1樓：人間的花草
意境優美,運用擬人的修辭手法,形象的寫出了蘆葦船的神聖。
作文《蘆葉船》怎麼寫
2樓：雲南萬通汽車學校
《蘆葉船》課文內容詳解
這篇精讀課文是作者對童年生活的回憶.做各種各樣的蘆葉船,放在家鄉的小河裡,放在長江裡,是「我們」放學後做的一件有趣的事.正是通向長江、通向東海的小河和那放在小河裡的蘆葉船,給「我們」帶來無盡的想象、無限的希望,也給「我」留下了永久的記憶.
課文共有八個自然段,可以分成兩部分.
第一部分（第1、2自然段）,寫「我們」在放學回家的路上採蘆葉做小船玩.這部分交代了「我」家鄉的環境——河道特別多,河邊長著蘆葦.在「我們」這些喜愛玩蘆葉船的小孩兒的眼中,當春天河邊冒出蘆葦時,那蘆葦「一根根直立著,像小船上的桅杆」；當蘆葦上長出第一片蘆葉時,「桅杆上就像升起了綠色的風帆」.
這是多麼有趣的比喻!也許正是因為如此,當蘆葦漸漸長高,蘆葉越長越多時,「我們」便採蘆葉做小船玩.
第二部分（第3—8自然段）,這段是課文的重點部分,寫「我們」放學後常常做蘆葉船,放到家鄉的小河裡,放到長江裡.
第3、4自然段,寫「我們」放學路上在豎河邊做蘆葉船,並放在河中.
第3自然段先寫做船,「大篷船」「小舢板」「三桅帆」「五桅帆」,真是多種多樣,手藝高超；再寫放船,「吐上一口唾沫」,「輕輕地一放」,「保險翻不了船」,真是玩得聰明；「捲起喇叭」,「嗚啦嗚啦地吹奏」,真是玩得有聲有色!第4自然段寫聯想,從「找不到的——遠航了」,「靠在岸邊的——進港了」,可以看出「我們」在想象中自得其樂.
第5—8自然段寫「我」和表哥到長江邊去放蘆葉船.
這部分寫「我」聽表哥說蘆葉船放在長江裡也翻不了,開始不信,後來看到表哥做的蘆葉船順著風,頂著浪,越開越遠,「我」又驚又喜.於是又產生了更奇特的聯想：豎河通長江,長江通東海,「我們」的蘆葉船是不是也飄到東海里去了呢?
從中可以看出一個天真兒童的奇思妙想,更表現了生活在水鄉的孩子對「外面世界」的嚮往.
縮句:只見這隻蘆葉船順著風,頂著浪,越開越遠,一會兒就看不見了.
3樓：ぉ繇
蘆葉越開越遠,看不見了.
4樓：伊人搖曳
船看不見了
（我做過）
蘆葉船越開越遠一會兒就看不見了擴句最少擴兩處
5樓：匿名使用者
按要求擴句如下：
只見這隻蘆葉船順著風，頂著浪，越開越遠，一會兒就看不見了。
6樓：匿名使用者
擴句：蘆葉船加速向遠處開去，越開越遠，越開越快，一會兒就看不見了。
《蘆葉船》的內容是什麼？
7樓：小衣
1. 原文：我的故鄉在長江口的崇明島上。
那裡河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網一樣。一開春，河邊就冒出蘆葦來，那蘆葦一根根直立著，像小船上的桅杆。過了幾天，蘆芽上長出第一片蘆葉，於是，桅杆上就像升起了綠色的風帆。
河邊的蘆葦漸漸長高，蘆葉也越長越多。放學回家的路上，我們便採蘆葉做小船玩兒。
從我家到學校有一里多路，要先往西走，過了小木橋，再沿著豎河往北走。這條豎河比一般的小河水面略寬一些，所以，我們常常在這裡做蘆葉船。大闊葉折成大篷船，小窄葉做小舢板。
有時，還把三五片蘆葉疊在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。我們在船底吐上一口唾沫，跑到小木橋上，把蘆葉往河**輕輕一放，保險翻不了船。船一下水，便順著風兒開走了。
我們就用蘆葉捲起喇叭，嗚啦嗚啦地吹奏著，歡送它們遠航。
春天，在我們上學路過的這條豎河裡，幾乎天天能見到我們做的蘆葉船。第二天放學回來時，我們就去尋找頭一天做的船，因為我們的手藝不一樣，所以誰做的都能認出來。有的找不到了，可能已經遠航了;有的靠在岸邊，我們就說它進港了。
一個晴朗的星期天，我跟著表哥一起到長江邊去。從我家出發，沿豎河一直往北走，約二里多路，就能看到浩浩蕩蕩的長江了。表哥比我大六七歲，他更會做蘆葉船。
他說：「我的蘆葉船放到江裡也翻不了。」
我不信。江裡的浪那麼大，而且後浪推前浪，一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎麼會翻不了呢?
