1樓：happy學霸筆記
您好！不可能一步登天，所以您一定要慢慢進步，至於怎麼提高成績，建議把以前學過的知識鞏固幾遍，每天上學的時候把該背的或者重要的部分拿出來讀一讀記一記
我是一個六年級學生，快要畢業考了，但是數學成績還是只有在80分左右，怎麼提高？希望可以提到90分。
2樓：俞志文
能考80分說明能力還行，可能做大題能力不足，建議在做基礎題的基礎上，做些大題練習，還有平時更要細心，會做得儘量拿滿分，不會做的儘量拿分
3樓：旺媽能能
河西區小學2012-2013學年度第二學期六年級
階段學習水平檢測數學模擬試卷題號一
二三四總分
得分一．填空題
1.三十六萬七千零八百萬寫作( )改寫成以「萬」作單位的數。
2.3020克=( )千克 5時10分=（ ）分
3.（ ）：5=0.4=（ ）÷15=( )%
4.爸爸今年a歲，小李比爸爸小23歲，那麼10年後相差（ ）歲。
5.一份稿件的總字數一定，每頁的字數和頁數成（ ）比例關係。
6.一個等腰三角形的頂角是60°，它的一個底角是（ ）,這個三角形是( )三角形。
7.一根圓柱形水管，內半徑250px水在水管內的流速是每秒8米。一位同學去水池洗手，走時忘了關水龍頭，5分鐘浪費水( )升。
8.兩輛汽車同時從相距360千米的兩地相對開出，2.4小時後相遇.一直兩輛車的速度比是12：13，較慢的一輛車每小時行（ ）千米。
9.在5、6、7、8、9這五個數中，將其中的任意兩個數相加，和是偶數的可能性是（ ）。
10.文具盒裡有藍、白兩支同樣的鉛筆，黃、紅兩支兩樣的鋼筆。
（1）摸出一支鉛筆和一支鋼筆，可能出現出（ ）種結果。
（2）如果再往文具盒裡放入一支同樣的黑鋼筆，摸出一支鉛筆和一支鋼筆，可能出現（ ）種結果。
二．選擇
11.圓錐的側面後是一個（ ）。
a.圓 b.扇形 c.三角形 d.梯形
12.在一個三角形中，三個內角度數的比是1：3：5，這個三角形是（ ）。
a.銳角三角形 b.直角三角形 c.鈍角三角形 d.不能確定
13.一個圓柱與圓錐體的體積相等，圓柱的底面積是圓錐體的底面積的3倍，圓錐體的高與圓柱的高的比為（ ）。
a. 3：1 b. 1：3 c.9：1 d.1：9
14.已知a×=b÷62.5%=c×=1（a、b、c均不為0），a、b、c這三個數中最小的是（ ）。
a.ab.bc.cd.無法判斷
15.一種商品原價400元，現按九折**，現在的**比原來便宜（ ）。
a.350元 b.360元 c.370元 d.40元
16.83層的深圳帝王大廈高384（ ），一盒牛奶大約是250（ ）。
a．升 b．毫升 c．米 d．千米
17. 一種***原來的售價是820元，降低10%，再提高10%，現在的**和原來相比（ ）
a．沒變 b．提高了 c．降低了
18. 下列圖形中對稱軸最多的是（ ）。
a．圓形 b．正方形 c．長方形
19. 一條路的長度一定，已經修好的部分和剩下的部分（ ）。
a．成正比例 b．成反比例 c．不成比例
20.一個長方形框架拉成一個平行四邊形後，面積（ ）。
a．與原來相等 b．比原來小 c．比原來大
四、細心細算，相信你能全做對！（共34分）
21、直接寫得數
83－57＝ 1－0.74＝ 0.25×40＝ 2－ =
1÷＝ ＝ 1.25×3×8＝ 32÷53×0 =
22.脫式計算：
（－）×45 （+）×（1-）
4×0.8×2.5×12.5 ×÷×
23、解方程
4∶x＝3∶2.4 x -x＝
四。解決問題
24.下面是李家村科研站試驗田2023年至2023年的小麥和棉花產量統計圖
1.這是（ ）統計圖。
2.（ ）年棉花產量最高，（ ）年小麥產量最高。
3.李家村2023年小麥和棉花產量共（ ）千克。
