1樓：匿名使用者
扯淡！我就不信把頭砍下來還能接上。科幻電影看多了吧？人是高等動物。神經系統比較複雜。而蛇是低等動物。
有些動物頭被砍掉為什麼還會咬人，比如蛇
2樓：匿名使用者
蛇頭被剁20分鐘後咬了人 《走進科學》·斬首飛蛇
恐怖回憶：蛇頭被剁20分鐘後咬了人
錢老師：很恐怖，蛇這東西太厲害，我都不敢看了，泡酒也不要泡了。一朝被蛇咬，三年怕草繩。蛇頭跳起來兩寸多高——蛇頭會飛的——就這樣死死咬住我的手指頭。
(解說詞：現場的人誰也沒想到會出這樣的事，大家一起幫忙把蛇頭掰下來。賣蛇的人當時很緊張，他說這條蛇是一條毒蛇！
錢老師趕緊到附近一家診所，把傷口切開、放血，之後又到當地人民醫院注射抗蛇毒血清，經歷幾次危險，花了1萬多元錢，最後才保住了性命，但還是失去了一個手指。可這件事並不算完，後來發生的一連串的事，更讓錢老師感到恐懼。)
錢老師：當時應該有20分鐘的樣子。殺蛇時，有人告訴我蛇膽是很好的中藥，我還去超市買了一瓶礦泉水吞服了蛇膽。
主持人：蛇頭被割下來20多分鐘，仍然有攻擊人的能力？這件事讓人難以相信。讓人更難相信的是，這條蛇居然是騰空飛起咬了人，脫離蛇身那麼久的頭，能做出這樣一個動作嗎？
(解說詞：錢老師怎麼也不能理解這事，但隨後他在醫院裡聽到更離奇的事情。)
錢老師：那個醫生說五步蛇放酒瓶裡半年，還能咬人，肉都爛了還咬人。廚師被4個蛇頭同時咬到手。
(解說詞：聽到這些說法，錢老師更恐懼了。可這件事並不算完。)
錢老師：它是報復我。它不知道是別人殺的，它認為是我。
(解說詞：錢老師說他以前挺愛搗鼓蛇的，還教過生物課，有一些動物常識，可現在我們跟他提起蛇來，總能覺察出他有一種莫名的恐怖感。是什麼讓他突然間發生了這樣的變化呢？
周圍村民的一些話，可能道出了一些原委。)
村民：蛇有靈氣，不能去碰，有害處。
村民：蛇恨呢，皮都剝掉了。
村民：是蛇王，蛇有組織的。
(解說詞：對於靈怪，錢老師雖然以前也並不太信，但這次的事，蛇頑強的生命力超出了他的理解能力。所以，在周圍人的議論中，他漸漸也相信了這裡邊有超自然的法力存在。
經記者仔細詢問，錢老師終於說出了內心的擔憂。)
錢老師：他們說這蛇成精了，有法力。他們說我六十三，六十三，鯉魚要過灘。我今年正好63歲。
主持人：鯉魚過灘，這在當地是一種說法，是說人要遭遇到一些劫難了，就像魚游到了淺灘上。看來如果不將這件事情的原因弄清楚，錢老師心頭會一直壓著這樣一個沉重的精神負擔。
(解說詞：帶著問題，走近科學的記者找到了一位和蛇打了40多年交道的老醫生，這位年近八旬的醫生叫戴孝忠。說起錢老師被蛇報復的感覺，戴醫生笑了)。
實驗證明：死蛇頭會咬人
戴醫生：如果報復的話，我殺的蛇很多了，那也需要報復我了，我到現在還沒有被報復死掉。我的手曾被毒蛇咬傷10多次，我的團隊以前幾乎每年都要解剖上千條蛇。
要想知道這樣的事情在現實中會不會發生，看我解剖一次就能說明問題。
(解說詞：戴醫生按那個賣蛇人當時的宰蛇過程，剪下了蛇頭放在一邊，又把蛇皮剝下來，掏去內臟。這時，戴醫生特地讓我們看一看，蛇的心臟離開身體之後，還在有力的跳動，而這時的蛇身，依然還能不停地搖擺。
放在一邊的蛇頭，還在時時扭動。)
戴醫生：你看，現在20分鐘了，(蛇頭咬住鉛筆)。蛇頭被剪下20分鐘後，蛇嘴仍然有開合的可能，這時候如果手碰到了蛇的嘴，是有可能被蛇傷，甚至中毒的。
這和蛇的身體構造有關，蛇的毒液儲存在蛇頭兩側，被剪下頭後蛇毒依然存在。蛇在咬人時，隨著咬合時肌肉的強烈收縮，它頰囊裡的毒液就會沿著針管一樣的毒牙同時噴射出來使人中毒。
(解說詞：經過這個試驗，死蛇的頭可能張口咬人的問題有了答案，那會不會是錢老師不小心，手碰到了那個死蛇頭？)
錢老師：沒有。
(解說詞：戴醫生反覆撥動那個蛇頭，都沒有引起任何類似騰空飛起、躍起的動作。戴醫生說，這條蛇因為餓了多日，已經生命力不強了。他建議我們可以到農貿市場去看看。)
眼鏡蛇構造特殊，要特別當心蛇頭
