1樓：匿名使用者
1同學們來願你們作一滴源晶亮的水，投射到浩bai瀚的大海；作一朵鮮美的du花，組成百zhi花滿園；作一dao絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……
2開場白：五彩的夏天，誘人的花香，溫暖的陽光，微笑的面旁，現在，我宣佈，畢業聯歡會現在開始！
3不要忘記我們的小學時光，任我們距離多遠，心也是在一起的，友誼也能感應到，下面請欣賞《友誼地久天長》。
4你可以這麼說:我覺得划得來啊,就是因為學習太緊張了,適當的放鬆一次來給學習打點氣,況且昨天我們都過的非常開心,大家會永遠記住這次畢業典禮的.
我也是六年級的，這是練習與測試上面的題，仔細想想並不難.
雖然是複製的,但這個答案真的很不錯.
你班組織「畢業晚會」活動，你如果經歷了下面一些事情，你是怎樣解決的？ （1）班級徵集晚會主題語
2樓：業素花乘媚
（1）示例：①bai花季情
du良師恩
②同窗的你我
③友誼地久天長zhi(答案dao不限於此。未扣住「畢業」或「同回學情」答
「師生情」的，扣1分；語言不夠簡潔、形象的，扣1分)
（2）示例：①伴著生活的優美旋律，我們蕩著雙槳，度過了難忘的三年；帶著美好的憧憬，我們走向明天。但不管走到**，我們堅信：
友誼永存我心，友誼地久天長!(下面請欣賞舞蹈「友誼地久天長」) ②「讓我們蕩起雙槳」的優美旋律勾起我們不盡的回憶，我們共度了一段難忘的歲月，彼此結下了深厚的友誼，這份友誼將伴著我們走向明天!(下面請欣賞舞蹈「友誼地久天長」)
(答案不限於此。內容不能承上啟下的，扣2分；語言不夠簡潔的扣1分；感情不夠飽滿的扣1分)
（3）句①：活潑
活躍 句②：各逞其能
各顯其能
(或「各盡其才」等) 句③：合唱(每空1分)
（4）示例：①你可以有不同看法，不過我感到得到的比失去的更多。
②你說的也有道理，不過我覺得有一個好的心態更重要。
③複習時間是受到影響，但我和很多同學都覺得這類活動挺好的。(答話頂撞對方、語氣過於生硬的，扣2分；答話內容未表達「活動有收穫」意思的，扣1分)略
3樓：沭陽
（1）（示例）①bai花du季情·
zhi良師恩 ②同窗dao的你我 ③友誼地久天長（2）（示例）
①伴著生活專的優美旋律，我們蕩著雙槳，度過了難忘的三年；帶著美好的憧憬，我們走向明天。但不管走到**，我們堅信：友誼永存我心，友誼地久天長（屬下面請欣賞舞蹈《友誼地久天長》）。
②《讓我們蕩起雙槳》的優美旋律勾起了我們不盡的回憶，我們共度了一段難忘的歲月，彼此結下了深厚的友誼，這份友誼將伴著我們走向明天（下面請欣賞舞蹈《友誼地久天長》） （3）
①活潑 豐富
②各逞其能 各顯其能（或「各盡其才」）
③合唱（4）（示例）
①你可以有不同的看法，不過我認為得到的比失去的更多。
②你說得有道理，不過我覺得有一個好的心態更重要。
③複習時間雖然受到影響，但我和很多同學都覺得這類活動挺好的。
語文綜合性實踐活動運用（8分)你班組織「畢業晚會」活動，你經歷了下面—些事情，你是怎麼解決的?小題1:
4樓：手機使用者
小題1:示例：①花季情·良師恩 ②同窗的你我 ③友誼地久天長 未扣住「畢業」62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333337373561或「同學情」「師生情」的，扣1分；語言不夠簡潔、形象的，扣1分)
小題2:示例：①伴著生活的優美旋律，我們蕩著雙槳，度過了難忘的三年；帶著美好的憧憬，我們走向明天。
但不管走到**，我們堅信：友誼永存我心，友誼地久天長!(下面請欣賞舞蹈「友誼地久天長」)；②「讓我們蕩起雙槳」的優美旋律勾起我們不盡的回憶，我們共度了一段難忘的歲月，彼此結下了深厚的友誼，這份友誼將伴著我們走向明天!