4.2023年小麥產量比2023年少（ ）%。（百分號前面保留一位小數）
5.2023年棉花產量比2023年多（ ）%。
25.一輛運菜貨車從鞍山李家鎮批發市場裝滿8噸蔬菜後，以平均每小時40千米的速度行駛了7.5時，到達大連大菜市。
卸下菜後，貨車返程，用了5時。貨車返程時的平均速度是多少？（用兩種不同的方法解答）
26.糧油批發市場共有520噸大米，第一週批發走總數的40%，第二週批發走總數的。還剩多少噸？（列綜合算式解答）
27.如圖，一塊梯形草地中有一條2米寬的長方形小路，已知小路的面積是16平方米，求草地的面積。
28.買一輛汽車，分期付款購買要多加價7%，如果現金購買可按九五折（95%）優惠。淘氣的爸爸算了算，發現分期付款比現金購買多付7200元，請你算一算這輛車原價是多少元？
29.一個圓錐形小麥堆，底面周長為18.84米，高1.5米。如果每立方米小麥重0.75噸，這堆小麥約重多少噸？（得數保留整數）
30.倉庫有一批糧食，運走全部的少1噸，這時剩下的與原存糧食總數的比是3 ：5，倉庫原來有糧食多少噸？
4樓：查
把你做錯的題目認真再做一遍，同時做些基礎提，適量拔高題。
5樓：粉末
還有一個月了啊小朋友，抓好基礎咯
6樓：唉痛心啊
只有一個辦法，複習，複習，在複習。。
7樓：牛氓兔
把不會做的題目摘錄下來，仔細做一遍，也許會提高你的數學
我是一名六年級的小學生，最近考試，數學居然考了60幾分。自從換了老師之後，我的成績滑了很多，90分
8樓：地平線_風暴
小可憐！真正強的實力，和換不換老師應該沒啥關係。但是學生又很容易被老師影響成績。
你先冷靜下來，儘量排除干擾好好考出個好成績，讓新老師重新認識你。記住，和老師對著幹，吃虧的只能是你，
9樓：1292711665啊
老師不好是客觀原因，有的人自學也學有所成。你當那老師是空氣，自己多花時間在數學，多做練習，我小學數學就是從60幾做練習做到滿分的，加油！
10樓：匿名使用者
還是得去上學的嘛，那就必須和老師處好關係，可以選擇送送禮什麼的。反正討好老師就行了
11樓：love小萌比
像家長反映一下。 那是他自己較的不好 不賴你。望採納
12樓：問題處處
.....這是人品...
我上小學六年級數學太差，怎樣才能數學考90多分
13樓：尤欣笑示熹
上課認真聽講，有不明白的問題一定去問老師，多做題，這樣老師也會很喜歡你的。。
14樓：
這個啊，你得先打好計算的基礎，能達到100%對才好，還要能算的快。再學好應用題，就差不多啦
15樓：tidy梓紫
其實小學的數學是非常簡單的，他每一道題，基本上都是有一套方法或一些公式，你把它套上去就行，建議你多做練習，讓大腦靈活些，這樣就可以啦
16樓：可惜不是哀
多練，我小學數學一般都在九十五以上。我有上奧數班。老師管的嚴，題做錯就會捱打
17樓：匿名使用者
額。。。。。。什麼問題啊，就不能問問數學題嗎？
18樓：匿名使用者
數學在於理解，多做題！
六年級數學成績怎麼樣才可以從20分漲到90分
19樓：匿名使用者
小學數學基本上都是在打基礎，一般沒有什麼特別發散思維的知識點，所以
專我認為孩子應該掌
屬握好書本內容，做好課後習題，適當做一些課外教輔材料，如果這個階段數學不好，那麼就是基本功不紮實，做題馬虎，一定要在這個階段把習慣養好了
20樓：匿名使用者
個人的能力，邏輯思copy維轉變，熱愛數學！參加一些與平時數學相關的活動！例子：
英語老師知道學生喜歡玩王者榮耀這款遊戲，他把裡面的話搬到英語上面來搞成英語讓大家都去學！興趣和氣氛一下就提上來了，所以興趣很重要！不喜歡一門課程或者強迫性去學一門課程是很難的！
21樓：笑話joke白羊
沒用的，小學別為了學習發愁，往後就會知道所謂的小學為初中做基礎就是個屁
