1樓：因為不懂才註冊
我們班有15個小bai組，每個小du
組有4名同學。而
zhi我所在的小組有dao一個非常閃亮的專名字，叫做「屬我是奇蹟」。它是由一個帥哥和三個美女組成的。人數雖然不多，但我們卻希望能通過自己的不懈努力，讓大家看到一個耳目一新，不同尋常的組合。
我們的組長叫萬恩溪，她也是我的同桌。一個聰明活潑、樂於助人、熱情開朗的小女孩。在她的帶領下，我們組員之間相處和睦、互幫互助、共同進步。
記得有一次在語文課上，萬老師正在報聽寫，我寫著寫著，筆突然壞了。這可把我急壞了：怎麼辦呢？
黑筆只有一支。我的心裡就像揣了一隻亂蹦亂跳的兔子，焦慮不安。這時，萬恩溪發現了我的狀況，連忙開啟她的文具盒，拿了一支黑色的水性筆給我。
要不是在上課，我真想抱住她親一口。這真是雪中送炭啊！類似這樣的小事在我們組裡經常發生，在學習方面，我們也是如此。
你不懂的問我，我學會的教你，互相討論，互相學習，就像一個小家庭。
這就是我們的小組，充滿了歡樂和溫暖。但我最感謝的還是萬老師，因為您這樣的安排分組，讓大家都體會到了團結、合作、友愛的力量。相信我們班一定會越來越強的。
2樓：共同腳步走
三四百字吧
採納我的答案吧。。
3樓：匿名使用者
大約得寫三四百個字。
小學作文要寫多少個字
4樓：武夷山大道
一年級：50-100字；
二年級：150-250字；
三年級：300字左右；
四年級：350-450字；
五年級：500字左右；
六年級：550-600字.
每個班級的老師安排不同,有的老師性格溫和善良,就會佈置少點；有的老師嚴厲嚴格,就會佈置多點.
5樓：匿名使用者
一50-100 二150-250 三300 四350-450 五500 六550-650 初400-800 高800-1k 畢論5k-15k
6樓：匿名使用者
不一定的啊，得看你們老師了
7樓：匿名使用者
小學作文的字數大概在600字左右，要把事情記敘完整。寫清事情發生的時間、地點、人物、起因、經過、結果〈簡稱「六要素」〉，「六要素」要自然有序，不能呆板排列。要寫出事情的靈魂。
就是文章的中心，也就是所寫事情包含的思想意義。要把事情的重要部分寫具體，做到詳略得當。作文如同指路，條理不清，讀者讀了文章會糊里糊塗；條理清楚，就是說，我們寫文章要有一定的順序，先說什麼，先寫什麼，再寫什麼，要做到言之有序。
給你一份新人見面禮，+關 精選中小學學習資料，領名師小學寫作提分課，名師直播授課，輔導老師1對1答疑，徹底解決提筆不會寫，作文拖後腿的問題，快速提升語文成績
四年級的作文至少要寫多少字
8樓：因為不懂才註冊
我們班有15個小組，每個小組有
4名同學。而我所在的小組有一個非常閃亮的名字，叫做「我是奇蹟」。它是由一個帥哥和三個美女組成的。
人數雖然不多，但我們卻希望能通過自己的不懈努力，讓大家看到一個耳目一新，不同尋常的組合。
我們的組長叫萬恩溪，她也是我的同桌。一個聰明活潑、樂於助人、熱情開朗的小女孩。在她的帶領下，我們組員之間相處和睦、互幫互助、共同進步。
記得有一次在語文課上，萬老師正在報聽寫，我寫著寫著，筆突然壞了。這可把我急壞了：怎麼辦呢？
黑筆只有一支。我的心裡就像揣了一隻亂蹦亂跳的兔子，焦慮不安。這時，萬恩溪發現了我的狀況，連忙開啟她的文具盒，拿了一支黑色的水性筆給我。
要不是在上課，我真想抱住她親一口。這真是雪中送炭啊！類似這樣的小事在我們組裡經常發生，在學習方面，我們也是如此。
你不懂的問我，我學會的教你，互相討論，互相學習，就像一個小家庭。
這就是我們的小組，充滿了歡樂和溫暖。但我最感謝的還是萬老師，因為您這樣的安排分組，讓大家都體會到了團結、合作、友愛的力量。相信我們班一定會越來越強的。
小學各個年級的作文字數大概是多少
9樓：匿名使用者
一年級，看圖寫話，造句。（一句話即可）二年級，看圖寫話，口述。（一個小段落）三年級，正式要求寫作文。
（150字）四年級，簡單的記敘文。（200-300字）五年級，記敘文或說明文。（300-400字）六年級，使用語文修辭的記敘文。