(下面請欣賞舞蹈「友誼地久天長」)
小題3:示例： ① 你說的也有道理，不過我覺得適當地放鬆一下，不但不會影響學習，反而會提高學習效率。
②複習時間是受到影響，但我和很多同學都覺得這類活動能增進我們之間的友誼，我覺得得到的比失去的更多。
小題1:試題分析：要擬寫晚會主題語，首先要明確晚會的內容，然後再根據參加晚會的物件來擬寫。
本次晚會是班內的「畢業晚會」,所以要扣住「畢業」或「同學情」「師生情」，語言簡潔、形象。
點評：所謂主題語就是用來凸顯主題的短語或短句，選擇簡單的會議或活動來考查學生擬寫主題語的能力，既是考查學生靈活運用語言解決實際問題的有效途徑，也是考查學生面對實際科學創新能力的有效辦法。試題不可能將內容龐雜的圖書或鴻篇鉅製的檔案或內容豐富的大型活動作為命題的材料，內容單一追明確的活動擬寫主題語是非常簡便易行的考查方法。
小題2:試題分析：本次晚會是畢業晚會，上一個節目是合唱《讓我們蕩起雙槳》，下一個節目是舞蹈《友誼地久天長》，這兩個節目之間的串臺詞在內容上要能承上啟下，語言要夠簡潔，感情要夠飽滿，引起觀眾的強烈的欣賞的慾望。
點評：串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。 串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處的聯絡在一起的關鍵性詞語。
串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。串詞不論怎麼寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的餘地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的資訊，編撰者的目的就無法達到。
串詞要根據整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕鬆。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規範，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。
小題3:試題分析：首先我們要弄明白這位同學所說的話錯在**，因為是畢業班，學習緊張是事實，但我們也應該做到勞逸結合，不是說把所有的精力都放在學習上，其他的事不聞不問。
同時自己要有足夠的理由來說服這位同學，最有力的理由就是你參加活動後的收穫。表述的時候語氣要親切，大方得體。
點評：做這種情境題，一定要聯絡具體場景及人物之間的關係和對話，有時候還要加進去自己的猜測和揣摩，使整個情境銜接順暢，再結合自己的生活體驗來體會，表達時，要文明得體，簡潔準確，條理清晰。
畢業將至，你班擬組織「畢業晚會」活動，面對下面的問題你將怎樣解決？①班級徵集晚會主題語，要求簡潔、
5樓：匿名使用者
銘師恩·唱友情」、「今回首·再相逢」、「師生情·同窗誼·理想鴿」、「回敘答同窗友情，揚人生風帆」、「回首一起走過的日子」、「讓精彩留駐這一刻」等能表達主題即可。
②「我們蕩起雙槳，在青春的湖面上輕快地划行，我們的船兒推波逐浪，共同走過了三年的時光。三年時光雖然匆匆，但是真情相隨，師恩、友情永志難忘！就讓下面的節目來抒發我們此刻的心聲吧，請欣賞舞蹈《友誼地久天長》——」、「三年的時光，三年的同窗，我們划著青春的船兒一塊兒向前進發，生活的湖面上，留下了我們的歡聲笑語，留住了我們的青春閃光，彼此結下的友情已經長住我們的心靈，下面，就讓舞蹈《友誼地久天長》來表達我們此刻的心情吧——」等）。
凡注意結構上承上啟下，內容上前後勾連即可。
③（示例：兩點理由：緊張的學習氛圍中通過晚會形式適當減壓；這種活動形式可以凝聚人心，使同學更加團結互助）語言得體，觀點明確、態度鮮明即可。
初中即將畢業了，應該和同學們說些什麼比較好呢
初中別業了，也就意味著你們完成了義務教育。更多的同學仍然選擇繼續接受高中甚至是大學的教育.所以在畢業季，和同學說得最多的就是祝願彼此都能上個重點高中 相約在參加高考或者是在某個985 211的高效再相會。也就是多說些相互鼓勵 相互勉勵 互道珍重的話。希望你能採納，謝謝。輕輕蒙上你的眼，悄悄在你腳下放...
初中畢業時對同學們說的話，初中畢業時對同學們說的話30字
1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我 不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻 不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想 與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記...
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儘量到熟人和親朋好友多的城市的工作，累了，可以找親朋好友聊聊心。第一 找工作如何防騙。1 去當地正規的人才市場，不要相信所謂的那些路邊的資訊。2 在正規的網上投簡歷，更不要相信一些公司招牌不清楚的資訊。3 如果收到對方面試要求，你先大概的分析下對方的公司情況。4 要登入網上提前瞭解公司詳情，並確定好...