專家：在農貿市場，記者果然見到了更加神奇的現象，被斬去蛇頭的蛇，還會像活蛇一樣，做著各種前行的動作，蛇頭也更有力地扭動著，但也依然沒有看到過蛇頭躍起的現象。
(解說詞：到底是什麼力量讓蛇跳起來的呢？記者和錢老師都想找到這個答案。
解釋不了這個問題，錢老師的神情就更加沮喪，對蛇的恐懼也就更深了。會不會是咬錢老師的蛇力量超乎尋常呢？當戴醫生看到死蛇皮的**後，馬上認出這是眼鏡蛇。
他建議我們去請教浙江大學的教授黃美華。)
黃美華：我們因為弄得多了，我們就看到是有張口咬人的，假如說我們要仔細一點的話，假如不要這個標本，就把蛇頭全部剪斷，拿一個容器放起來蓋住。蓋住就是怕它會衝上來。
(解說詞：專家帶我們來到杭州市動物園爬行館。原來，眼鏡蛇與其他蛇不同，每遇到外界刺激時它就會讓頸部膨扁，使前半身直立起來，讓頭部在高處迎敵。
專家說，使頭部可能衝起來的關鍵就是這種頸部變形。
黃美華：蛇頭被剪下來時，很可能會連著一些頸部，而在蛇頭做咬人動作時，頸部會急速發生一個變形，這個變形可能會產生一個推力，那天，錢老師的車筐裡有一件摺疊的雨衣，蛇頭就藉助車筐底部雨衣的彈性，造成一次彈起，也就是錢老師說的飛起來。
(解說詞：蛇頭躍起的懸疑到這裡似乎是找到了一個合理的解釋，讓錢老師感覺有了一些安心。但這並不能打消他關於「蛇精」報復他的顧慮。
人死後就沒有做動作的可能，而蛇為什麼還會做出和活著的時候一樣的動作呢？)
黃美華：蛇類屬於爬行動物，它的腦子比較不發達，大腦很小，高階神經中樞就比較不發達。相對而言，低階中樞能力比較強。
蛇頭咬人只是一種條件反射。低階動物身上，指揮這種條件反射的神經並不都是大腦，而是在它們的肢體上。只有像人一樣的高階動物，神經中樞才集中在大腦中，一旦腦死亡，什麼動作都不可能做了。
正是因為蛇一類低等動物的神經中樞分佈在全身，它們的各個器官單獨維持動作的時間就更長，所以斬下的蛇頭還會出現條件反射，還會把人咬傷。
(專家的分析讓我們在理論上明白蛇頭咬人的原理，如果這個原理成立，那麼這種事情是不是會經常發生呢？在對當地醫院的採訪中我們也瞭解到，這種現象還是常會出現的。)
主持人：最後，我們的記者把整個調查的結果告訴了錢老師，讓一直憂心忡忡的錢老師解除了精神負擔。醫生和專家教授也提醒我們，一定要讓更多的人知道這個道理。
因為就在前不久，他們說有一個年僅7歲的小孩子，因為在路邊看到一條蛇被過路的大卡車軋斷身子，就去撥弄蛇頭，結果被咬傷後因為中毒太深失去了生命。這樣的教訓太沉重了，希望大家都要吸取。
關於動物的成語
3樓：倩兒
一、兩鼠鬥穴 [ liǎng shǔ dòu xué ]
釋義：比喻敵對雙方在地勢險狹的地方相遇，只有勇往直前的才能獲勝。
出處：西漢·司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》：「其道遠險狹，譬之猶兩鼠鬥於穴中，將勇者勝。」
譯文：這條路險阻狹長，（要去救援）就譬如兩隻老鼠在洞裡爭鬥，勇猛的將領得勝。
二、牛頭馬面 [ niú tóu mǎ miàn ]
釋義：迷信傳說閻王手下的兩個鬼卒，一個頭像牛，一個頭像馬。比喻各種陰險醜惡的人。
出處：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷十一：「釋迦是牛頭獄卒，祖師是馬面阿婆。」
譯文：釋迦是頭像牛的獄卒，祖師是頭像馬的阿婆。
三、龍蟠鳳逸 [ lóng pán fèng yì ]
釋義：如龍盤曲，如鳳深藏。比喻有才能而沒有人賞識。
出處：唐·李白《與韓刑州書》：「所以龍蟠鳳逸之士，皆欲收名定價於君侯。」
譯文：所以屈而未伸的賢士，都想在您這兒獲得美名，奠定聲望。
四、虎背熊腰 [ hǔ bèi xióng yāo ]
釋義：形容人的身體魁梧強壯。
出處：元·無名氏《飛刀對箭》一折：「這廝倒是一條好漢……哦，是虎背熊腰。」
五、狗血噴頭 [ gǒu xuè pēn tóu ]
釋義：形容罵得很凶。也說狗血淋頭。