（500-600字）
10樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
11樓：匿名使用者
小學各個年級的作文字數大概如下：1年級50字 2年級100字3年級250字
4年級350字
5年級400--500字
6年級500-600字
12樓：你幾睡啦
1～2年級：寫一段話大約100字到150字
3年級：300字到400字
4年級：400字到500字
5年級：500字
6年級：600字到700字
寫作方法：
1、勤收集並積累精彩美妙的字、詞、句和篇章，充實自己的寫作倉庫。收集積累材料的方法有兩種：一是取自報刊書籍。
可直接在報刊書籍上圈點畫出對自己有益的材料，可剪報，可摘錄，也可寫讀後感，把別人的東西「據為己有」，就如蜜蜂釀蜜一樣，首先採集到一定量的花粉。二是取自於生活。做生活的有心人，用一雙慧眼觀察世界，你就會發現社會生活豐富多彩，社會上各種各樣的人和事都是很好的寫作素材：
小到身邊的人和事；大到國內外發生的大事都可以成為我們收集積累的內容。為了取得更好的寫作效果，還需全身心地投入到生活中去，親身體驗學習、生活和工作中的酸甜苦辣，然後讓這些酸甜苦辣自然地流於筆端，成為真實感人的文章。
2、加強練筆。練筆，往往是從寫日記開始。如果把日記本當成知心朋友，當成傾訴物件，把個人的喜怒哀樂淋漓盡致地輕訴於日記本中，日積月累，日記本越積越厚，不知不覺間我們就會發現，我們日記的篇幅變長了，文字表達變巧妙了，對生活的觀察力和適應力也增強了。
養兵千日——寫日記，用兵一時——寫作文功到自然成！
3、不斷醞釀——構思，尋找突破口——靈感，然後下筆成文。收集積累的材料如一大堆乾柴，須有靈感的火花才能點燃；收集積累的材料如一大堆花粉，須經蜜蜂的醞釀才能成蜜；收集積累的材料也如一袋米，須經巧婦加工才能成為香噴噴的米飯。因此，醞釀——構思的過程就是對材料的整理取捨融合的過程，構思成熟自然會產生靈感——久積胸中之情迫切需要渲洩，不吐不快的瞬間衝動。
有心者抓住這一閃而過的瞬間，下筆成文。
4、虛心求教，不斷修改。「好文章是修改出來的」。寫好作文後，自己不滿意，卻看不出何處有瑕瑜，這就須另請高明——讓旁人為你指點迷津。
聽了讚揚的話，權且當作對自己的鼓勵；聽了批評的話，有則改之，無則加勉。經常這樣做，就會不斷提高自己的寫作水平。然而，完全依賴別人修改自己的作文不是長久之計，自己學會修改作文才是寫好作文的關鍵。
5、滿懷信心地寫作文。許多學生反映：看了報刊書籍上的文章，認為它們高不可攀，就對作文失去了信心，認為自己這一輩子也寫不好作文了。
我認為，這種思想是由於自卑心理和功利心理造成的。他們不知道發表一篇文章花了作者多少心血，花了編輯多少心血。假如自己寫作文花了那麼多心血，再經編輯潤色一番，也一定能達到發表的水平。
另外，寫作文不是為了發表，而是為了提高自己的文字表達能力，做到文通句順，結構嚴謹的文章就是好文章。我們不必拿那些發表的文章來衡量自己作文的好差，也不必因此影響自己的作文情緒。
6、整理收藏自己的日記、週記和作文。日記、週記和作文都是自己心血的結晶。若能把小學、中學和大學的日記、週記和作文分類裝訂成幾本「書」，這幾本「書」就是一部個人的奮鬥史，就是一大筆人生財富，經常翻翻自己的習作，不斷吸取自己寫作的經驗教訓，寫出來的習作才能勝人一籌
13樓：我
現在小學生比我們上學那會厲害多了，我們家小朋友三年級可以寫800字左右，一開始也是毫無頭緒，建議他大量閱讀，開始寫流水文，慢慢的有感覺了。我感覺一開始不要要求太高，只要興趣上來了就很簡單
新課標要求小學生寫作文一般要求多少字，小學生應該會認多少字
14樓：匿名使用者
一年級學生寫100字 二年級學生150~200字 三年級學生250字 四年級學生300字 五年級學生300~400字 六年級學生500字
認字的話只要學會書上教的字就可以了。
希望對你有幫助哦。
15樓：聞人文玉曆橋
新課標要求：
1.一二年級
小學生：