「不信就試試!」表哥說著，順手採來三片蘆葉，折了一隻三桅帆的船，在船底上吐了口唾沫，輕輕地放進江水中。只見這隻蘆葉船順著風，頂著浪，越開越遠，一會兒就看不見了。我又驚又喜。
我們上學路過的豎河，是直通長江的呀，那我們做的蘆葉船，是不是也開到長江裡了呢?長江是通向東海的，那我們的蘆葉船，是不是也漂到東海里了呢?
2. 文章詳解：這篇精讀課文是作者對童年生活的回憶。
做各種各樣的蘆葉船，放在家鄉的小河裡，放在長江裡，是「我們」放學後做的一件有趣的事。正是通向長江、通向東海的小河和那放在小河裡的蘆葉船，給「我們」帶來無盡的想象、無限的希望，也給「我」留下了永久的記憶。
課文共有八個自然段，可以分成兩部分。
第一部分（第1、2自然段），寫「我們」在放學回家的路上採蘆葉做小船玩。這部分交代了「我」家鄉的環境——河道特別多，河邊長著蘆葦。在「我們」這些喜愛玩蘆葉船的小孩兒的眼中，當春天河邊冒出蘆葦時，那蘆葦「一根根直立著，像小船上的桅杆」；當蘆葦上長出第一片蘆葉時，「桅杆上就像升起了綠色的風帆」。
這是多麼有趣的比喻！也許正是因為如此，當蘆葦漸漸長高，蘆葉越長越多時，「我們」便採蘆葉做小船玩。
第二部分（第3—8自然段），這段是課文的重點部分，寫「我們」放學後常常做蘆葉船，放到家鄉的小河裡，放到長江裡。
第3自然段先寫做船，「大篷船」「小舢板」「三桅帆」「五桅帆」，真是多種多樣，手藝高超；再寫放船，「吐上一口唾沫」，「輕輕地一放」，「保險翻不了船」，真是玩得聰明；「捲起喇叭」，「嗚啦嗚啦地吹奏」，真是玩得有聲有色！第4自然段寫聯想，從「找不到的——遠航了」，「靠在岸邊的——進港了」，可以看出「我們」在想象中自得其樂。
第5—8自然段寫「我」和表哥到長江邊去放蘆葉船。
這部分寫「我」聽表哥說蘆葉船放在長江裡也翻不了，開始不信，後來看到表哥做的蘆葉船順著風，頂著浪，越開越遠，「我」又驚又喜。於是又產生了更奇特的聯想：豎河通長江，長江通東海，「我們」的蘆葉船是不是也飄到東海里去了呢？
從中可以看出一個天真兒童的奇思妙想，更表現了生活在水鄉的孩子對「外面世界」的嚮往。
參考資料
蘆葉船朗讀|蘆葉船課文原文 - 語文網
蕭紅 呼蘭河傳的簡介
8樓：匿名使用者
《呼蘭河傳》是著名作家蕭紅創作的一部自傳體**，2023年寫於香港，2023年由桂林河山出版社出版。**共分7章，前有序後有尾聲，著名文學巨匠茅盾作序。本書描繪了東北邊陲小鎮呼蘭河的風土人情，展示了女作家獨特的藝術個性與特色。
創作歷程：
《呼蘭河傳》，長篇**，2023年寫於香港，2023年由桂林河山出版社出版。這部作品是蕭紅後期代表作，通過追憶家鄉的各種人物和生活畫面，表達出作者對於舊中國的扭曲人性損害人格的社會現實的否定。講述了作者的童年故事。
作家以她嫻熟的回憶技巧、抒情詩的散文風格、渾重而又輕盈的文筆，造就了她 「回憶式」的巔峰之作。茅盾曾這樣評價她的藝術成就：它是一篇敘事詩，一片多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。
不少研究者提出的作品所流露的那種「孤寂與苦悶」的情懷，其實也可以從這一角度予以理解。
