1樓：糊塗佛佗
長方體 底 高 長x高x寬 v=sh
2樓：遊戲亡
該回答不包含文字內容
把一個圓柱體的底面平均分成相等的若干個小扇形，然後把圓柱切開拼成一個近似的長方體（如圖），拼成後的
3樓：手機使用者
底面半徑=400÷2÷20=10（釐米）
3.14×102 ×20=6280（立方厘米）
4樓：匿名使用者
不是給計算柿子，而是應該告訴學生，核心就是：本來切面在裡面的還在裡面。本來在外表面的還在外表面，不用去理他們。
推導就看"誰變得露在外面了"="增加的表面積"（從圖上看），多了兩個長方形面。問怎麼構成的，一邊是高，一邊是半徑。
剩下的就可以自己推導了。
把一個圓柱的底面平均分成若干份，切開後可以拼成一個近似的長方體，這個長方體的表面積（）圓柱的表面積 20
5樓：樂為人師
這個長方體的表面積（a.大於）圓柱的表面積。
因為：把一個圓柱的底面平均
專分成若干份，切開後可屬以拼成一個近似的長方體，這個長方體的表面比原來圓柱的表面多了兩個側面，這兩個側面長是原來圓柱的底面半徑，寬是原來圓柱的高。
具體如下圖所示：
拓展資料：
一、長方體表面積
長方體的表面積=（長×寬+寬×高+長×高）×2字母公式：s=2(ab+bc+ca)
二、圓柱表面積
圓柱的表面積=側面積+底面積x2
字母公式：s=ch+2πr²
6樓：匿名使用者
a.大於
因為切開後拼成的近似長方體，增加了2個面，每個面的面積是: 半徑×高
7樓：匿名使用者
c 圓柱的表面積等於底面積x2+圓柱側面積
8樓：匿名使用者
不知道。啊！啊！啊！這六年級的東西你怎麼會不知道？
9樓：西不東蘭
a大於copy。望採納！！
！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！????????????
圓柱與圓錐的體積相等，底面積也相等，已知圓錐的高6分米，那麼圓柱的高是幾分米 求算式
比較他們的計算公式可知同高和同底面級的圓柱體是三倍的圓錐，同理三分之一，一個圓柱和一個圓錐的體積相等，底面積相等，圓錐的高是6分米，那麼圓柱的高是多少分米？圓柱高 6 1 3 2分米 圓錐的體積計算公式是底面積乘以高除以三 圓錐的體積計算公式是底面積乘以高 圓錐與圓柱體積相等，並且底面積也相等 所以...
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把從左到右的第七列摺疊到後面,就得到5 6 2的圖形,沿兩個缺口的連線剪開,左回下方的面積是14個方格答,將折到後面的第七列的下面2格剪下,靠在左下方的左邊 下緣對齊 得到的兩個圖形的大小相等 形狀相同。可以嗎?總的小正方形個數是 7 5 3 32個 一份是 32 2 16個小正方形 像你那樣,把一...
把一張圓形紙片沿半徑分成若干個相等的扇形
你好！等於8pai。多出的8釐米是圓的直徑 把一張半徑是4釐米的圓形紙片對摺兩次得到一個扇形,這個扇形的周長是 釐米 圓紙片對摺又對摺，就是圓的四分之一，面積為圓的四分之一，所以根據圓的公式s r 2得16 4 4 把一個圓形紙片沿半徑分成若干個相等的扇形，然後剪拼成一個近似的長方形 已知這個長方形...