（1）認識常用漢字1600-1800個，800-1000個會寫；
（2）寫作沒有具體要求。
2.三四年級小學生：
（1）累計認識常用漢字2500個，2000個左右會寫；
（2）寫作沒有具體要求，課內習作每學年16次左右。
3.五六年級小學生：
（1）累計認識常用漢字3000個，2500個左右會寫；
（2）寫作：40分鐘內不少於400字，課內習作每學年16次左右。
16樓：匿名使用者
一年級：100個字 二年級：150~200個字 三年級：250個字 四年級：300個字 五年級：300~400個字 六年級：500個字 如果對你有幫助請點贊❤
17樓：匿名使用者
一年級寫100字，二年級寫200，三年級寫350字，四年級寫400字，五年級寫540字，六年級寫650字
18樓：匿名使用者
我們學校有個義務家教，我被派去教小學生寫作文。可是我不會教人寫作文…教師應該認真挖掘教材中潛藏的訓練因素對學生進行大量的訓練，當然前提是必須
小學四年級作文一般要求寫多少字？把各年級的字數要求告訴下。
19樓：慈聽貴永福
一年級到三年級是300字、四年級是400字—500字、五年級600字—650字、六年級到初中800字—900字、高中1000字
20樓：匿名使用者
1年紀 100字 2年級 200 三年級300 初中 600 高中 800給分吧我
21樓：匿名使用者
三年級300 四年級400 五年級500以此類推
到800字封頂 呵呵
22樓：匿名使用者
四年級在400字左右
23樓：匿名使用者
300-500字！！
小學四年級作文需要寫多少字合適？
24樓：1花子
我上四年級的時候，都沒寫過作文，不過我看教案裡面現在好多四年級作文都得400-500字左右了！
25樓：匿名使用者
考試一般要400左右，但課本中的例文一般只有300左右。
26樓：匿名使用者
400_500一般。考試作文要求是400.450之間
27樓：心電圖工廠
一般在300——500之間就可以了，您可以讓孩子逐步增加寫作文的字數。
四年級的作文至少要寫多少字？
28樓：匿名使用者
一般要求是400字，少於400字的作文會影響內容生動，充實。
29樓：匿名使用者
最好是200-400，中考的作文標準是500-600，所以對於小學四年級的學生最好不要低於200字，也不要高於400字，這樣可以鍛鍊學生積極思考的習慣，同時有利於適應下一作文級別的字數！
30樓：我們的教師節
四年級的話···我那時候差不多是四五百字···其實我覺得字數多些少些都無妨，關鍵是文章的內容。
到了高年級你就會發現很多時候不是字數太多憋不出來，而是你有太多想寫的卻沒法寫
小學四年級300作文，小學四年級300作文
光陰似箭，日月如梭。一轉眼到開學了，我的心情無比的高興。今天陽光明媚，萬里無雲。我跨進了學校的大門，看到學校有了新的變化，看到了好多新的面孔，看到了花草樹木的周圍都擺上了攔杆，我知道，那是用來防止我們亂踩的。接下來，我來到四五班的教室，來到自己的座位上，看到坐在我旁邊的朱欣雨，她是轉學過來的，她是個...
四年級作文，四年級400字作文
可口可樂了了看看好卡啊5級11 寫事的作文400字 四年級 小朋友，才四年級就上網找作文不好哦 還是自己寫吧！作文400字四年級寫事 在我腦海裡，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道 今天誰做飯啊?餓死我了 走...
小學四年級語文作文怎麼學,小學四年級作文新學期怎樣學好語文十篇
這個問題太大了 說具體一點 可能可以幫助你哈 要看文章的題目了 只要仔細審題,多觀察,會有好結果的 小學四年級作文新學期怎樣學好語文十篇 轉眼間寒假又過去了,不知不覺,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望 新的目標 新的開始.一切都變了。我要在小學生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每...