一生受用遵循的呢？」孔子說：「也許就是仁愛待人！自己所不願要的，不要強加到別人身上。」
論語十則翻譯，論語十則原文及翻譯
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孔子說 學習了 知識 然後按一定的時間間去溫習，不也很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是也很快樂嗎？別人不瞭解，卻不發怒 怨恨 不也是君子的行徑嗎？曾子說 我每天多次反省自己 替別人辦事是不是盡心竭力呢？與朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是複習過呢？孔子說 溫習學過的知識，能有新體會 新發...
《論語》十則的逐字翻譯，論語十則原文及翻譯
一 譯文 1 孔子說 定期學習複習不是一種樂趣嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不是很愉快嗎？別人不瞭解 認識 我，但我不怨恨 生氣 也不是一個有道德修養的人嗎？2 曾子說 我每天反省自己很多次。你有沒有盡力為別人？你對朋友誠實嗎？你複習了老師教的知識嗎？3 孔子說 回顧你所學的知識，你可以獲得新的理解...