1樓:匿名使用者
你應該高興,多好 多懂事的一個孩子啊~好好培養他 將來一定能成才
2樓:愛心燈塔
才四歲,好有愛的孩子
3樓:匿名使用者
孩子很懂事。值得你開心~你才十九歲孩子都四歲?
夢到媽媽送我去上學路上下了好大的雨。在屋簷下躲雨
4樓:windy漂浮星空
避雨是避災,吉夢。友情提示,上學路上注意安全,不要跟陌生人說話搭訕,不要獨自一人走路,提高防範意識。
5樓:程靜
想多了朋友日有所思夜有所夢。
屋簷下躲雨(打一字)
6樓:祝福集郵進萬家
謎面:屋簷下躲雨
謎目:打一字
謎底:見下圖:
解釋:本謎運用會意法猜射。屋簷 下 用 屋 字的上部 = 屍; 躲雨 躲著雨= 有個 雨字。 屍 + 雨 = 謎底 。
作文《一起走過的日子》
7樓:小黑俠
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業時同桌送給我的,背面寫著「珍重朋友」。不記得當時是否有種想哭的衝動,只是現在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕,依依不捨的他,唱起了我熟悉的歌曲:「如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……」勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:
「天下無不散之筵席,相處之後終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。」他頓了頓,接著說到,「一起走過的日子願成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……」他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
「朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……」
就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋簷下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此後,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭並進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
「世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼,最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。」真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄託著我無比的思念。
「喂,你在想什麼?」同桌推了我一下。
「哦!沒什麼。」我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心裡默默地念道;
「一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹」。
下雨了,我該不該去上學,幾天下雨了。今天我要去上學。改為一句話。
當然要啦。讀書重要啊 1 對小學和中學 當然要啦,讀書重要啊 2 大學可以 大雨嗎?在家上網算了。少上幾節課不會怎麼樣3 幼兒 問你媽去 4 災區 電視有警報嗎?有就別上了。電視有警報嗎?有就別上了,沒有的話 老師拿你開刷 昨天大家下雨都上學值得表揚,唯獨 沒來 需要批評一下,咳咳 大學以下,千萬不...
今天下雨了,早上我忘記帶傘了,我喜歡的她帶傘了,放學她和我合打一把傘,我真的好喜歡她,我該怎麼辦
一個大男子漢,磨磨嘰嘰的,成什麼樣子。拿出點魄力來。你就不能帶來為著風避雨 喜歡他就要要她的表白 看圖寫話放學後下雨了明明沒帶雨傘怎麼辦 可以這樣寫 放學了,天空突然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。明明沒有帶雨傘,他站在學校樓門前,別提有多著急了,心想,這可怎麼辦呢,如果我不打傘回家,肯定會淋成落湯雞的。...
孩子四歲了,特別愛哭是怎麼回事4歲小男孩子老是愛哭怎麼辦
孩子愛哭的原因 一般來說,孩子愛哭的原因有以下幾個 1 孩子先天多愁善感 以天生氣質來說,就是 情緒本質 負向的孩子。情緒本質負向的孩子遭遇不如意時,通常會以負向的情緒 如哭鬧 發脾氣等來表達。這是他的個性傾向,但家長不瞭解,就容易跟著孩子鬧脾氣,以致於親子之間經常鬧得不愉快,而無法心平氣和地教導。...