1樓：暗夜銷贓
沒看懂……
到底是用漫畫表示還是用文字表示？
中國動漫，日本動漫和美國動漫有什麼區別？
2樓：舞璇瀅
中國動漫，日本動漫和美國動漫的區別是風格不同、形式不同、主要內容不同。
一、風格不同
1、中國動漫：中國動漫的原題材取之不盡、用之不竭，從繪畫到雕塑，從剪紙到皮影，很多優秀的民族民間藝術，都是值得借鑑的好材料。對優秀傳統文化的借鑑和對本土現實生活的提純，使中國動漫呈現地道的中國風貌。
2、日本動漫：日本動漫通過出色的觀察力賦予角色以鮮明的活力，使得那些平面的人物看起來是那麼的有生命力，以至於觀眾根本不會在乎其視覺上「立體」與否，和整個畫面的配合，寥寥幾筆就能讓觀眾感受到劇情想要傳達的感受。
3、美國動漫：美國動漫以劇情片為主，情節曲折，生動有趣，人物性格鮮明，**優美動聽，引人人勝，特別注重細節的刻畫，做到了雅俗共賞，適合絕大多數觀眾的審美口味。
二、形式不同
1、中國動漫：中國動漫形式不拘一格，上下五千年、悠悠文明史，造就了中國動畫片百花齊放的格局，同是水墨動畫片，就可以運用多種風格的畫意。
2、日本動漫：日本動漫更多地體現了東方民族隱忍、含蓄的特徵，某種程度上甚至比中國人還更講究簡練與寫意的風采。日本動漫對動漫角色的二維處理，反映了對於國畫技巧的承襲。
3、美國動漫：美國動漫隨著動漫製作與電腦科技的結合，利用3d影像軟體增加了華麗炫目的畫面效果。
三、主要內容不同
1、中國動漫：中國動漫與古希臘、古羅馬以及歐美等國的魔鬼、魔法、巫術不同，中國動畫片中描寫的神仙、鬼怪、法術也完全本土化，像手持如意金箍棒、火眼金睛的孫悟空，行走駕雲的太白金星等。
2、日本動漫：日本動漫一類比較突顯團結就是力量這一主題，會以個人奮鬥為線索以達到一個很高的目標，而另外一類則表達了成年人對於社會壓力的抗爭,希望回到為所欲為的小時侯。
3、美國動漫：美國動漫以主流動漫為主，有較強的主流化傾向。在美國，動漫的物件是兒童。
動漫題材單一，主要強調影片的教育作用和民族文化，在任何情況下都必須遵循公認的社會準則和道德規範。
3樓：空來來來
國漫偏向於低齡兒童，日漫偏向於**向， 美國漫畫主要是超級英雄拯救世界什麼的，而且美漫是會拍成電影的。
4樓：匿名使用者
中國動畫的特點
中國動畫學派以獨特的風格和視角，在世界動畫舞臺上有著特殊的一席之地。下面談談中國動畫的獨特之處：
第一：強調內容的健康性。中國動畫片突出了中國文化的優良傳統，這裡沒有血腥，更沒有色情。
第二，形式不拘一格。上下五千年、悠悠文明史，造就了中國動畫片百花齊放的格局。同是水墨動畫片，就可以運用多種風格的畫意。
齊白石、賈又福、李可染的筆法在不同的動畫當中體現了不同的風格。
第三：堅持民族繪畫傳統。中國的動畫片可謂取之不盡、用之不竭，從繪畫到雕塑，從剪紙到皮影，很多優秀的民族民間藝術，都是我們值得借鑑的好材料。
對優秀傳統文化的借鑑和對本土現實生活的提純，使中國的動畫片呈現地道的中國風貌。與古希臘、古羅馬以及歐美等國的魔鬼、魔法、巫術不同，中國動畫片中描寫的神仙、鬼怪、法術也完全本土化，像手持如意金箍棒、火眼金睛的孫悟空；行走駕雲的太白金星；愛管閒事的土地爺，還有順風耳、千里眼、人蔘娃娃……這些都完全是土生土長的「中國風」，即使繪寫現代生活的動畫片，也都純然是一派中國氣概。
我們不僅看到了《米老鼠和唐老鴨》這樣優秀的動畫片，我們同樣看到了迪斯尼樂園這樣享譽世界的娛樂場所。這就是現代**藝術的發展之路：不僅要有一個系統的文化產業，更要有完善的產業鏈條，逐步實現**產業投入與產出的良性迴圈。
而它的發展與繁榮，在很大程度上取決於社會經濟水平與大眾文化消費觀念。超過一個世紀的歷史，中國**始終處於產業化的邊緣，沒有能夠實現產業發展的良性迴圈。令人欣慰的是，近十年來，中國的**業也正在朝著「產業化」和「良性迴圈」的方向發展。
當然，在這個過程中會遇到很多問題和情況，所以在處理問題的能力上我們又會面臨新的考驗。
日本動畫的特點