蕭紅，中國現代著名女作家。2023年6月2日生於黑龍江呼蘭縣，2023年1月22日病歿香港。原名張乃瑩，筆名蕭紅、悄吟等。
幼年喪母，父親性格暴戾，她只有從年邁的祖父那裡享受到些許人間溫暖，寂寞的童年形成了蕭紅性格中孤獨、敏感、矜持而又倔強的一面。
9樓：公主君寶貝
《祖父和我》選自《蕭紅全集》下冊《呼蘭河傳》第三章，哈爾濱出版社2023年版。題目為編者所如。蕭紅（1911—1942），現代作家，代表作有：《生死場》，《呼蘭河傳》
10樓：匿名使用者
呼蘭河傳》是蕭紅最具代表性的作品。這部長篇**構思於2023年，2023年12月完成於香港。全書以作者的童年回憶為引線，描繪了20世紀 20年代東北小城呼蘭的種種人和事：
不斷給人帶來災難的東二道街上的大泥坑；小城的精神「盛舉」——跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺子戲、四月十八娘報廟會；令人心碎的小團圓媳婦的慘死；有二伯的不幸遭遇；馮歪嘴子一家的艱辛生活…… 《呼蘭河傳》通過追憶家鄉的各種人物和生活畫面，以入木三分的筆觸刻畫了國人的愚昧靈魂，控訴了根深蒂固的傳統封建思想、封建習俗對人們的戕害，表達出作者對於舊中國扭曲人性、損害人格的社會現實的否定。
11樓：蘆葉船
蕭紅（2023年6月1日—2023年1月22日），中國現代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣（現哈爾濱市呼蘭區）人，漢族，遠祖張岱，於乾隆年間從山東省東昌府莘縣（今聊城市莘縣）逃來東北，到蕭紅祖父張維禎一代才從阿城縣福昌號屯遷到呼蘭。2023年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。
在魯迅的幫助和支援下，2023年發表了成名作《生死場》（開始使用筆名蕭紅）。2023年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫下了散文《孤獨的生活》、長篇組詩《砂粒》等。2023年與端木蕻良同抵香港，之後發表了中篇**《馬伯樂》和著名長篇**《呼蘭河傳》。
12樓：匿名使用者
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈自己查
13樓：匿名使用者
？？。zxcztug
14樓：匿名使用者
？？？ ！ ii...n
蘆葉船作者吳珹簡介
15樓：金果
上海崇明人。中**員。2023年畢業於復旦大學新聞系。
歷任北京新華社工作人員，中共安國縣委辦公室副主任，《河北歌聲》副主編，河北省文化廳研究室副主任、副廳長。河北省歌詞研究會首屆會長，河北省老年文藝協會第二屆主席，中國散文詩研究會副會長。
2023年加入中國作家協會。 相關作品有《紅塵思絮》等。曾在美國、泰國、馬來西亞等國家的華文報紙上發表過。
16樓：柯玉
吳珹：歷任北京新華社工作人員，中共安國縣委辦公室副主任，《河北歌聲》副主編，河北省文化廳研究室副主任、副廳長。河北省歌詞研究會首屆會長，河北省老年文藝協會第二屆主席，中國散文詩研究會副會長。
