1樓：匿名使用者
1、小院裡種著梨樹、桃樹和杏樹，到處開滿了鮮花。
2、紙上到處是紅色的圈。
2樓：大胖神探
1.」和鮮花「去掉，2.把"到處"或「滿是」去掉其中一個。
3樓：郎的**暈
1，去掉 和鮮花
2. 去掉到處或者滿
4樓：匿名使用者
1，用刪除符號把，和鮮花，圈掉
課內閱讀（12分） （1）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 紅的像火，粉的像霞
5樓：夏忻好萌
小題1:春花圖 和春風圖 。（2分）
小題2:不行。「叫」只是單純寫出蜜蜂的聲音，而「鬧」不僅寫出蜜蜂的聲音，還寫出蜜蜂爭喧，沸騰熱鬧的景象。 （3分）
小題3:運用排比、比喻的修辭方法，形象生動地寫出春花色彩的美麗 （3分）
小題4:這裡是說各種氣息在空氣裡，像發酵似的，越來越濃 （2分）小題5:引用這個句子，更能表現出春風柔和的特點。 （2分）
修改病句：果園裡的果樹種類真多，有桃樹，梨樹，西紅柿等．
6樓：碧友易侍仙
（西紅柿不是水果）
桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火
7樓：
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒 運用了排比句、擬人句的修辭手法,作用是_突出花朵多_
果園裡種著桃樹和杏樹，杏樹的棵數是桃樹的3倍。 （1）桃樹和杏樹一共有180棵，桃樹和杏樹各有多少
8樓：七情保溫杯
桃樹有35棵，杏樹有135棵。
設桃樹有x棵，杏樹的棵樹是桃樹的3倍，那麼杏樹有3x棵，根據題意，桃樹和杏樹一共有180棵，可列式為：
x+3x=180，
解此方程式可得，x=45，
那麼3x=135，
所以桃樹有35棵，杏樹有135棵。
擴充套件資料：求根公式法
基本公式
對於關於x的一元一次方程
其求根公式為：
推導過程
解：移項，得：
係數化為1，得：
9樓：桂香居
1、設桃樹為x棵
x+3x=180
2、設桃樹為x棵
3x-x=90
10樓：車車俠
設桃樹為x，杏樹為y x＋y=180 y=3x 3x+x=180 4x=180 x=45 y =135
11樓：匿名使用者
（1）設桃樹=x，杏樹=y。x+y=180，y=3x。 =》x=45，y=135；
（2）.。。。同設。。。。y=3x，y-x=90. =》x=45，y=135；
好吧，我很無聊。。
12樓：匿名使用者
明天別去上學了，讓校長把學費退回來！
找幾個運用了修辭手法和成語的句子越多越好 5
用比喻詞寫話（六句）
13樓：陌上歸農
（1） 天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
（2）天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
（3）我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿如少女般羞澀地低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
（4）玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光相像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
（5）月亮默默地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
（6）村子裡一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那裡，滿樹都閃著細碎的銀光。
（7）春風像一隻彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
（8）春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
（9）雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
（10）東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
（11）西湖像一塊碧玉，一面銅鏡。
(12)星星像一雙雙明亮的眼睛在夜空中閃爍。
(13)小姑娘的心靈像雪花一樣純潔。
(14)水仙花很漂亮,像一位站在小河邊的少女。
(15)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
(18)春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
(17) 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前
(18)春天像位愛美 愛打扮的姑娘,讓世界奼紫嫣紅。
(19)春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出.
(20)春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符。
(21)春天是一隻快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂。
(22)春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
(23)母親像明亮的太陽,讓我看到了光明 。
(24)母親像溫暖的陽光,讓我滿懷期望 。
(25)母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽 。
(26)母親像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸。
(27)母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明。
(28)母親是大地,我就是小草。
(29)母親是綠葉,我就是鮮花。
(30)母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
(31)母親是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。
(32)母親是禦寒的冬衣，時刻給我溫暖。
(33)母親是使人復甦的動力，是力量的源泉，是前進的風帆。
(34)母親是天邊的啟明星，總是早早地起來忙碌。
(35)母親是我的鬧鐘，天天準時把我喚醒。
(36)母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。
(37)母親是陳年的老酒，讓我深刻感受到濃烈的甘醇。
(38)母親是威嚴的老師，讓我學會了怎樣做人。
(39)母親是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦。
(40)母親是和平的信使，給鄰里之間帶來了和睦。
(41)母親是不熄的篝火，一直溫暖著我們的家。
用修改符號修改的病句，用修改符號修改病句
1 通過 的耐心教導和同學們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大進步了。內改 親熱容改為熱情 2 我們昨天十分有趣的看一本寓言故事書 改 我們昨天看了一本十分有趣的寓言故事書 3 我們希望少數同學隨便說話，改正自己的缺點改 我們希望少數同學改正自己隨便說話的缺點4.作文寫好以後，再讀一遍，把不正確的錯別...
修改下列病句，用修改符號修改下列病句
改為1 全校同學聽取並討論了王校長關於教育改革的報告。討論並聽取 語序不當 2 我們來到省博物館，看到那些琳琅滿目的藝術品，感到自豪。偷換主語，第三個分句主語成了藝術品 3 聽了張永講述身殘志堅，努力學好知識，報效祖國的事蹟，我們很受教育。成分殘缺，聽了後賓語成分殘缺 4 最使大家興奮的是表演的原來...
用修改符號修改下列病句。（在原句上修改1秋天是豐收的季節，人們可以吃到蘋果 梨子 橘子和水
秋天是個豐收的季節，人們可以吃到蘋果,梨子,橘子和水果。該病句 有四句哦！用修改符號 秋天是豐收的季節，人們可以吃到蘋果 梨子 橘子。和水果去掉，因為這些已經是水果了 今天是植樹節，我覺得我們肯定種了30棵小樹苗。把可能或者肯定去掉一個，兩個矛盾 小明的建議是完全可以的。基本上和完全可以矛盾 星期天...