日本動畫的藝術特點。概括的來看日本動畫片，一般分兩類主題,一類比較突顯團結就是力量這一主題,會以個人奮鬥為線索以達到一個很高的目標，而另外一類呢,則表達了成年人對於社會壓力的抗爭,希望回到為所欲為的小時侯. 聖鬥士星矢，灌籃高手，火影忍者等就體現了團隊的力量，而蠟筆小新則是後者的體現。
這樣也就使日本的動畫題材包羅永珍、層出不窮。有冒險、神化型別，亦有校園生活型別，亦有懸疑推理型別，亦有以歐洲為背景的型別.也由於這樣的原因，日本動畫的年齡分差很大，有各種適合各個年齡段和各人性格特點的動畫，但因為色情暴力或哲理等特點單一鮮明的突出，這樣就缺乏適合全民**的**。
當然也有偏向文學性的題材，這類才是值得推崇的經典，很多作品都包含了很積極的現實意義和日本式的人文關懷。日本動畫更多地體現了東方民族隱忍、含蓄的特徵。某種程度上甚至比我們中國人還更講究簡練與寫意的風采。
他們對動畫角色的二維處理，多少反映了對於國畫技巧的承襲：要的就是那樣的意境！那些角色的設計看似簡單，和真實世界相差甚遠，但創作人員一般通過出色的觀察力賦予角色以鮮明的活力，使得那些平面的人物看起來是那麼的有生命力，以至於觀眾根本不會在乎其視覺上「立體」與否，和整個畫面的配合，寥寥幾筆就能讓觀眾感受到劇情想要傳達的感受。
宮崎駿作品《龍貓》中有個叫「小米」的4歲小女孩，是超級頑皮+初生牛犢不怕虎型的性格，在視覺呈現上一個是簡單的二維影象，可觀眾卻從中感受到無限快樂的童趣，並且在心裡留下深刻的美好回憶。日本動畫人物的心理刻畫上是非常細膩的。但在人物造型上以作者的個人風格作為明顯的外部特徵。
美國動畫以主流動畫為主，有較強的主流化傾向。在美國，動畫的物件是兒童。動畫題材單一，主要強調影片的教育作用和民族文化，在任何情況下都必須遵循公認的社會準則和道德規範。
美國主流動畫嚴格禁忌不同種族之間的婚戀，殺人，復仇。反面人物總是被冥冥中的上帝懲罰，而不是某一具體的人，
美國動畫片
經過長期的發展，形成鮮明的特點。它以劇情片為主，情節曲折，生動有趣，人物性格鮮明，**優美動聽，引人人勝，特別注重細節的刻畫，做到了雅俗共賞，適合絕大多數觀眾的審美口味。多以大團圓結局，悲劇性的影片很少，努力迎合廣大觀眾的心理需求。
人物造型設計規範，與生活中的原型差別不大，大多不大變形，形象優美；動物形象大都做大幅度誇張：大頭、大眼、大手、大腳，成為被世界各國廣泛借鑑的**模式。目前，隨著動畫製作與電腦科技的結合，利用3d影像軟體增加了華麗炫目的畫面效果。
此外，電腦動畫製作還應用於真人的電影拍攝當中，成為電影工業中重要的一環，在整個電影市場上始終佔有一席之地。
相比之下美國、日本動畫在創作上，思維非常活躍，題材廣泛，有動物，有兒童少年，有纏綿的愛情故事等等。迪斯尼動畫作品大都採取家喻戶曉的童話故事為題材，以動畫特有形式，配上優美動聽的**，極力表現溫情世界。以「博愛」為中心，動物擬人化，因此獲得了兒童及家庭觀眾的喜愛。
如何將初中語文古詩文教學中的難點化難為易
零基礎學日語要多久
5樓：友達日語
們都說日語入門比較簡單，學成比較難---這句話很對，請先這樣理解。
要學日語先學50音圖，日語發音的基礎，發音是否標準很重要。
（發音不標準日語再流利也會給人聽起來怪怪的。學習辦法死記硬背，最主要是重複的次數，從我剛開始學日語開始大概重複了上萬遍，簡單的說豎行能背，橫著也能背。）
6樓：我愛吃辣雞喲
看個人的學習毅力啦~~
日語完全依靠自學難度比較大,因此在剛開始的時候跟發音比較好的老師學習五十音圖。
入手重點掌握五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎句型。首先必須打好基礎,這對你今後的學習尤為重要,可以少走許多彎路。應該注意多給自己學好它的信心,不要半途而廢。
對自身並沒有什麼要求,只要你想學,而且有信心學好它就可以了。
