1樓：若為秋風
聞名中外的黃山風bai景區在我國du安徽省南部。那zhi裡景色dao秀麗神奇，尤其是專那些怪石，有趣極屬
了。就說"仙桃石"吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。
在一座陡峭的山峰上，有一隻猴子。它兩隻胳膊抱著腿，一動不動的蹲在山頭，望著翻滾的雲海。這就是有趣的猴子觀海。
"仙人指路"就更有趣了！遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一隻金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的"金雞叫天都"了。
黃山的奇石還有很多，像"天狗望月""獅子搶球""仙女彈琴"……那些叫不出名子的奇形怪狀的岩石，正等你去給他們起名字呢！
《黃山奇石》的作者是誰？小學課文
2樓：匿名使用者
《黃山奇石》的作者是於永正
3樓：虢善問木
你好，作者是佚名的（無名，未知作者姓名），付文
黃山奇石
我學習了課文《黃山奇石》,被黃山的美麗奇景深深吸引,正如人們所說什麼
4樓：江淮一楠
我學習了課文《黃山奇石》,被黃山的美麗奇景深深吸引,正如人們所說：」五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽「。
黃山奇石這篇課文一共介紹幾種奇石分別有哪幾種
5樓：藎螎z禺藥罕
介紹了七種奇石，詳細介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都，簡單介紹了仙女彈琴、天狗望月、獅子搶球。
6樓：匿名使用者
我想這個應該是猴子觀海。
7樓：嬌美妞勇闖天涯
黃山奇石這篇課文介紹了仙桃石，猴子觀海，仙人指路，金雞叫天都，4種奇石。
黃山奇石原文：
聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。那裡景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
就說「仙桃石」吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。
在一座陡峭的山峰上，有一隻猴子。它兩隻胳膊抱著腿，一動不動的蹲在山頭，望著翻滾的雲海。這就是有趣的猴子觀海。
「仙人指路」就更有趣了！遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一隻金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的「金雞叫天都」了。
黃山的奇石還有很多，像「天狗望月」「獅子搶球」「仙女彈琴」……那些叫不出名字的奇形怪狀的岩石，正等你去給他們起名字呢！
參考資料
黃山奇石原文：
二年級用自己的話,介紹黃山奇石短文
8樓：匿名使用者
《黃山奇石》是小學語文第四冊教材中的一篇課文，語言生動，描寫形象，富有情趣。我基於對課文特點和學生狀態的深刻分析，事先進行了精心的教學設計，教學過程中運用了電教**，獲得了理想的教學效果。
一、課文特點與學生狀態分析
《黃山奇石》這篇課文即有抽象概括的描寫--那裡景色秀麗神奇，又有具體形象的描寫--仙桃石，猴子觀海等4種奇石。作者形象生動語言文字極具感染力地把祖國的黃山奇石描寫得活靈活現！就在校的學生來講，很少有人到過黃山，沒見過黃山那種變化多端，形態各異的奇石，大多數學生缺少對黃山的直接經驗，可是本學期出，在歸類識字中，通過看圖識字，學習?
quot;安徽黃山"等風景名勝，學生又對桃、猴、雞、等有豐富的生活經驗。這樣，我在教學中，便充分利用學生已有知識和生活經驗，藉助電化教學手段，聲情並茂，生動形象地強化學生感知，努力學懂這篇課文。
二、教學方案設計
《黃山奇石》這篇課文，通過對黃山奇石的學習，使學生了解祖國的黃山風景秀麗神奇，尤其是奇石更有趣，激發了學生們對祖國黃山的喜愛。同時也更加熱愛偉大祖國的山河。為了達到教學目標，我在教學本課時充分運用了電教**，使學生真實、生動、形象地感知課文內容。