出處：明·蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第六十四回：「一清早辰（晨），吃他罵的狗血噴了頭。」
4樓：匿名使用者
動物有關的成語，你們知道嗎
5樓：匿名使用者
帶有動物名稱的常用成語： 鼠目寸光、指鹿為馬、雞鳴狗盜、九牛二虎、城狐社鼠 鵬程萬里、鶴立雞群、狼狽為奸、狼吞虎嚥、魚躍龍門 百鳥朝鳳、沉魚落雁、亂點鴛鴦、蜂擁而來、狼蟲虎豹 ……
成語解釋：
【如魚得水】(1)原謂君臣相待，今多以形容朋友或夫妻情感融洽。(2)用以比喻所處環境，能稱心如意。
【池魚之殃】比喻無故而受禍。
【殃及池魚】無端受累。
【魚水相逢】(1)比喻夫婦和樂。(2)比喻君臣相得。
【一石二鳥】比喻做一件事獲得兩個效果。
【小鳥依人】形容女子或小孩怯弱的樣子，惹人憐愛。
【杳如黃鶴】比喻人物一去無蹤。
【風聲鶴唳】形容人心惶惶，自相驚擾。
【九牛一毛】比喻價值極渺小輕微。
【九牛二虎】喻極大的力量。
【牛刀小試】形容有才能的人，略顯才能。
【牛耳之盟】古代歃血為盟。
【牛衣對泣】比喻貧賤夫婦生活困苦的情形。
【牛山濯濯】(1)形容山區林木被砍伐殆盡。(2)轉化其義，形容一個人頭頂光禿禿的樣子。
【牛角掛書】形容勤奮向學。與「懸樑刺股」、「囊螢夜讀」、「鑿壁借光」意同。
【牛鬼蛇神】（1）形容一個人面貌醜陋嚇人。（2）比喻行事荒誕凶惡之人。
【牛頭馬面】（1）形容一個人面貌醜陋嚇人。（2）比喻行事荒誕凶惡之人。
【牛馬風塵】形容人奔走於道途，風塵僕僕，非常勞累。
【牛溲馬勃】比喻低賤之人或物。
【牛鼎烹雞】比喻大材小用。
【牛頭不對馬嘴】比喻兩件事完全不能湊在一起，通常用來形容一個人答非所問。
【汗牛充棟】喻書籍很多。
【泥牛入海】喻一去不復返，毫無蹤跡。
【疤丁解牛】比喻對事物瞭解透澈，做事能得心應手，運用自如。
【對牛彈琴】喻不解風情。
【鑽牛角尖】比喻思想固執，自困於絕境。
【初生之犢】以剛出生的小牛什麼都不怕來比喻初出社會的人，遇事不怕難、不怕惡勢力。
【舐犢情深】形容父母愛子女之情。
【黎牛之子】比喻父惡子賢。
【風馬牛不相及】比喻毫不相干。
【九牛二虎】喻極大的力量。
【三人成虎】比喻說的人多，縱然傳聞是錯的，也會信以為真。
【生龍活虎】活潑壯勇的姿態。
【如虎添翼】喻強者又得助力而更強悍，更令人害怕。
【羊入虎口】喻危險之至，難免死亡。
【縱虎歸山】縱容惡人，讓他回到自己的勢力範圍或地盤，再度危害他人。
【狐假虎威】喻假借聲勢去嚇唬別人。
【臥虎藏龍】喻人才多而傑出。
【虎入羊群】喻聲勢非常大，對方一點抵抗的力量都沒有，可以想做什麼就做什麼。
【虎口餘生】比喻經歷極大危險，僥倖保全下來的生命。
【虎視眈眈】形容貪婪地盯著，等待時機成熟以便下手。
【虎頭蛇尾】喻做事有始無終，沒有恆心。
【兔起鶻落】(1)形容動作敏捷。(2)比喻書法雄健。
【生龍活虎】活潑壯勇的姿態。
【車水馬龍】形容繁華熱鬧。
【來龍去脈】喻事情的全部過程。
【臥虎藏龍】喻人才多而傑出。
【活龍活現】形容繪畫、雕刻或文字的敘述，極為逼真。
【乘龍快婿】形容一個令人滿意的好女婿。
【望子成龍】希望自己的兒子將來能成大器。
【畫龍點眼】喻作畫在重要處添上一筆使作品更加深動。
【蛟龍得水】喻人材得到賞識重用。
【群龍無首】喻群眾失去了領袖。
【葉公好龍】比喻表面上愛好某事物，但並非真正的愛好它;引申為浮華不實。
【龍生九子】古代傳說龍生的九條小龍，外貌性情皆有所不同。比喻人各有所好，不全然相同。
【龍吟虎嘯】指龍虎的叫嘯，形容人吟嘯聲非常洪壯嘹亮。
【龍爭虎鬥】形容兩強爭鬥，不相上下。
【龍肝鳳髓】比喻珍美之菜餚。
【龍飛鳳舞】形容氣勢奔放雄壯。
【龍馬精神】形容精神健旺、充沛。
例句：新的一年即將開始,我們迎來了一個萬馬奔騰的大好形勢.
我們對於狗仗人勢的壞分子要毫不留情.
朝裡有人好做官,正所謂一人得道,雞犬**.
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