1樓：小小生
1．曹進同學被評為學校「十佳少年」。
2．他戴上紅領巾，背書包去上學。
3．立新、育才兩個學校的小籃球賽打得難分難解。
4．集貿市場裡有許多蔬菜和許多水果。
修改病句。1.我大概用了整整一個月左右時間學會了電腦。 2.我家院子裡種上了月季、水仙、梧桐、水
2樓：樂為人師
我用了整整一個月時間學會了電腦。
我家院子裡種上了梧桐、水杉等樹木。
星期天，同學們帶著麵包、雞蛋等食品去春遊。
3樓：殺殺殺殺傻傻傻
我用了一個月左右的時間學會了電腦
我家院子裡種了月季,水仙,梧桐,水杉等植物
星期天，同學們帶著麵包、雞蛋等食品去春遊
4樓：匿名使用者
希望對你有所幫助 還望採納~~
5樓：可榮可蓉
1，大概和整整矛盾，去掉一個
2，月季，水仙不是樹木
3，炊具不是食品
6樓：匿名使用者
1、把整整留下大概和左右去掉
7樓：尼美他他他他
1.去掉左右或者去掉整整2.樹木換成花草樹木3.去掉炊具
8樓：匿名使用者
我大概用了一個月左右時間學會了電腦。去掉整整。
我家院子裡種上了梧桐、水杉等樹木。 月季，水仙不屬於樹木。
星期天，同學們帶著麵包、雞蛋、炊具等去春遊。 炊具不屬於食品。
求解答過程：修改病句。 (1)
求詳細解答 修改病句。1我和，求詳細解答 病句門診。 1 我是
1 將 一起 移至 去 前面。2 刪去 立即 或 馬上 3 在 在 前加 我 媽媽 等。求詳細解答 病句門診。1 我是 1 我是多麼想念童年住在北京城南時的那些景色和人物啊！2 經醫生精心的 姥姥的身體很快恢復了健康。3 上課鈴一響，沸騰的校園頓時安靜下來。4 黃河是我國的四大河流之一。求詳細解答 ...
用修改符號修改病句1）半堂多課，老師講什麼，我一點兒也沒聽見，可卻畫了一幅有趣的畫像
1.語意重複 可 和 卻 重複，刪去其中一個。2.搭配不當 做到 和 好習慣 搭配不當，將 做到 改為 養成 用修改符號修改病句。2 我們必須養成邊讀書邊思考的好習慣。修改病句 半堂多課,老師講什麼,我一點兒也沒聽見,可卻畫了一幅有趣的畫像 肖復興寫的一幅畫像的作文 2.請用修改符號修改病句。4分 ...
用修改符號修改下列病句。（在原句上修改1秋天是豐收的季節，人們可以吃到蘋果 梨子 橘子和水
秋天是個豐收的季節，人們可以吃到蘋果,梨子,橘子和水果。該病句 有四句哦！用修改符號 秋天是豐收的季節，人們可以吃到蘋果 梨子 橘子。和水果去掉，因為這些已經是水果了 今天是植樹節，我覺得我們肯定種了30棵小樹苗。把可能或者肯定去掉一個，兩個矛盾 小明的建議是完全可以的。基本上和完全可以矛盾 星期天...