學習任何東西都需要一個過程,一步登天的夢想是不可求的。也許這其中少不了枯燥乏味的感受,但是,請記住一點:貴在堅持,你就會有收穫的。
另外請儘量遵循以下的學習方法,你會發現---學好日語還是有可能的。
一、勤查、勤翻字典,加深對單詞發音、意思的理解和記憶,掌握日語漢字的音讀和訓讀的區別,做到舉一反
三、這樣對你的日語學習大有裨益。
二、儘可能給自己創造多說、多練的機會和環境,做到不恥下問,不能不懂裝懂。有時候你認為是理所當然的發音、讀法,讓人聽了之後常常覺得莫名其妙。
三、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化,以及敬語、自謙語等的特殊表現形式。
四、有條件的話,多看日本的電影、電視節目,多讀日文版的報刊、雜誌,多聽日語歌曲,切實感受日語的在不同場合的不同的表達方法,真正做到耳聞目染。
五、勤複習,做到溫故而知新。把學習日語當作一種興趣、愛好,做到持之以恆。那你一定能夠成功地學好日語。
7樓：匿名使用者
這個看你每天肯用多長時間來學習啦，還有要學到什麼程度，可以來申第日語讓老師為你評估一下
8樓：匿名使用者
學習是一件細水長流的事，肯花時間學精、學準方可一生受益。否則空有一張證書，日語能力被恥笑就讓人情何以堪了。
教你四大妙招，遵從科學有效率的系統學習，一步一步穩紮穩打，讓能力與證書並存！
第一招：五十音基礎打牢，循序漸進
第二招：經典教程《新標日》，伴你初級日語起航！
比起「考前衝刺」，平時打好基礎更重要。《新版標日》是國內使用人數最多的一套經典日語教材，多年實踐證明，這套教材在培養學生實際運用能力+應試能力上有非常好的效果，適合進行系統的學習。
第三招：聽力、語法、閱讀、詞彙，專項內容逐步強化
能力考不允許偏科！就目前能力考評分標準來看，聽力、語法、閱讀、詞彙有任何一項達不到標準，最後即使總分通過合格線也不予頒發合格證書。
9樓：匿名使用者
最少半年，最多幾年都有
10樓：匿名使用者
那的看你要學到什麼程度啊
蘇軾《獨覺》全詩的賞析，特別是詩中的字要有註釋，謝謝。 20
11樓：子輿心
賞析詩題《獨覺》，暗含著「舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒」之深意。「誰盡了」的一聲長嘆，喚起了讀者對千古英雄的榮辱進退的沉思，感悟出「是非成敗，萬事皆空」的真諦。
多少顯赫一時的英雄人物在人類歷史的長廊上，只不過是急匆匆的過客。因此，柳宗元能樂天安命，與世無爭，先後在永州、柳州辛勤耕耘十五載，最後終老南荒，至今還深受人們景仰。
註釋窗牖（yǒu 友）窗戶。牖：《說文·穴部》「在牆曰牖，在屋曰窗。」
寥落：稀疏。
良遊：盡興之遊。遲暮：比喻晚年、衰老。
末事：瑣碎小事。末：凡物之細碎如粉者曰「末」。
經世：處理國家大事。經，治理。
盡了：全部實現。盡，悉也，備也。
擴充套件資料
蘇軾《獨覺》的文學成就
蘇軾在文、詩、詞三方面都達到了極高的造詣，堪稱宋代文學最高成就的代表。
而且蘇軾的創造性活動不侷限於文學，他在書法、繪畫等領域內的成就都很突出，對醫藥、烹飪、水利等技藝也有所貢獻。蘇軾典型地體現著宋代的文化精神。
從文學史的範圍來說，蘇軾的意義主要有兩點：首先，蘇軾的人生態度成為後代文人景仰的正規化：進退自如，寵辱不驚。
由於蘇軾把封建社會中士人的兩種處世態度用同一種價值尺度予以整合，所以他能處變不驚，無往而不可。
當然，這種正規化更適用於士人遭受坎坷之時，它可以通向既堅持操守又全生養性的人生境界，這正是宋以後的歷代士人所希望做到的。
其次，蘇軾的審美態度為後人提供了富有啟迪意義的審美正規化，他以寬廣的審美眼光去擁抱大千世界，所以凡物皆有可觀，到處都能發現美的的存在。
這種正規化在題材內容和表現手法兩方面為後人開闢了新的世界。所以，蘇軾受到後代文人的普遍熱愛，實為歷史的必然。
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