更準確、更直觀。同時對文章中的重點詞語有幫助學生理解的重要作用。黃山風景真實地出現在學生眼前。
學生有種身臨其境的感覺。在教學中我還充分利用掛圖，佈置在版書裡，例如：仙桃石的掛圖對應著版書文字"仙桃石"使學生直觀、生動地感知文字與文字所表現出的畫面。
生動、活潑教學效果較好。根據文章的特點，我採用了許多教學策略。
1．讓學生充分地想象
在教學時我充分地讓學生進行想象。例如：我設計了許多讓學生想象的問題，1"為什麼人們給這塊奇石起名字為仙桃石呢？
"2"仙人指路這位仙人會說些什麼呢？"3、"天狗望月這塊奇石文章中沒有這幅圖，你能想象出天狗望月這塊奇石的樣子嗎?quot;等等。
學生在想象中加深了對課文的理解，同時也培養了學生們思維的豐富性、深刻性、準確性與創造性。
2．讓學生通過言語廣泛交流
在教學本課時，我努力設計問題有一定的分量，達到一石激起千層浪的效果，讓學生廣泛交流，例如：給奇石起名字、通過寫法遷移讓學生按描寫四種奇石的方法，口述天狗望月這塊奇石的樣子。還有"猴子觀海這塊奇石有趣在什麼地方？
"等等這些問題的設計。學生組織語言的過程中，訓練了思維過程，語言表達能力。真正把語文課上成語言文字訓練課。
3．通過想象、再表達、再看錄影
在教學時，我讓學生通過豐富的想象，然後表達，最後再看錄影的方法進行教學。例如：教學"仙桃石"等四種奇石，和略寫了"天狗望月"等幾種奇石，我都採用了這樣的教學方法。
這樣的教學過程不以錄影阻滯學生的想象，充分調動和挖掘學生智力因素。
黃山奇石**
9樓：雨雪霏霏天蠍
黃山奇石**如下：1、
2、
3、
4、
5、
擴充套件資料：黃山奇石的形成：
1、黃山千巖萬壑，幾乎每座山峰上都有許多姿態不同的奇石，其形成期約在100多萬年前的第四紀冰川期。黃山石「怪」就怪在從不同角度看，就有不同的形狀。站在半山寺前望天都峰上的一塊大石頭，形如大公雞展翅啼鳴，故名「金雞叫天門」。
2、但登上龍蟠坡回首再故，這隻一唱天下白的雄雞卻彷彿搖身一變，變成了五位長袍飄飄、扶肩攜手的老人，被改冠以「五老上天都」之名。黃山峰海，無處不石、無石不鬆、無鬆不奇。奇鬆怪石，往往相映成趣，位於北海的夢筆生花、以及老僧採藥、蘇武牧羊、飛來石等。
3、據說黃山有名可數的石頭的就達1200多塊，大都是三分形象、七分想象，從人的心理移情於石，使一塊冥頑不靈的石頭憑空有了精靈跳脫的生命。欣賞時不妨充分調動自己的主觀創造力，可獲更高的審美享受。
10樓：遊豆腐
黃山奇石——飛來石
黃山奇石——猴子觀海
黃山奇石——仙人翻桌
黃山奇石——仙人指路
黃山奇石——天狗望月
黃山奇石——仙人晒靴
11樓：匿名使用者
黃山奇石一仙桃石，黃山奇石一猴子觀海，黃山奇石一仙人指路…
12樓：happy盧玉
這塊石頭因什麼而得此名
13樓：匿名使用者
結果出來結果給不餓開補彌勒佛阿哦哈式餓開會
14樓：灬柒袖
突突突可口可樂了看看
15樓：小白
飛來石為什麼叫飛來石
16樓：匿名使用者
他們很奇怪，所以才出了名。
17樓：匿名使用者
金雞叫天都的意思是金雞在叫天都峰。
18樓：匿名使用者
地址已發磁感應有人帶6
19樓：匿名使用者
猴子觀海仙人指路仙人翻桌
黃山奇石的特點是什麼
20樓：妄與梔枯
1、形態千奇百怪，令人叫絕。似人似物，似鳥似獸，情態各異，形象逼真。黃山怪石從不同的位置，在不同的天氣**情趣迥異。
2、其分佈可謂遍及峰壑巔坡，或兀立峰頂或戲逗坡緣，或與鬆結伴，構成一幅幅天然山石畫卷。
3、黃山「四絕」之一的怪石，以奇取勝，以多著稱。已被命名的怪石有120多處。
4、黃山峰海，無處不石、無石不鬆、無鬆不奇。著名的油位於北海的夢筆生花、以及「喜鵲登梅」（仙人指路）、老僧採藥、蘇武牧羊、飛來石、龜兔賽跑等。
黃山四絕：奇鬆、怪石、雲海、溫泉。
1、黃山鬆是由黃山獨特地貌、氣候而形成的中國松樹的一種變種。黃山鬆一般生長在海拔800米以上的地方，通常是黃山北坡在1500-1700米處，南坡在1000-1600米處。黃山鬆的千姿百態和黃山自然環境有著很大的關係。
