1樓:blackpink_羅捷
設問。抄
解析:設問也就是明知故襲問。根bai據內容的需要,設問du可以zhi採取連用dao
的形式。 有的文章直接用設問做標題,能吸引讀者,啟發讀者思考,更好地領會文章的中心思想;有的用在一段或一節文章的開頭或結尾,能起到承上啟下的過渡作用。
照樣子仿寫句子,螞蟻是靠什麼把訊息通知給同伴的呢?原來它招呼同伴就靠頭上的那對觸角 150
2樓:匿名使用者
你問的這個問題,
照樣子仿寫句子,
螞蟻是靠什麼把訊息通知給同伴的呢?
原來它招呼同伴就靠頭上的那對觸角,
蜜蜂是靠什麼把訊息通知給同伴的呢?
原來它招呼同伴靠翅膀的舞動方向。
讀了《螞蟻》這篇有趣的短文,你受到了什麼啟發?第一句是螞蟻是靠什麼來把訊息傳遞給同伴的呢?
3樓:lj阿貓靜
我家樓下有一棵大梧桐樹,枝粗葉茂,每年夏天,奶奶和一些老人經常在樹下乘涼聊天。
一個星期天下午,我扶著奶奶下樓到樹下乘涼。奶奶把一些水果和麵包分給大家,她們一邊吃著,一邊聊得哈哈大笑。過了一會兒,我發現一群螞蟻從洞巢裡紛紛跑出來尋食,有的爬在果核上一動不動,有的東奔西走。
我拿一根樹枝正準備驅趕螞蟻時,奶奶立刻阻止說:「螞蟻是人類的良師益友,你好好觀察它們,可以從中感悟到生命的力量。」奶奶不愧是個教師,說出話來總是讓人欽佩,怪不得好多老人都願意和她聊天呢。
老人們不停地在談笑,我聚精會神地觀察螞蟻。我發現一隻小螞蟻正在搬動一個比它大好幾倍的麵包屑。它搬不動,走開了,可走了幾步後又返回來繼續搬,就這樣來回十多次,最後,它使出最大的力氣,慢慢地把麵包屑推到洞巢口。
我不禁驚訝,一隻小小的螞蟻竟然有如此大的力量和毅力!我心裡想,在今後的學習生活中,只要像螞蟻一樣堅持不懈,還有什麼困難克服不了呢。
我又把麵包碎片捏成一個比黃豆還大的小團團扔到地上,我暗暗自喜,這下可搬不動了吧。可是,驚奇的一幕出現了。有20多個螞蟻爬在麵包團上,沒有一隻螞蟻在吃食,它們有的圍爬在麵包旁團團轉,有的走來走去,不停地去和別的螞蟻接頭。
不一會兒工夫,一大群螞蟻把麵包緊緊地包圍住,麵包團十分緩慢地在移動,在移動中,又不斷地有新夥伴加入,最後,麵包團全被螞蟻群掩蓋住了,而且麵包團以更快的速度向洞巢移動。不一會兒,麵包團不見了,一群螞蟻又急匆匆地走出洞口尋覓其它食物了。
螞蟻的堅強毅力、團結合作、齊心協力的種種行為,深深地觸動了我的心靈。
記得五年級時,我被推選為體育委員,在全校舉辦的拔河比賽中,我給班級的參賽隊取名為「螞蟻隊」。通過層層選拔,最後,我們的「螞蟻隊」與久負盛名曾獲得二連冠的「大象隊」進入決賽。賽制為三局兩勝。
在第一局比賽中,「大象隊」很輕而易舉的把我們拖得滿地打滾。但我們並不灰心,採取先「頂」後「進」步步為營的策略,打垮了「大象隊」求勝心切的心態,駁回了一局。在決定勝負的第三局中,我們以先發制人、迅雷不及掩耳之勢,反其道橫掃了「大象隊」往日的威風。
比賽結束了,但在好多日子裡,全校師生仍在津津有味的談論著拔河比賽的情景,在談論中人們都在思考著一個問題:螞蟻為何能戰勝大象?
4樓:匿名使用者
螞蟻讀了這篇有趣的短文我受到的啟發是:
團結就是不可征服的力量,而內訌卻只能損害自己的力量的道理.以後做事不能光想著自己,應該團結合作,齊心協力.
5樓:晨曦
螞蟻是靠觸角傳遞資訊的,就像人說話一樣
為什麼螞蟻靠氣味認路,螞蟻靠什麼來認路一段話語文
1 假設螞蟻用觸角來認路 選擇一隻正要回巢的螞蟻,拾起來後用鑷子將其觸角去掉,然後再把它放回原地,看它是否仍能跟著隊伍回巢。2 假設螞蟻利用周圍景物來認路 趁一隊螞蟻正在回巢的途中,用一個簡狀的圍屏把它們圈住,再用一塊平板在回巢螞蟻的上方放得很低,使它們不能看見天空和周圍的景物。在這種條件下如果螞蟻...
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一 一隻螞蟻在路上看見一頭大象,螞蟻鑽進土裡,只有一隻腿露在外面。小兔子看見不解的問 為什麼把腿露在外面?螞蟻說 噓!別出聲,老子絆他一跤!第二天,兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路,問何故。螞蟻答 昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒,摔成重傷,我們給那丫獻血去。沒多久,兔子見大批螞蟻又回來了,就問怎麼回...
螞蟻和蜜蜂是什麼關係,蜜蜂和螞蟻是靠什麼識別自己親屬的
他們其實是兄弟,只不過老天比較偏心給蜜蜂安裝了翅膀 蜜蜂和螞蟻都是膜翅目動物,只不過蜜蜂是蜜蜂科動物,螞蟻是蟻科動物 螞蟻和蜜蜂其實是一種物種,它們早在2億年前就已經出現了,指是小行星撞地球,它們躲過了,但將它們變成了兩個物種,一個在天上飛,一個在地上爬,就是大家現在所看到的你螞蟻和蜜蜂。蜜蜂和螞蟻...