2023年加入中國作家協會。 相關作品有《紅塵思絮》等。曾在美國、泰國、馬來西亞等國家的華文報紙上發表過。
作品：著有長詩《登天頌》，兒童詩集《螢火蟲》，童話集《歡樂的牧場》、《有趣的螞蟻社會》，兒童散文詩集《美麗的童心》、《荷葉上的露珠》、《蒲公英》、《鄉野的童話》、《豆花莊的小傢伙們》(列入《世界華文少兒文學》叢書系列)，遊記《亞澳美歐見聞》、《吳峎兒童文學選》，電視劇劇本《寧寧》等。
散文詩集《美麗的童心》獲中國2023年-2023年新時期優秀少兒文藝讀物獎一等獎，兒童表演唱《足球賽》獲全國五屆群星獎金獎。
蘆 葉 船
我的故鄉在長江口的崇明島上。那裡河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網一樣。一開春，河邊就冒出蘆葦來，那蘆葦一根根直立著，像小船上的桅杆。
過了幾天，蘆芽上長出第一片蘆葉，於是，桅杆上就像升起了綠色的風帆。
河邊的蘆葦漸漸長高，蘆葉也越長越多。放學回家的路上，我們便採蘆葉做小船玩兒。
從我家到學校有一里多路，要先往西走，過了小木橋，再沿著豎河往北走。這條豎河比一般的小河水面略寬一些，所以，我們常常在這裡做蘆葉船。大闊葉折成大篷船，小窄葉做小舢板。
有時，還把三五片蘆葉疊在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。我們在船底吐上一口唾沫，跑到小木橋上，把蘆葉往河**輕輕一放，保險翻不了船。船一下水，便順著風兒開走了。
我們就用蘆葉捲起喇叭，嗚啦嗚啦地吹奏著，歡送它們遠航。
春天，在我們上學路過的這條豎河裡，幾乎天天能見到我們做的蘆葉船。第二天放學回來時，我們就去尋找頭一天做的船，因為我們的手藝不一樣，所以誰做的都能認出來。有的找不到了，可能已經遠航了；有的靠在岸邊，我們就說它進港了。
一個晴朗的星期天，我跟著表哥一起到長江邊去。從我家出發，沿豎河一直往北走，約二里多路，就能看到浩浩蕩蕩的長江了。表哥比我大六七歲，他更會做蘆葉船。
他說：「我的蘆葉船放到江裡也翻不了。」
我不信。江裡的浪那麼大，而且後浪推前浪，一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎麼會翻不了呢？
「不信就試試！」表哥說著，順手採來三片蘆葉，折了一隻三桅帆的船，在船底上吐了口唾沫，輕輕地放進江水中。只見這隻蘆葉船順著風，頂著浪，越開越遠，一會兒就看不見了。我又驚又喜。
我們上學路過的豎河，是直通長江的呀，那我們做的蘆葉船，是不是也開到長江裡了呢？長江是通向東海的，那我們的蘆葉船，是不是也漂到東海里了呢？
蘆葉船一文通過寫我童年時做蘆葉船的一件事表達了我的什麼之情
平時沒有跑發衛千米，佔時就難以進行一百米的衝刺。沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。作文 蘆葉船 怎麼寫 蘆葉船 課文內容詳解 這篇精讀課文是作者對童年生活的回憶.做各種各樣的蘆葉船,放在家鄉的小河裡,放在長江裡,是 我們 放學後做的一件有趣的事.正是通向長江 通向東海的小河和那放在小河裡的...