2、自古黃山雲成海，黃山是雲霧之鄉，以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯觀的「雲海」以美、勝、奇、幻享譽古今，一年四季皆可觀、尤以冬季景最佳。依雲海分佈方位，全山有東海、南海、西海、北海和天海。
3、黃山「四絕」之一的溫泉（古稱湯泉），源出海拔850多米的紫雲峰下，水質以含重碳酸為主，久旱不涸，水質純淨，可飲可浴。傳說軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老還童，羽化飛昇的，故又被譽之為「靈泉」。
4、黃山千巖萬壑，幾乎每座山峰上都有許多靈幻奇巧的怪石，其形成期約在100多萬年前的第四紀冰川期，黃山石「怪」就怪在從不同角度看，就有不同的形狀。
21樓：匿名使用者
黃山奇石又名黃山怪石，其特點是以奇取勝，以多著稱。
黃山奇石是黃山四絕之一，其形態可謂千奇百怪，令人叫絕，似人似物，似鳥似獸，情態各異，形象逼真，從不同的位置，在不同的天氣**情趣迥異，可謂「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」。
22樓：老巫婆你送後
黃山奇石形態千奇百怪，似人似物，似鳥似獸，情態各異，形象逼真。
黃山怪石從
不同角度看，就有不同的形狀。站在半山寺前望天都峰上的一塊大石頭，形如大公雞展翅啼鳴，故名「金雞叫天都」，但登上龍蟠坡回首再故，這隻一唱天下白的雄雞卻彷彿搖身一變，變成了五位長袍飄飄、扶肩攜手的老人。
據說黃山有名可數的石頭的就達1200多塊，大都是三分形象、七分想象，從人的心理移情於石，使一塊冥頑不靈的石頭憑空有了精靈跳脫的生命。
23樓：癮大技術差
黃山四絕[1] 黃山「四絕」之一的怪石，以奇取勝，以多著稱。已被命名的怪石有120多處。其形態可謂千奇百怪，令人叫絕。
似人似物，似鳥似獸，情態各異，形象逼真。黃山怪石從不同的位置，在不同的天氣**情趣迥異，可謂「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」。其分佈可謂遍及峰壑巔坡，或兀立峰頂或戲逗坡緣，或與鬆結伴，構成一幅幅天然山石畫卷。
黃山千巖萬壑，幾乎每座山峰上都有許多靈幻奇巧的怪石，其形成期約在100多萬年前的第四紀冰川期，黃山石「怪」就怪在從不同角度看，就有不同的形狀。站在半山寺前望天都峰上的一塊大石頭，形如大公雞展翅啼鳴，故名「金雞叫天門」，但登上龍蟠坡回首再故，這隻一唱天下白的雄雞卻彷彿搖身一變，變成了五位長袍飄飄、扶肩攜手的老人，被改冠以「五老上天都」之名。黃山峰海，無處不石、無石不鬆、無鬆不奇。
奇鬆怪石，往往相映成趣，位於北海的夢筆生花、以及「喜鵲登梅」（仙人指路）、老僧採藥、蘇武牧羊、飛來石等，據說黃山有名可數的石頭的就達1200多塊，大都是三分形象、七分想象，從人的心理移情於石，使一塊冥頑不靈的石頭憑空有了精靈跳脫的生命。欣賞時不妨充分調動自己的主觀創造力，可獲更高的審美享受。
黃山奇石名字，黃山奇石名字
黃山的奇，奇在奇鬆 奇峰 奇石之上。我從後山雲谷寺爬到白鵝嶺，再爬到始信峰。黃山的奇景就落落大方地浮到我眼前，龍爪鬆幹曲枝虯，黑虎松針葉短粗，連理鬆 夫妻鬆 擁抱緊密，送客鬆冠平如削，豎琴鬆色綠深沉。一棵棵蒼翠奇特的松樹，或臥 或立 或俯 或仰，丰姿多采。有的蒼勁挺拔，像擎天巨柱 有的平頂如蓋，又狀...
黃山奇石作文描寫黃山奇石的作文
爸爸媽媽帶我去了旅遊勝地 黃山。一進黃山旅遊區，我就睜大眼 睛搜尋蓮花峰。只見它高聳在巨峰之中，傲然挺立。蓮花峰是黃山的一大險峰。聽爸爸講，它海拔1860米，高聳入雲，峰頂煙霧瀰漫，堪稱人間仙境。我們一家開始登山了。我拉著爸爸媽媽的手，一步步地向上爬。到了山腰，媽媽勸我歇一會兒，我興致正濃，不覺得累...
怎樣描寫黃山奇石，描寫黃山奇石的句子
黃山怪石，星羅棋佈，點綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態別緻，或大或小，爭相競秀，意趣無窮。黃山怪石，有的酷似珍禽異獸，諸如 猴子望太平 松鼠跳天都 鰲魚馱金龜 烏龜爬山 有的宛如各式人物，諸如 仙人下棋 天女繡花 夫妻談心 童子拜觀音 有的形同各種物品，諸如 夢筆生花 筆架峰 仙人晒靴 飛來鍾 有...