22樓：匿名使用者
每天進步一點點，每天漲一分就可以。時間累積。就可以。
23樓：書館長者
六年級的孩子主要以興趣為主培養他的學習興趣
24樓：匿名使用者
主要是得上課認真聽講，基本上上課聽講就都差不多。要是實在聽不懂，課下要及時複習，多做題。一定要實打實的，不能得過且過。
25樓：公子清雋如畫
建議先熟悉課本，把課本上的例題和知識點看懂，然後可以開始寫練習，最好版每天都看都寫，堅持兩權個星期就基本上有成效了。
如果基礎比較薄弱或者很難理清數學邏輯，那麼建議你把五年級的知識複習一下，重點是自己不理解的知識，三四年級的知識就不用複習了，看多了反而累贅。
總而言之，提高成績靠的是訓練鞏固，如果沒有聰明的頭腦，很難一蹴而就。
加油吧，只要肯努力，誰都可以是學霸。
26樓：匿名使用者
學習不是為了高分，要有樂趣學習
27樓：crazy嗷
好好學習！！！
1、摘錯題，重新做一遍（超有用）
2、看知識點~（有時間再做）
3、和老師答疑，不懂就問！！！
4、找個能力差不多的朋友競爭~
加油！！！！！！！
小學六年級數學成績很差，一般都是60到70，都沒有考過80以上了，一般都是解決問題不理解，有什麼好
28樓：匿名使用者
恩，我小學數學也很差，基本上都是六十、七
十、八十，到期末就很著急嘛，後來老師講課都認真聽，聽不懂的問同學，因為不好意思問老師，還不懂就回家買一套練習卷，自己寫好後自己改，寫多了就順了，最後期末的分數也比之前考的要好很多
29樓：鹹蛋超人
首先，小學數學很簡單
30樓：紫的
多刷題，從基礎題開始做
31樓：就曉偉
讓他多放鬆讓他有好的心情學習
32樓：小麥部
小弟啊，你要考好必須多做題，平時鞏固好就能考高分。不懂就問。
怎樣才能在六年級畢業考考到90分以上
33樓：匿名使用者
每天都做練習題，語文分類:成語、四字詞、生字、詞語盤點、曰積月累、作文、還有閱讀題。數學分類:
先做簡單的題，再做難的題。考過的試卷整理出來，多做一些填空、判斷、解決問題，如果**不會就要努力去學。英語分類:
作文、閱讀題、單詞、要背的句子、什麼時候+ing 什麼時候+ed……這些都要記。
我六年級數學期中第一次考60多分，之前都是八十分以上，現在該怎麼補救回來？
34樓：匿名使用者
先做個自我檢討，為啥分數下降這麼多，原因處在**。如果是有難題不懂，就想辦法補課，挽救回來。
六年級數學，六年級數學
1.解 設全程為s千米，則貨車的速度為s 8千米 小時，客車的速度為s 10千米 小時，設貨車到終點後返回與客車相遇所用的時間為t小時，總用用時 8 t 小時，根據題意可得 8s 10 st 10 st 8 s解得t 8 9 所以客車走的路程為 s 10 8 8 9 8s 9千米，即全程的8 9。2...
我小學六年級數學成績是60至80多很難得有90分語文也是60至80多幾乎沒有90分英語60至
保持心態，其實吧我今年高中畢業初中小學跟高中課本沒太大關聯。而且我小學數學基本上都忘光了包括初中 英語多背背單詞，數學只能多做題，瞭解書本知識。別給自己太大壓力，兒童時期，多放鬆放鬆，學學畫畫，鋼琴什麼的 我跟後悔我小時候沒學這些 以後高中都會用上的。有的，你現在可以根據你的複習資料來進行加強，複習...
小學六年級數學，小學六年級數學
六年級數學應用題 1 甲乙兩車同時從ab兩地相對開出。甲行駛了全程的5 11,如果甲每小時行駛4.5千米，乙行了5小時。求ab兩地相距多少千米 2 一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一後，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？3 甲...